2018-2019學(xué)年黑龍江省雙鴨山一中高二（上）開學(xué)歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共28道小題，每小題2分，共56分）
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1．商代甲骨文中出現(xiàn)蠶、帛、絲、桑等字（如圖），并由此辟生出從“?！?、從“糸”等與蠶絲有關(guān)的文字100多個。從中可以得出的認(rèn)識是商代（ ?。?/h2>組卷：51引用：22難度：0.9 -
2．春秋戰(zhàn)國時期，各種形式的鑄幣以及黃金同時存在，大量流通，而高利貸竟然也成為一種有社會信譽(yù)的行業(yè)。這種現(xiàn)象說明（ ）
組卷：6引用：10難度：0.8 -
3．重農(nóng)抑商政策是在重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的同時，重官商，遏制農(nóng)民經(jīng)商，打擊富賈大商，抑制中小商販人數(shù)過多。這長明重農(nóng)抑商政策的實(shí)施（ ?。?/h2>
組卷：3引用：16難度：0.6 -
4．周安平在《中國古代市肆考略》中指出：北宋以前，“市”是零售活動的唯一形態(tài)，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，總體上呈現(xiàn)壯大態(tài)勢。但之后，“市”不再是零售活動的唯一形態(tài)，在社會經(jīng)濟(jì)活動中的地位和官府的重視程度隨之下降。造成這種變化的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：18難度：0.5 -
5．明朝中后期，在江南地區(qū)出現(xiàn)了眾多農(nóng)民有目的“遷業(yè)”現(xiàn)象。據(jù)記載，在江浙等地，大批勞動力由種田流向植棉、栽桑，紡紗織布，“盡逐綾綢之利”。材料中的農(nóng)民“遷業(yè)”現(xiàn)象主要說明了（ ?。?/h2>
組卷：13引用：52難度：0.9 -
6．先秦時官營手工業(yè)作坊產(chǎn)品上都刻有工種及制作工匠的名字，以此來記錄產(chǎn)品的生產(chǎn)情況。但考古資料顯示，河北武安縣發(fā)掘的10座戰(zhàn)國晚期窯址中，出土了許多單獨(dú)刻有生產(chǎn)者姓名印記的陶器、陶片。這說明（ ）
組卷：40引用：23難度：0.5 -
7．明清時期以徽商為代表的富商大賈廣結(jié)政界要人，宴請送禮，主動“捐帑”、“報效”……或以捐納的方式，謀一“功名”虛銜，以求庇護(hù)。更投資科舉，將希望寄托于子孫后裔“光宗耀祖”。這主要反映出明清時期（ ）
組卷：7引用：26難度：0.9 -
8．奧斯曼帝國金幣與銀幣的兌換比例，1580年是1：60，1590年為1：120，1640年為1：250．貨幣貶值導(dǎo)致奧斯曼帝國政府歲入銳減，從1534年的500萬金幣下降為1591年的250萬金幣。與此同時，小麥的價格在16世紀(jì)上漲20倍。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：0引用：4難度：0.6 -
9．《新全球史》作者本特利說：“正當(dāng)中國船隊(duì)在印度洋上進(jìn)行探察之時，歐洲航海家也正準(zhǔn)備進(jìn)入大西洋和印度洋。與鄭和及其同伴不同的是……他們的探險有兩種不同卻互補(bǔ)的動機(jī)。”歐洲航海家兩種不同卻互補(bǔ)的動機(jī)是指（ ?。?/h2>
組卷：122引用：22難度：0.5 -
10．如表為英、美、德三國工業(yè)生產(chǎn)上升情況簡表（以1913年為100%）。據(jù)此推斷（ ?。?br />
1870年 1890年 1910年 1913年 德國 18 40 89 100 英國 44 62 85 100 美國 11 93 89 100 組卷：6引用：24難度：0.5
二、非選擇題44分
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30．閱讀材料，回答問題。
材料一 到1921年春天已經(jīng)很清楚了：我們用“強(qiáng)攻”辦法即用最簡單、迅速、直接的辦法來實(shí)行共產(chǎn)主義的生產(chǎn)和分配原則的嘗試已告失敗。1921年春天的政治形勢向我們表明，在許多問題上，必須退回到國家資本主義的陣地上去，從“強(qiáng)攻”轉(zhuǎn)為“圍攻”?！绻覀儾荒軐?shí)行退卻，即把任務(wù)限制在較容易完成的范圍，那我們就有滅亡的危險。
