人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《1.1 中國境內(nèi)早期人類的代表--北京人》2023年同步練習(xí)卷（6）
發(fā)布：2024/7/14 8:0:9
一、選擇題
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1．好萊塢英雄史詩片《史前一萬年》上映時(shí)，獲得不錯(cuò)票房，該片將視線放到了人類的遠(yuǎn)古時(shí)期。假如你也想穿越時(shí)空，回到遠(yuǎn)古時(shí)期去體驗(yàn)我國目前已確認(rèn)的最早人類的生活，那么你應(yīng)該最好選擇去（ ?。?/h2>
組卷：17引用：6難度：0.7 -
2．“元謀人”作為世界級(jí)文化資源，是云南“十大名片”之一。元謀人生活的年代距今約（ ?。?/h2>
組卷：19引用：4難度：0.9 -
3．2019年3月31日，昆明行知中學(xué)750余名師生到元謀人博物館開展《追溯人類起源》研學(xué)活動(dòng)。元謀人博物館的講解員熱情帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)元謀歷史文化課堂，揭開“東方人類故鄉(xiāng)”的神秘面紗，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐過程中感受元謀人文化的獨(dú)特魅力。行知中學(xué)的師生在這里可以看到的文物有（ ）
①元謀人的兩顆門齒化石
②打制石器
③炭屑和呈黑色的燒骨
④磨制的石珠和石墜組卷：6引用：2難度：0.7 -
4．“1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。他興奮地?cái)喽?，這是遠(yuǎn)古人類的遺骨。”材料中的“遠(yuǎn)古人類”是（ ?。?/h2>
組卷：197引用：39難度：0.8 -
5．請(qǐng)根據(jù)下面表格中的提示信息，為空白處選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（ ?。?br />
遠(yuǎn)古人類 距今年代 體質(zhì)特征 工具制造 約70-20萬年 保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯 打制石器 組卷：12引用：4難度：0.7 -
6．韓非子在描述遠(yuǎn)古社會(huì)自然環(huán)境時(shí)寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇?！币虼诉h(yuǎn)古人類最需要的是（ ）
組卷：76引用：29難度：0.9 -
7．根據(jù)下列圖片推斷出的信息，不正確的是（ ?。?br />
組卷：11引用：3難度：0.6 -
8．以下示意圖說明（ ）
組卷：71引用：6難度：0.7
二、材料題
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23．閱讀下列史料，回答問題。
史料一 北京人遺址從上至下的13層文化堆積中，共發(fā)現(xiàn)了五層面積較大、堆積較厚的灰燼和其他用火的遺跡?；覡a層集中見于第10層底部、第8～9層、鴿子堂11層，第4～5層和第3層。其中第4層的灰燼最厚，有的厚達(dá)6米?；覡a成堆分布，含燒過的樸樹籽、木炭……鹿角和各種動(dòng)物骨骼。
--安家媛《北京人的發(fā)現(xiàn)：中國重要古人類遺址》史料二“上古之世……民多疾病。有圣人作，鉆燧取火，以化腥臊，而民說（悅）之，使王天下，號(hào)之曰燧人氏?！?br />--《韓非子》（1）根據(jù)史料一中的考古成果分析，北京人的飲食習(xí)慣是吃生食還是吃熟食？對(duì)于遠(yuǎn)古人類而言，火有什么用途？火的使用對(duì)人類的發(fā)展有何重大意義？
（2）史料二反映了原始社會(huì)人們生活的一種什么重大變化？目前所知，我國從什么人開始已經(jīng)出現(xiàn)了這種現(xiàn)象？他們的用火情況比北京人有哪些進(jìn)步？組卷：131引用：5難度：0.5 -
24．某中學(xué)七年級(jí)（2）班的同學(xué)在歷史探究課上，分組搜集到了如下圖片，請(qǐng)你參與到他們的探究活動(dòng)中來，結(jié)合所學(xué)完成下列問題。
【搜集篇】
第一組
第二組
第三組
第四組
第五組
【探究篇】
（1）對(duì)比第一組中的三幅圖片說明人的起源。你能說出我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類生活的年代嗎？
（2）根據(jù)第二組的圖片列舉出“人”和“猿”的兩項(xiàng)區(qū)別。
（3）結(jié)合第三組中的圖片，發(fā)揮想象，探究北京人使用的火的來源及意義。
（4）結(jié)合第四組中的圖片，探究北京人過群居生活的主要原因是什么。
（5）第五組圖片給我們傳達(dá)了哪些信息？
【感悟篇】
（6）通過此活動(dòng)你有什么感悟？組卷：4引用：2難度：0.3