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2018-2019學(xué)年廣西桂林市龍勝中學(xué)高一(上)月考信息技術(shù)試卷(11月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共60分)

  • 1.下列選項(xiàng)中,不屬于信息的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.張明收到同學(xué)聚會(huì)的通知時(shí),聚會(huì)已經(jīng)結(jié)束,他因此錯(cuò)過了聚會(huì)的時(shí)間而沒能見到同學(xué)。這件事情主要體現(xiàn)了信息具有( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.同學(xué)們通過主題班會(huì)交流學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率。這主要體現(xiàn)的信息特征是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 4.下列說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:13引用:2難度:0.9
  • 5.人類賴以生存與社會(huì)發(fā)展的三大基礎(chǔ)資源是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 6.現(xiàn)在我們常常聽人家說到(或者在報(bào)紙電視上看到)IT行業(yè)的各種各樣的消息,那么這里所提到的“IT”指的是(  )

    組卷:6引用:9難度:0.9
  • 7.人類社會(huì)發(fā)展歷史經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命。第一次信息技術(shù)革命最主要的表現(xiàn)是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.9
  • 8.下列說法中,不符合信息技術(shù)發(fā)展趨勢的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:14難度:0.9
  • 9.為了測試汽車安全氣囊的安全性,用計(jì)算機(jī)制作汽車碰撞的全過程,結(jié)果“駕駛員”頭破血流.這里使用了哪種計(jì)算機(jī)技術(shù)( ?。?/h2>

    組卷:9引用:11難度:0.9
  • 10.搜索引擎中的“機(jī)器人”或“蜘蛛”程序,主要用于信息的自動(dòng)檢索和過濾。它們通??梢灾鲃?dòng)地根據(jù)人的需求完成某些特定的任務(wù),我們把這種技術(shù)稱之為( ?。?/h2>

    組卷:7引用:9難度:0.9
  • 11.因特網(wǎng)帶來了大量的信息,也帶來了許多負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該( ?。?br />①自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提高分辨能力
    ②避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲
    ③相信網(wǎng)絡(luò)上的信息都是正確的
    ④善于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    組卷:1引用:3難度:0.9
  • 12.小李收到了一條手機(jī)短信“……您獲得了10萬元大獎(jiǎng),請(qǐng)速匯1500元手續(xù)費(fèi)至賬號(hào)xxxxx……”。針對(duì)這條信息,以下做法較為妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 13.某同學(xué)決定通過互聯(lián)網(wǎng)下載2014年世界杯的賽程表,這在信息獲取過程中屬于(  )

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 14.按信息的來源分類,有文獻(xiàn)型信息源、口頭型信息源、電子型信息源和實(shí)物型信息源。屬于文獻(xiàn)型信息源的選項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.6
  • 15.小華從書上看到大象的圖片,他想知道大象有多高,爸爸就帶他去動(dòng)物園看大象,小華對(duì)大象有了一個(gè)印象,這是( ?。┬畔⒃础?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 16.如圖所示的搜索引擎屬于( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 17.如果你想在網(wǎng)上查找歌手周杰倫的歌曲《雙截棍》,以下哪種方法你認(rèn)為最合適( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 18.我們會(huì)把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站地址存放在瀏覽器的( ?。?/h2>

    組卷:12引用:12難度:0.9
  • 19.假設(shè)某用戶上網(wǎng)時(shí)輸入http://www.Nju.edu.cn,其中的http是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:6難度:0.5
  • 20.比較典型的壓縮文件類型有( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 21.在網(wǎng)上下載有關(guān)信息時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.9
  • 22.如果想保存網(wǎng)頁上的某幅圖片,應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:3引用:7難度:0.7
  • 23.下列選項(xiàng)中,屬于下載工具軟件的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6

四、簡答題(每小題6分,共24分)

  • 74.在Word中,文章的排版效果如圖所示。從圖中可以看出,文章在排版時(shí),主要進(jìn)行了以下操作:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)設(shè)置標(biāo)題的字體.字號(hào),并采用
     
    對(duì)齊方式。
    (2)對(duì)正文段落設(shè)置了
     
    ,并使用分欄命令將文字分成左右兩欄。
    (3)對(duì)于插入的圖片設(shè)置版式,其文字環(huán)繞方式為
     
    型。

    組卷:5引用:4難度:0.6
  • 75.請(qǐng)根據(jù)圖示,把計(jì)算每個(gè)班“總分”的操作步驟補(bǔ)充完整。(總分=技術(shù)性+科學(xué)性+創(chuàng)造性+藝術(shù)性)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    操作步驟:
    (1)在F3單元格中輸入公式
     
    ,然后單擊編輯欄左側(cè)的√按鈕
    (2)單擊“編輯”菜單中的“
     
    ”命令;
    (3)選中
     
    區(qū)域,單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令。

    組卷:0引用:1難度:0.4
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