--《列寧全集》（第42卷）材料二 羅斯福大膽地采取了一些促使經(jīng)濟(jì)通貨膨脹的措施，緩解由大蕭條引起的饑餓狀況。他的解決經(jīng)濟(jì)災(zāi)難的建議包括阻止銀行破產(chǎn)的立法，提供就業(yè)機(jī)會和農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，給老年人提供社會保障這個大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)和社會改革項(xiàng)目被稱為“新政”。它的基本前提：即政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)來保護(hù)人們的社會和經(jīng)濟(jì)財富是正當(dāng)?shù)?。這標(biāo)志著美國政府政策的重大改變，開始了社會改革立法的趨勢，而這種趨勢在大蕭條后仍持續(xù)很久。
--摘編自[美]杰里?本特利《新全球史：文明的傳承與交流》
材料三 世界各國在謀求發(fā)展的道路上都有自己的特色和經(jīng)驗(yàn)，無論是社會主義制度還是其他社會制度，都有可以學(xué)習(xí)和借鑒的地方。研究證明，一個國家的改革和發(fā)展模式必須依據(jù)本國的國情自主地探索和選擇，任何照搬照抄別國經(jīng)驗(yàn)和書本上的教條的做法都是注定要失敗的。
--據(jù)編自陳勇勤《中國經(jīng)濟(jì)史》
（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，概括指出蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策出臺的背景及其特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料二，概括羅斯福應(yīng)對危機(jī)的措施。并結(jié)合所學(xué)知識，指出蘇俄和美國兩者政策調(diào)整的共通之處。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)現(xiàn)代史的相關(guān)知識，圍繞“發(fā)展模式與自主選擇”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)）。組卷：13引用：10難度：0.1 -
31．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：英國人一直有一種奇怪的想法，即認(rèn)為英國不屬于歐洲，這固然是一種島國心態(tài)的反映，但更重要的是英國始終站在帝國的立場考慮問題，而帝國利益與歐洲的利益又往往是沖突的……這種思維定式影響了第二次世界大戰(zhàn)后幾十年的英國。第二次世界大戰(zhàn)后的西歐主要潮流是一體化，英國卻對此持消極態(tài)度，生怕過多的歐洲色彩會影響它的帝國性質(zhì)。20世紀(jì)60年代英國的經(jīng)濟(jì)狀況不好，而歐共體六國卻呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展趨勢。于是英國分別在1961年9月首次申請加入歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和1967年5月申請加入歐共體，但都遭到了拒絕。1973年1月英國正式加入歐共體，可是，同年10月，全球石油危機(jī)爆發(fā)，歐洲經(jīng)濟(jì)受挫，英國也受到牽連。1975年6月英國舉行留歐公投，最終67.2%的民眾選擇留歐。2016年6月，英國再次舉行脫歐公投，超過半數(shù)的英國公民選擇脫離歐盟。
--摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》等材料二：合理的政治應(yīng)該是國家責(zé)任與公民義務(wù)的平衡、精英政治與民眾參與的平衡、契約的擴(kuò)展在其適應(yīng)范圍內(nèi)。英國脫歐公投是對20世紀(jì)以來日益高漲的民主精神的呼應(yīng)，然而它卻是對英國作為民族國家的契約倫理的違背，是對合理政治的背離。大量外來移民所帶來的人口結(jié)構(gòu)改變，使人口的種族和文化構(gòu)成發(fā)生巨大改變，顛覆了政治共同體賴以形成的往日基礎(chǔ)。英國公投脫歐的一大原因就是對歐盟的難民政策不滿，擔(dān)心英國“國將不國”。
--摘編自程亞文《匱乏、政治過度與文明危機(jī)》
（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出英國對歐共體（歐盟）態(tài)度的變化，并分析其原因。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納影響英國與歐共體（歐盟）關(guān)系的主要因素。組卷：8引用：6難度：0.3