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2021-2022學(xué)年湖南省岳陽市華容縣五年級(jí)(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/27 8:0:9

一、積累運(yùn)用

  • 1.看拼音,寫詞語。
    jùn mǎ
     
    dǎo ɡào
     
    fànɡ sì
     
    tàn tīnɡ
     
    fán mánɡ
     
    zònɡ hénɡ
     
    cù yōnɡ
     
    shuāi jiāo
     

    組卷:1引用:1難度:0.7

  • 2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 4.下列句子中歇后語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7

二、閱讀理解

  • 13.課外閱讀
    火燒赤壁??東漢末年,曹操率領(lǐng)大軍南下,想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調(diào)兵遣將,駐扎在赤壁,同曹操的兵隔江相對(duì)。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。
    ??曹操的兵士都是北方人,坐不慣船,可是要渡過大江,非坐船不可。曹操叫人用鐵索把船一條一條連起來,鋪上木板,就像平地一樣。他只等兵士練好了在水上打仗的本領(lǐng),就下令渡江。
    ??周瑜手下有一員老將,叫黃蓋。他對(duì)周瑜說:“曹軍號(hào)稱八十萬,我軍オ三萬,相差太遠(yuǎn)了。跟他們長期相持下去,對(duì)我們沒有好處。我看他們船尾接船頭,船頭接船尾。把船連在一起,如用火攻,他們想逃也逃不了?!?br />??周瑜說火攻是個(gè)好主意,可是這一仗怎樣打,還得想個(gè)計(jì)策。黃蓋想了想,說計(jì)策已經(jīng)有了,便向周瑜說了一遍。周瑜聽了非常滿意,叫他就這么辦。
    ??黃蓋寫了一封信給曹操,說東吳兵少,抵擋不住八十萬大軍。周瑜自不量力,硬拿雞蛋去跟石頭碰,哪有不失敗的?他愿意脫離東吳,帶兵士和糧草,投降曹操。曹操接到黃蓋的信,歡喜得不得了。
    ??這一天,東南風(fēng)很急,江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)眺望,忽然有個(gè)兵士報(bào)告說:“江南隱隱約約有些帆船,趁著東南風(fēng)向北岸駛來?!辈懿俣ňσ豢?,果然有一隊(duì)帆船直向北岸駛來,不一會(huì)兒已經(jīng)來到江心,船頭的大旗上分明寫著一個(gè)“黃”字。曹操笑著說:“黃蓋沒有失信,果然來投降了?!?br />??不錯(cuò),趁著東南風(fēng)來的正是黃蓋的船,一共二十條,都用幔子遮著,船里不是兵士,也不是糧食,而是蘆葦,上面鋪著火硝、硫磺。還有幾條小船拴在大船后面。
    ??黃蓋的船把帆張足,快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了,高興還來不及,哪兒想到防備。離曹操的船隊(duì)不到二里了,黃蓋叫兵士們把二十船蘆葦一齊點(diǎn)著,大家上了小船,解了纜繩,讓這二十條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著,沒法散開,一下子都著了火?;鹩指Z上岸去,岸上的兵營也燒了起來。
    ??火光照得滿天通紅,濃煙封住了江面,分不出哪里是水,哪里是岸??蘼暫奥暬斐梢黄?,曹操的人馬燒死的,淹死的,不計(jì)其數(shù)。
    ??曹操坐小船逃上江岸,忽聽得背后鼓聲震天,周瑜的兵追來了。曹操見手下的兵將丟盔棄甲,無心應(yīng)戰(zhàn),只得帶了他們從華容道逃跑了。
    (1)根據(jù)意思在文中找詞語。
    ①丟掉頭盔和鎧甲,形容打敗仗后倉皇逃跑的狼狽相。
     

    ②不能正確地估計(jì)自己的力量。
     

    (2)根據(jù)短文內(nèi)容,將下列情節(jié)排序:
     
    。(填序號(hào))
    ①曹船著火 ②黃蓋假降?、鄄苘姶髷 、芏稂c(diǎn)火?、莩蔑L(fēng)行船
    (3)曹操接到黃蓋的信,為什么“心中十分歡喜”?
     

    (4)文中多次寫到東南風(fēng),它與火攻的關(guān)系是
     
     (多選題)
    A.東南風(fēng)是實(shí)施火攻的關(guān)鍵條件。
    B.東南風(fēng)急,船行得快,火攻才會(huì)成功。
    C.火攻借東南風(fēng)而助威。
    D.東南風(fēng)大了,會(huì)引起對(duì)方有所防備而失敗。
    (5)讀了這篇短文,你受到了什么啟發(fā)?
     

    組卷:2引用:1難度:0.2

三、快樂習(xí)作

  • 14.習(xí)作。
    ??同學(xué)們,在生活中我們每天會(huì)接觸到各種各樣的人:同一棟樓的鄰居,小區(qū)里健身的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師、同學(xué)……請(qǐng)選擇一個(gè)人,把他(她)的特點(diǎn)寫具體??梢赃x取典型事例來表現(xiàn)他(她)的特點(diǎn)。(①題目自擬;②文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名;不少于400字。)

    組卷:1引用:1難度:0.3
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