部編版七年級(jí)下冊(cè)《第二單元 綜合性學(xué)習(xí) 天下國(guó)家》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、綜合性學(xué)習(xí)

• 1．班級(jí)開(kāi)展“天下家國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你將在活動(dòng)上發(fā)言，請(qǐng)閱讀下面材料，寫一篇發(fā)言稿。字?jǐn)?shù)200左右。
  材料一    愛(ài)國(guó)主義是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)祖國(guó)的一種積極和支持的態(tài)度，是人們對(duì)自己家園以及民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。愛(ài)國(guó)主義集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心，為保衛(wèi)祖國(guó)和爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而獻(xiàn)身的奮斗精神。愛(ài)國(guó)主義不僅體現(xiàn)在政治、法律、道德、藝術(shù)、宗教等各種意識(shí)形態(tài)和整個(gè)上層建筑之中，而且滲透到社會(huì)生活各個(gè)方面，成為影響民族和國(guó)家命運(yùn)的重要因素。
  材料二    上使諭之曰：“汝以事宋者事我，即以汝為中書宰相?！碧煜閷?duì)曰：“天祥不愿歸附。一死之外，無(wú)可為者?！碧煜閷⒊霆z，過(guò)市，意氣揚(yáng)揚(yáng)自若，觀者如堵。臨刑，從容謂吏曰：“吾事畢矣?！眴?wèn)市人孰為南北，南面再拜就死。
  材料三    望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
  （譚嗣同《獄中題壁》）
  組卷：48引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面文本，完成下列各題。
  “天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題，在兩千年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們就經(jīng)常在討論。孟子說(shuō)：“人有恒言，皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！泵總€(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)，都是近乎本能的，無(wú)論外國(guó)民族、中華民族。
  （1）請(qǐng)寫出兩句關(guān)于愛(ài)國(guó)的名言或詩(shī)句。
  （2）請(qǐng)結(jié)合學(xué)過(guò)的課文及愛(ài)國(guó)人物，談?wù)勀銓?duì)愛(ài)國(guó)的理解。
  （3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)于“天下國(guó)家”主題的活動(dòng)形式。
  組卷：357引用：2難度：0.3

  解析

• 3．閱讀下面文本，完成下列各題。
        個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)。關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，贊美祖國(guó)的山河，熱愛(ài)祖國(guó)的文字、歷史文化……這些都是愛(ài)國(guó)情懷的體現(xiàn)。下面讓我們一起加入到以“愛(ài)國(guó)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
  【策劃主題活動(dòng)】老師讓小林同學(xué)負(fù)責(zé)策劃這次活動(dòng)，他已經(jīng)想出了兩個(gè)活動(dòng)形式，請(qǐng)你再幫他補(bǔ)充兩個(gè)。
  形式一：舉行愛(ài)國(guó)手抄報(bào)比賽
  形式二：舉辦“祖國(guó)在我心中”專題講座
  形式三：

   

  
  形式四：

   
  組卷：299引用：2難度：0.7

  解析

• 4．【誦讀愛(ài)國(guó)詩(shī)詞】你一定積累了許多愛(ài)國(guó)詩(shī)詞，把你最喜愛(ài)的兩句愛(ài)國(guó)詩(shī)詞默寫下來(lái)與大家共勉吧！
  組卷：103引用：2難度：0.8

  解析

• 5．【分享人物故事】中國(guó)歷史上有許多愛(ài)國(guó)人物，如鄧稼先、花木蘭、聞一多……請(qǐng)選擇一個(gè)人物，結(jié)合他（她）的經(jīng)歷，分析他（她）身上體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)情懷。
  組卷：118引用：2難度：0.4

  解析

• 6．新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放四十余年，中國(guó)同步實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速發(fā)展與貧困人口大幅度減少，千百年來(lái)困擾中華民族的絕對(duì)貧困問(wèn)題得到了歷史性地解決。因此初三5班開(kāi)展了以“脫貧攻堅(jiān)全面勝利”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，一位同學(xué)為活動(dòng)搜集了以下三則材料。
  材料一：漫畫《脫貧攻堅(jiān)》
  
