人教部編版九年級上冊《第一單元綜合集訓(xùn)》2023年單元測試卷
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9
一、選擇題
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1．認(rèn)知和探究歷史地圖并從中提取有效信息，是學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法。據(jù)圖可確定的學(xué)習(xí)主題是（ ）
組卷：111引用：6難度：0.7 -
2．繪制年代尺是培育時空觀念歷史核心素養(yǎng)的重要途徑。對下列年代尺中圓圈處的解讀正確的是（ ?。?br />
組卷：48引用：6難度：0.7 -
3．歷史學(xué)家湯姆?馬克準(zhǔn)備研究世界文明的發(fā)祥地之一兩河流域的歷史，他首先必須掌握的文字是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.9 -
4．如圖組圖最適合的探究主題是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201910/88/b4c6946d.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：245引用：7難度：0.7 -
5．“法老的陵墓，巴比倫的墻，希臘海濱夜潮起，耶路撒冷秋風(fēng)涼。我是廢墟的淚，我是隔代的傷，恒河邊的梵鐘在何方？”這是鳳凰衛(wèi)視千僖之旅的主題歌。如果他們想去看“法老的陵墓”，應(yīng)該選擇（ ?。?/h2>
組卷：97引用：24難度：0.9 -
6．有人做過一個試驗(yàn)：取一定量的沙土，從上到下慢慢地倒在地上，直到沙土不能再堆積為止，最后必然形成一個圓錐形的土堆，如果把圓錐切成一個四面體，則四個邊面以51°52′的傾角向上傾斜，而金字塔的四個邊向上傾斜的正是這一角度，這說明（ ?。?/h2>
組卷：83引用：2難度：0.6 -
7．公元前3500年，美索不達(dá)米亞平原上，人們發(fā)明出一套以圖表意的記錄系統(tǒng)，這是世界上最早的書寫形式之一，后來發(fā)展成楔形文字，他們還發(fā)明了陰歷和60進(jìn)位法。這一古代文明是（ ）
組卷：32引用：5難度：0.7 -
8．公元前18世紀(jì)某國王就宣布“從今往后，任何一個受害者都可以走到我所立的這座‘公正之主’石碑前，親自讀碑上內(nèi)容，或者聽別人念其中的條款，讓我的石碑使他看清他所面臨的糾紛。認(rèn)清他所當(dāng)?shù)玫降臋?quán)利，從而獲得安慰?！贝藝跏牵ā 。?/h2>
組卷：102引用：45難度：0.7
二、材料題
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24．歷史興趣小組進(jìn)行了一次網(wǎng)上文明古國旅游活動，請你與他們一起，共同完成以下探究任務(wù)。
【事實(shí)求證】
前言
文明古國都是建立在容易生存的河川臺地附近。在北半球的兩河流域，尼羅河流域，黃河、長江流域以及印度河、恒河流域相繼產(chǎn)生了世界四大文明。
（1）依據(jù)前言敘述，河流誕生的文明古國依次是、、古代中國。
第一篇
尼羅河畔，世界上最古老的文明之一發(fā)源于此，今天我們在尼羅河下游仍能看到巍峨的建筑遺跡，歷經(jīng)幾千年的滄桑，它們象征性地反映了君主對其臣屬的至高無上的地位。
（2）在尼羅河畔，我們能看到的歷經(jīng)幾千年滄桑的建筑遺跡是、。
第二篇
佛陀與夢幻交織的世界恒河，從喜馬拉雅山起步，走過一個被孟加拉灣、阿拉伯海和印度洋環(huán)抱的亞洲半島，滋潤了這一方土地，也孕育了一片光輝燦爛的文明，成為一個國度的“圣河”。
（3）在恒河孕育的文明中較早地產(chǎn)生了等級制度，而且這兒也是世界三大宗教中的誕生地。在這產(chǎn)生的等級制度是什么？
第三篇
今天人們喜歡用“巴比倫”三個字來概括古代兩河流域文明，足以表明巴比倫文明所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績和對世人所具有的魅力。
（4）“巴比倫”文明中的在世界法制史上占有重要地位，它的重要地位體現(xiàn)在何處？“巴比倫”文明有何歷史意義？
【論點(diǎn)提取】
（5）根據(jù)正文的描述，分別用一句話給第一篇、第三篇加上合適的標(biāo)題，并將它寫在下面的橫線上。
第一篇：。
第三篇：。組卷：14引用：2難度：0.4 -
25．閱讀材料，回答問題。
【圖示“顯”制度】
材料一 如圖所示
（1）如圖片顯示的是哪種制度？依據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識，指出哪兩個等級是統(tǒng)治階級。
【史料“析”利益】
材料二 殺害婆羅門者應(yīng)損毀自己，并三次投入火中。殺一個剎帝利，（應(yīng)立）誓受戒六年，并交出1000頭母牛和一頭公牛。（殺）一個吠舍，（應(yīng)同樣立誓受戒）三年，并交出100頭母牛和一頭公牛。（殺）一個首陀羅，（應(yīng)同樣立誓受戒）一年，并交出10頭母牛和一頭公牛。
（2）依據(jù)材料，分析指出種姓制度維護(hù)了誰的利益，并結(jié)合所學(xué)知識，指出它造成了什么影響。
【時政“看”影響】
材料三 2018年2月14日，在新德里北部的斯瓦普納加貧民區(qū)，人們發(fā)現(xiàn)了阿莎?塞尼和她的丈夫尤蓋什?庫馬爾的尸體……殺害這一對青年人的正是阿莎?塞尼的父親蘇拉吉?塞尼和叔父奧姆?普拉卡什。令人吃驚的是，兩名兇手在被捕后不但沒有表現(xiàn)出絲毫的驚慌和悔意，反而如同立了大功一樣，理直氣壯地對外界表示，他們是為了維護(hù)“家族和宗教的榮譽(yù)”而對阿莎?塞尼以及她的丈夫采取“榮譽(yù)處決”的。阿莎?塞尼和她的丈夫尤蓋什?庫馬爾，他們雖然都是低等種姓，但按照亞種姓的劃分，尤蓋什?庫馬爾的種姓比阿莎?塞尼還要低，他們結(jié)婚就是犯了“逆婚”。因此，阿莎?塞尼的父親不顧親情和人性，寧肯殺了自己的女兒，也絕不允許她嫁給一個更低等種姓的男子。
（3）結(jié)合以上時政材料及所學(xué)知識，請你談?wù)劮N姓制度對今天印度社會生活的影響。組卷：92引用：5難度：0.3