2021年山東省高考生物猜題試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題:共15題,每題2分,共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。
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1.近年世界范圍內(nèi)頻發(fā)的嚴(yán)重“生物事件”,如SARS、禽流感、新冠肺炎疫病等都給世界公共衛(wèi)生安全和生物安全拉響警報(bào),主動(dòng)防御、主動(dòng)應(yīng)對(duì)顯得必要且緊迫。下列關(guān)于導(dǎo)致人體感染新冠肺炎的病原體--新型冠狀病毒(RNA病毒)的敘述,正確的( ?。?/h2>
組卷:8引用:6難度:0.8 -
2.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),它不是其組分的簡(jiǎn)單堆砌,而是通過(guò)組分間結(jié)構(gòu)和功能的密切聯(lián)系形成的統(tǒng)一整體,以下有關(guān)如圖細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:5難度:0.7 -
3.如圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的不同情況。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:5難度:0.8 -
4.下列關(guān)于人體細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:1難度:0.7 -
5.激活的細(xì)胞周期蛋白依賴(lài)性激酶(CDKs)抑制因子會(huì)造成細(xì)胞周期停滯,引發(fā)細(xì)胞衰老。如圖反映的是一種癌基因誘導(dǎo)激活CDKs的抑制因子而引起的細(xì)胞衰老的過(guò)程。下列敘述不正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201701/230/761c8a21.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:72引用:15難度:0.9 -
6.如圖為某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體組成示意圖,圖中①②表示染色體,a、b、c、d表示染色單體。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:62引用:10難度:0.6 -
7.在高中生物實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常以洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)生物學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探究或驗(yàn)證。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
組卷:51引用:1難度:0.8 -
8.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機(jī)體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
組卷:32引用:1難度:0.8
三、非選擇題:共5題,共55分。
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24.濕地生態(tài)系統(tǒng)是處于水生生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)之間的特殊生態(tài)系統(tǒng),是地球上具有較高生產(chǎn)力的生態(tài)系統(tǒng)之一。如圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中缺少兩個(gè)重要過(guò)程,請(qǐng)用文字和箭頭的形式補(bǔ)充:
(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)往往較脆弱,易變性是濕地生態(tài)系統(tǒng)脆弱性表現(xiàn)的特殊形態(tài)之一,當(dāng)水量減少至干涸時(shí),濕地生態(tài)系統(tǒng)變?yōu)殛懙厣鷳B(tài)系統(tǒng),當(dāng)水量增加時(shí),該陸地生態(tài)系統(tǒng)又變?yōu)闈竦厣鷳B(tài)系統(tǒng),這說(shuō)明組卷:24引用:3難度:0.7 -
25.匙葉草是一種泌鹽植物??蒲泄ぷ髡邔⒊兹~草液泡膜Na+/H+逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因(TaNHX2基因)轉(zhuǎn)移到棉花細(xì)胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽棉花新品種。圖1是獲取的含有目的基因的DNA片段,Sau3AⅠ、EcoRⅠ、BamHⅠ為三種限制酶,圖中箭頭所指為三種限制酶的切點(diǎn);圖2是三種限制酶的識(shí)別序列與酶切位點(diǎn)示意圖;圖3是土壤農(nóng)桿菌中用于攜帶目的基因的Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)若圖1所示DNA片段是利用匙葉草的DNA直接獲得的,則該獲取目的基因的方法為
(2)不能在匙葉草根尖分生區(qū)細(xì)胞中獲得TaNHX2基因的mRNA,其原因是
(3)若用BamHⅠ切割圖1所示的DNA片段,獲得目的基因,則需選用
(4)用上述最佳方案構(gòu)建基因表達(dá)載體,所得重組質(zhì)粒
(5)圖3中,質(zhì)粒上的抗生素抗性基因的作用是組卷:56引用:2難度:0.6