2020-2021學(xué)年浙江省金華市東陽市、永康市、武義縣六年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷

一.填空題（每空1分，共9分）

• 1．盤山公路和大橋的引橋都應(yīng)用了

   

  的原理，達(dá)到

   

  的目的。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 2．放大鏡下看到的面積或區(qū)域叫做透鏡的

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

• 3．隨著顯微鏡制造技術(shù)的提高，人們探究的深入，大量的研究事實(shí)證明大多數(shù)生物體都是由

   

  組成的，第一個(gè)提出這個(gè)名稱的是

   

  。
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

• 4．波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“

   

  ”，并在臨終前出版了他的不朽名著《天體運(yùn)行論》。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 5．地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，稱為地球的

   

  。
  組卷：7引用：16難度：0.5

  解析

• 6．電磁鐵是由

   

  和

   

  組成的裝置。
  組卷：5引用：3難度：0.5

  解析

二.選擇題（每題1.5分，共24分）

• 7．在我們自制的簡易顯微鏡中，上面的凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡的（　?。?/h2>

  A．目鏡

  B．物鏡

  C．反光鏡

  D．通光孔
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 8．下面顯微鏡中，放大倍數(shù)最大的是（　?。?/h2>

  A．電子顯微鏡	B．光學(xué)顯微鏡
  C．掃描隧道顯微鏡	D．簡易顯微鏡
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 9．如圖，用同樣的剪刀剪紙，用（　?。┘舴ǜ×?。

  A．圖一	B．圖二
  C．兩種方法一樣
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 10．下列物體不適合用來培養(yǎng)微小生物的是（　?。?/h2>

  A．魚缸里的水

  B．礦泉水

  C．池塘水
  組卷：3引用：6難度：0.6

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三.實(shí)踐應(yīng)用題（共67分）

• 29．周末，小科想和同學(xué)一起玩賽車，可是好久沒玩的賽車怎么也動(dòng)不了了。小科想查清原因，他把賽車拆開來，取出了里面的電池和小電動(dòng)機(jī)，決定做一些小實(shí)驗(yàn)。
  （1）小科找來導(dǎo)線繞成線圈扣在指南針上，組成一個(gè)

   

  ，接通電源，發(fā)現(xiàn)小磁針

   

  ，說明電池應(yīng)該沒電了。
  （2）他又擔(dān)心是不是自己做的裝置出現(xiàn)了問題，就取走了電池，接入了小電動(dòng)機(jī)，并且轉(zhuǎn)動(dòng)了小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子，發(fā)現(xiàn)小磁針出現(xiàn)了

   

  ，說明線圈周圍產(chǎn)生了

   

  ，導(dǎo)線里面有

   

  通過，證明實(shí)驗(yàn)（1）中的裝置沒有問題。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 30．雙休日，小明帶著弟弟到秀水廣場(chǎng)玩，看到許多小孩子在玩滑滑梯（如圖1），于是也帶弟弟去玩滑滑梯。
  （1）滑滑梯應(yīng)用了斜面能

   

  的原理。
  （2）小明第一次帶著弟弟從左邊的滑道往上爬到頂，第二次從右邊的樓梯往上爬到頂，哪一次比較省力？

   

  。
  （3）小明抱著弟弟一起往下滑，他們能一起滑下來是因?yàn)?

   

  。
  A.小明用力推著弟弟
  B.弟弟用力拉著小明
  C.小明用力推和弟弟用力拉
  D.小明和弟弟借助重力下滑
  （4）小明的弟弟想單獨(dú)爬上滑滑梯，但爬滑道總滑倒，爬右邊的樓梯又爬不上去，樓梯是垂直的。你能將這個(gè)滑滑梯改進(jìn)一下適合小明的弟弟玩嗎？

   

  。
  （5）小明看到滑滑梯上有一顆螺絲松了（如圖2），但小明身邊只有一把“一字螺絲刀”，沒法擰，他覺得這個(gè)螺絲可以改進(jìn)一下，怎么改進(jìn)就可以讓兩種螺絲刀都可以用？請(qǐng)?jiān)趫D中畫一畫并作說明。

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析