2021-2022學年北京市西城區(qū)高一(下)期末化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、本部分共25題,每題2分,共50分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。
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1.2022年2月中國舉辦了第24屆冬季奧運會,滑雪是比賽項目之一。下列滑雪用品涉及的主要材料中,不屬于有機高分子的是( )
A.滑雪杖--合金 B.滑雪板--聚乙烯 C.滑雪頭盔--聚氯乙烯 D.防護鏡--聚甲基丙烯酸甲酯 組卷:23引用:2難度:0.7 -
2.下列分子中,含羥基的是( )
A.C2H6 B.C2H4 C.C2H2 D.C2H5OH 組卷:70引用:3難度:0.9 -
3.下列物質(zhì)通常用電解法冶煉的是( ?。?/h2>
A.Na B.Fe C.Cu D.Ag 組卷:29引用:3難度:0.6 -
4.常溫下,下列物質(zhì)可用鐵制容器盛裝的是( ?。?/h2>
A.鹽酸 B.濃硝酸 C.氯化鐵溶液 D.硫酸銅溶液 組卷:120引用:4難度:0.8 -
5.下列物質(zhì)中不屬于化石燃料的是( ?。?/h2>
A.煤 B.石油 C.天然氣 D.酒精 組卷:96引用:6難度:0.9 -
6.只用一種試劑,將Na2SO4、NaCl、(NH4)2SO4、NH4Cl四種溶液分開,這種試劑是( )
A.NaOH溶液 B.AgNO3溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液 組卷:28引用:17難度:0.8 -
7.下列反應屬于放熱反應的是( ?。?/h2>
A.氫氣與氯氣的反應 B.灼熱的炭與二氧化碳的反應 C.鹽酸與碳酸氫鈉的反應 D.Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應 組卷:59引用:5難度:0.9 -
8.下列關(guān)于煤和石油的加工過程屬于物理變化的是( ?。?/h2>
A.煤的干餾 B.煤的汽化和液化 C.石油的分餾 D.石油的裂化和裂解 組卷:8引用:2難度:0.8 -
9.下列反應屬于加成反應的是( ?。?/h2>
A.乙烯燃燒生成二氧化碳和水 B.乙烯與氯化氫反應生成氯乙烷 C.甲烷與氯氣反應生成一氯甲烷和氯化氫 D.乙醇與鈉反應生成乙醇鈉和氫氣 組卷:36引用:1難度:0.7 -
10.下列關(guān)于SO2和NO2的說法正確的是( ?。?/h2>
A.都是無色有毒的氣體 B.都可用向下排空氣法收集 C.SO2與過量的NO2混合后通入水中可得到兩種常見的酸 D.盛滿NO2的試管倒扣在水槽中,水可充滿試管 組卷:63引用:6難度:0.7 -
11.下列反應中,硝酸既表現(xiàn)酸性,又表現(xiàn)氧化性的是( ?。?/h2>
A.Fe2O3跟稀硝酸反應 B.Al(OH)3跟稀硝酸反應 C.CuO跟稀硝酸反應 D.Fe(OH)2跟稀硝酸反應 組卷:73引用:3難度:0.7
二、本部分共9題,共50分。
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33.廢錳酸鋰(LiMn2O4)電池經(jīng)處理可回收石墨并制備MnO2等。一種方法如圖:
(1)酸溶后分離出石墨的操作是
(2)稀HCl、稀H2SO4均可作酸溶試劑。
①以稀HCl為酸溶試劑,Mn2+的溶出率高但反應過程中會產(chǎn)生有毒的氣體單質(zhì),該氣體為
②以稀H2SO4作酸溶試劑時,溶出率低,加入一定量的H2O2可提高Mn2+的溶出率。相同反應時間,相同投料比、不同反應溫度下Mn2+的溶出率如圖。
i.加入一定量的H2O2可提高Mn2+的溶出率的原因是
ii.補全酸溶反應的化學方程式。
2LiMn2O4+
iii.H2O2參與酸溶反應的同時自身也會發(fā)生分解。70°C后,隨溫度升高,Mn2+的溶出率降低的原因是組卷:27引用:3難度:0.5 -
34.某化學小組為探究濃HNO3和NaCl固體的反應產(chǎn)物,進行實驗:
實驗I實驗裝置 實驗步驟及現(xiàn)象 室溫下,按如圖連接實驗裝置并檢查氣密性。向注射器1中先加入1.17gNaCl固體,然后吸入5mL濃HNO3,關(guān)閉止水夾。一段時間后,注射器內(nèi)溶液變?yōu)槌壬?,液面上方有淺棕色刺激性氣味氣體,溶液溫度無明顯變化。
①向AgNO3的95%的乙醇溶液中通入HCl產(chǎn)生白色沉淀,通入Cl2無此現(xiàn)象。
②王水中因含有NOCl呈橙色。NOCl(N元素為+3價)有刺鼻惡臭味,受熱易分解為NO和Cl2。
(1)濃HNO3需保存在棕色試劑瓶中,用化學方程式表示原因:
(2)探究注射器1中淺棕色氣體的成分。
甲同學用注射器2抽取注射器1中的淺棕色氣體,然后吸取適量蒸餾水并振蕩,氣體顏色褪去,吸入氧氣后又變?yōu)闇\棕色。經(jīng)檢驗,淺棕色氣體中幾乎不含NOCl。
①甲同學根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷淺棕色氣體中含有NO2,結(jié)合氧化還原反應規(guī)律分析一定還含有Cl2,用離子方程式表示甲同學的依據(jù):
②乙同學認為需設計實驗證明存在Cl2。請結(jié)合資料,設計證實存在Cl2的實驗方案:
(3)探究注射器1內(nèi)橙色溶液的成分。
實驗II:取2mL橙色溶液于試管中,加熱一段時間,觀察到試管內(nèi)有紅棕色氣體生成,溶液變?yōu)闊o色。接著向溶液中滴加AgNO3溶液,無明顯現(xiàn)象。
①丙同學認為實驗II中“接著向溶液中滴加AgNO3溶液,無明顯現(xiàn)象”,是因為加熱使溶液中的Cl-全部變?yōu)镠Cl氣體放出。請設計實驗證明丙同學的觀點不成立:
②丁同學通過與王水類比,并查閱資料,確認產(chǎn)生實驗II中的現(xiàn)象的原因是:濃HNO3與NaCl固體反應生成了NOCl,繼而溶液中的NOCl受熱發(fā)生分解反應,使溶液中的Cl-反應完全,所以向溶液中滴加AgNO3溶液時無明顯現(xiàn)象。濃HNO3與NaCl固體反應生成了NOCl,化學方程式是
(4)綜合上述實驗,可以得出結(jié)論:組卷:51引用:3難度:0.7