浙教版七年級(jí)下冊(cè)《3.4 牛頓第一定律（第1課時(shí)）》2020年同步練習(xí)卷（A）

一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）

• 1．牛頓第一定律建立在（　　）

  A．間接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上

  B．日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

  C．科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上

  D．實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上
  組卷：64引用：3難度：0.7

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• 2．人類對(duì)力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長而曲折的過程，下面是三位不同時(shí)代科學(xué)家的主要觀點(diǎn)，這三種觀點(diǎn)形成的先后順序是（　　）
  

  A．①②③

  B．③①②

  C．②③①

  D．③②①
  組卷：717引用：26難度：0.7

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• 3．下列幾種現(xiàn)象中，不需要對(duì)物體施加力的是（　　）

  A．物體從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)

  B．物體從運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

  C．物體做圓周運(yùn)動(dòng)

  D．物體在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
  組卷：181引用：8難度：0.9

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• 4．小明在體育課上練習(xí)墊排球，當(dāng)排球豎直上升到最高處時(shí)，若所有外力都消失，則排球?qū)ⅲā　。?/h2>

  A．一直上升	B．掉落下來
  C．先上升后下降	D．保持靜止
  組卷：1170引用：11難度：0.7

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• 5．理想實(shí)驗(yàn)法是在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，忽略次要因素，進(jìn)行合理的推想，得出結(jié)論，達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的目的。它既要以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ)，但又不能直接由實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論。以下物理規(guī)律，應(yīng)用這一物理學(xué)方法得出的是（　?。?/h2>

  A．牛頓第一定律	B．焦耳定律
  C．光的反射定律	D．歐姆定律
  組卷：142引用：7難度：0.9

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三、選擇題（共4小題，每小題3分，滿分12分）

• 14．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用如圖所示的裝置，同學(xué)們得到如下結(jié)論，錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．控制小車從斜面同一高度滑下，是為了讓小車滑到水平面時(shí)的初速度相等

  B．致使小車在水平面上減速的原因，是因?yàn)樾≤囀艿较蚝蟮淖枇?/label>

  C．實(shí)驗(yàn)中通過改變平面上鋪設(shè)的材料的不同來改變阻力的大小

  D．通過實(shí)驗(yàn)，伽利略直接得出了牛頓第一定律
  組卷：259引用：5難度：0.7

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四、解答題（共1小題，滿分0分）

• 15．某興趣小組用以下實(shí)驗(yàn)裝置“探究從斜面上下滑的物塊，在水平面上滑行的距離與哪些因素有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)中讓木塊分別從不同高度由靜止開始沿光滑斜面下滑，最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上。用刻度尺測(cè)量每次開始下滑時(shí)的高度h和在水平板面上滑行的距離s,記錄如下表：
  

  實(shí)驗(yàn)序數(shù)	水平板面	高度h/m	水平距離s/m
  1	木板	0.20	1.00
  2	木板	0.40	2.00
  3	木板	0.60	3.00
  4	鋪上棉布的板	0.20	0.50
  5	鋪上棉布的板	0.40	1.00
  6	鋪上棉布的板	0.60	1.50

  （1）分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)可得：木塊在木板上滑行的水平距離s與在斜面上釋放時(shí)的高度h的關(guān)系式為s=

  ；
  （2）比較1與4，2與5，3與6次實(shí)驗(yàn)可得：在斜面上釋放的高度相同時(shí)，木塊在水平板面上滑行的距離與

  有關(guān)；
  （3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：

  。
  組卷：130引用：36難度：0.5

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