2020-2021學(xué)年遼寧省大連市中山區(qū)七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/7/24 8:0:9
一、積累與運(yùn)用。
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1．請(qǐng)用正楷字將下面的漢字抄寫(xiě)在橫線上，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
金風(fēng)送爽 秋色宜人組卷：0引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一組是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.5 -
3．默寫(xiě)填空。
（1）樹(shù)木叢生，百草豐茂。，。（曹操《觀滄?！?br />（2）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪，，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（3），。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）
（4）岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。，。（杜甫《江南逢李龜年》）
（5）《論語(yǔ)十二章》中闡述興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的句子是：，。
（6）人們常說(shuō)“有志之人立長(zhǎng)志”，青少年就要從小立下堅(jiān)定的志向，正如孔子所說(shuō)：“，。（用《＜論語(yǔ)＞十二章》中的句子回答）組卷：4引用：1難度：0.5
三、現(xiàn)代文閱讀。
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10．閱讀下文，完成下面小題。
幽幽七里香
丁立梅 ①這世界哪怕再叫人失望，也有一種叫美好的東西，在暗地里生長(zhǎng)。
②三層小樓，粉墻黛瓦，閱覽室設(shè)在二層?？繕翘莸囊幻鎵ι?，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，擺的全是書(shū)。朝南的窗戶(hù)外面，植著七里香。人坐在室內(nèi)看書(shū)，總有花香飄進(jìn)來(lái)，深深淺淺，纏綿不絕。
③這是當(dāng)年我念大學(xué)時(shí)學(xué)校的閱覽室。對(duì)于像我那樣癡迷讀書(shū)而又無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，這間免費(fèi)開(kāi)放的閱覽室，無(wú)疑是上帝賜予的一座寶藏。在那里，我如饑似渴，閱讀了大量的中外文學(xué)書(shū)籍。
④其實(shí)那時(shí)，我心卑微。我來(lái)自貧困的鄉(xiāng)下，無(wú)家室可炫耀，又不貌美，穿衣簡(jiǎn)樸，囊中時(shí)常羞澀。在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前，我覺(jué)得自己真是既渺小又丑陋。
⑤是讀書(shū)使我的內(nèi)心慢慢地變得豐盈。那真是一段妙不可言的光陰。每日黃昏，一下課，我匆匆跑回宿舍，胡亂塞點(diǎn)食物當(dāng)晚飯，就直奔閱覽室?？垂荛営[室的管理員，是個(gè)三十多歲的年輕人，個(gè)高，膚黑，表情嚴(yán)肅。他一見(jiàn)我跑去，就把我看的《詩(shī)經(jīng)》取出來(lái)，交到我手上，把我的借書(shū)卡拿去，插到書(shū)架上。這一連串的動(dòng)作，跟上了發(fā)條似的，機(jī)械連貫，滴水不漏。我起初還對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，但看他反應(yīng)冷淡，后來(lái)，我連“謝謝”兩字也免了，只管捧了書(shū)去讀。
⑥讀著讀著，我貪心了，想把它據(jù)為己有。無(wú)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)，我就采取了最笨的也是最原始的辦法——抄寫(xiě)。一本《詩(shī)經(jīng)》連同它的解析，我一字不落地抄著，常常抄著抄著，就忘了時(shí)間。年輕的管理員站在我身邊許久，我也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，直到他不耐煩地伸出兩指，在桌上輕叩，“該走了，要關(guān)門(mén)了?！闭Z(yǔ)調(diào)冷冷的。我才吃一驚，抬頭，閱覽室的人已走光，夜已深。
⑦我不好意思地笑笑，歸還了書(shū)。窗外七里香的花香，蛇樣游走，帶著露水的清涼。我心情愉悅，摸黑蹦跳著下樓，才走兩級(jí)樓梯，身后突然傳來(lái)管理員的聲音：“慢點(diǎn)走，樓梯口黑?！币琅f是冷冷的語(yǔ)調(diào)，我卻聽(tīng)出了溫度。我站在黑地里，獨(dú)自微笑很久。
⑧那些日子，我就那樣浸透在《詩(shī)經(jīng)》里，忘了憂(yōu)傷，忘了惆悵，忘了自卑，我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是單純地迷戀著、摯愛(ài)著，無(wú)關(guān)其他。
⑨很快，我要畢業(yè)了。我突然收到了一份禮物，是一本《詩(shī)集傳?楚辭章句》，岳麓書(shū)社出版的，定價(jià)七元六角，厚厚的一本。扉頁(yè)上寫(xiě)著：贈(zèng)給丁小姐，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好姑娘。下面沒(méi)有落款。
⑩我不知道是誰(shuí)寄的，我猜過(guò)是閱覽室那個(gè)年輕的管理員。我再去借書(shū)，探尋似的看他，他卻毫無(wú)異常，仍是一副冰冰冷的樣子，表情嚴(yán)肅。我又懷疑過(guò)經(jīng)常坐我旁邊讀書(shū)的男生和女生，或許是他？或許是她？他們卻埋首在書(shū)里面，無(wú)波，亦無(wú)浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐著芬芳。
?我最終沒(méi)有相問(wèn)。這份特殊的禮物，被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)。后來(lái)，又隨我進(jìn)城，擺到了我的辦公桌上。我結(jié)婚后，數(shù)次搬家，東遷西走，丟了很多東西，但它卻一直被我珍藏。每當(dāng)我的目光撫過(guò)它時(shí)，心中總有一絲細(xì)微的溫暖。我知道，這世界哪怕再叫人失望，總有一種叫美好的東西，在暗地里生長(zhǎng)。
（1）請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容完成下列表格。
（2）請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑧段畫(huà)直線的句子。故事情節(jié) 閱讀書(shū)籍 抄寫(xiě)《詩(shī)經(jīng)》 B 珍藏禮物 內(nèi)心感受 A 愉悅 猜疑 C
（3）第⑦段描寫(xiě)七里香花香清涼有什么作用？
（4）猜一猜誰(shuí)最有可能送“我”禮物，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)明理由。
（5）文中作者每次看到那本書(shū)，心中總有一絲細(xì)微的溫暖。你的心中珍藏過(guò)怎樣細(xì)微的溫暖？請(qǐng)記述下來(lái)。組卷：9引用：2難度：0.5
四、作文。
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11．作文。
??題目：一句話(huà)的力量
??要求：（1）以記敘為主，兼用多種表達(dá)方式；（2）內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，行文流暢；（3）全文不少于600字，但不要超出所給字格；（4）文中如出現(xiàn)校名、人名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小王、小李、小趙、小劉代替。組卷：6引用：1難度：0.5