  材料二：①2020年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年，是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年。②脫貧攻堅(jiān)的重心是不斷提升群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。③我們將以習(xí)近平總書記的重要講話為指引，進(jìn)一步增強(qiáng)決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任感和緊迫感，完成消除絕對(duì)貧困這項(xiàng)任務(wù)。④切實(shí)糾正等待觀望、麻痹厭戰(zhàn)、畏縮不前，堅(jiān)決完成脫貧攻堅(jiān)的任務(wù)。
  材料三：
  通知      初三年級(jí)全體學(xué)生：
        請(qǐng)本周星期三下午到學(xué)校會(huì)議室集合，收看《脫貧攻堅(jiān)優(yōu)秀紀(jì)錄片展播》。希望大家按時(shí)參加，認(rèn)真觀看。
        此致
  敬禮
  校學(xué)生會(huì)
  3月12日（1）請(qǐng)根據(jù)材料一漫畫《脫貧攻堅(jiān)》，用說(shuō)明性語(yǔ)言簡(jiǎn)要介紹漫畫畫面的內(nèi)容。
  （2）材料二中有一句話存在語(yǔ)病。這句話是第

   

  句，修改意見(jiàn)是

   

  。
  （3）為更好地了解脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)計(jì)劃組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片展播，特發(fā)通知。但是其內(nèi)容和格式上各有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)修改。
  內(nèi)容上：

   

  
  格式上：

   
  組卷：488引用：6難度：0.7

  解析

• 7．綜合性學(xué)習(xí)。
  “天下家國(guó)”是一個(gè)古老的話題，在中華文明悠久的歷史中，愛(ài)國(guó)精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
  “求古今智慧，做中華棟梁。”請(qǐng)用楷體將這副對(duì)聯(lián)抄寫一遍。
  組卷：47引用：1難度：0.9

  解析

• 8．請(qǐng)根據(jù)以下示例設(shè)計(jì)兩個(gè)以“愛(ài)國(guó)”為核心的主題活動(dòng)。
  ①愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)
  ②

   

  
  ③

   

  
  ④愛(ài)國(guó)精神主題班會(huì)
  組卷：77引用：2難度：0.7

  解析

• 9．【“為國(guó)奮斗”演講會(huì)】
  假如你是主持人，請(qǐng)為以下兩個(gè)演講撰寫串場(chǎng)詞。
  

  演講順序	演講題目	演講者
  1	《我的中國(guó)夢(mèng)》	1801班鄧濤澤
  2	《奮斗的青春》	1802班龔穎婷
  組卷：111引用：7難度：0.8

  解析

• 10．閱讀下面文本，完成下列各題。
        孟子說(shuō)：“人有恒言，皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！睈?ài)國(guó)是人的本能，在中華文明悠久的歷史中，愛(ài)國(guó)精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。你所在班級(jí)舉行了主題為“天下國(guó)家”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。
        為渲染活動(dòng)氣氛，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳語(yǔ)。
  組卷：94引用：1難度：0.8

  解析

• 11．從古至今有許許多多的英雄人物，他們的英雄事跡感動(dòng)和鼓舞著一代又一代人。請(qǐng)舉一個(gè)你最崇拜的英雄并概括他（她）的英雄事跡。
  組卷：18引用：1難度：0.7

  解析

• 12．為了讓活動(dòng)更加豐富多彩，老師讓同學(xué)們收集關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌、名言、歌曲等，你會(huì)通過(guò)什么途徑來(lái)收集這些資料呢？（請(qǐng)寫出兩種）
  組卷：28引用：1難度：0.3

  解析

一、綜合性學(xué)習(xí)

• 37．下面是某同學(xué)分享的一則普通人自強(qiáng)不息的故事，請(qǐng)你幫助修改。
        王ⅩⅩ是安徽省宿州市靈璧縣婁莊鎮(zhèn)姚山村人，她因兒時(shí)患有腦膜炎，治療不及時(shí)，留下嚴(yán)重的后遺癥，全身肌肉僵硬，特別是雙手喪失生理機(jī)能，生活根本無(wú)法自理。盡管如此，她還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，開(kāi)了網(wǎng)店，主打服飾和日常百貨。她的“辦公區(qū)域”正是她腳下半米見(jiàn)方的木匣，匣內(nèi)放置一臺(tái)智能手機(jī)。她通過(guò)語(yǔ)音和腳趾頭觸屏“書寫”文字，和上百位客戶溝通。誰(shuí)能想到，她接觸電商3年，銷售額就已超過(guò)3萬(wàn)元左右。
  文段中畫線句有語(yǔ)病，應(yīng)改為：

   

  。
  組卷：12引用：1難度：0.8

  解析

• 38．有一位同學(xué)家庭貧困，卻不愿接受捐款，堅(jiān)持撿破爛維持生計(jì)，供自己上學(xué)。你的朋友認(rèn)為這位同學(xué)太傻。對(duì)此，你會(huì)如何回應(yīng)你的朋友？
  組卷：29引用：1難度：0.8

  解析