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2021-2022學(xué)年重慶市銅梁區(qū)四年級(下)月考科學(xué)試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、精彩回放。

  • 1.綠色開花植物幾乎都是從
     
    開始新生命的。

    組卷:8引用:28難度:0.7
  • 2.根生長的方向與種子放置的方向
     
    (填“有”或“沒有”)關(guān)系。

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 3.通過觀察種下的種子,我們發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)先長
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.植物的根,除了能
     
    ,還有
     
    作用。

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 5.綠色植物的
     
    能制造自己生長所需的養(yǎng)料。

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 6.植物的葉子平展且在莖上,是為了更大限度地接受
     
    ,進行
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 7.生活中使用的電都是
     
    提供的,像電燈、電視機等是由
     
    供電;而像手機、石英鐘等則是由
     
    供電。

    組卷:21引用:15難度:0.7
  • 8.干電池的金屬銅帽端(碳棒)是
     
    極,鋅皮是
     
    極。當導(dǎo)線直接把電池的正負極相連,就會造成
     

    組卷:0引用:1難度:0.4

二、火眼金睛。正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。

  • 9.鳳仙花播種時,種子在土中的深度一定要超過2厘米。
     
    (判斷對錯)

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 10.不同方向放置鳳仙花種子,萌發(fā)時根的生長方向相同。
     
    (判斷對錯)

    組卷:8引用:1難度:0.7

五、慧心巧思。

  • 31.在研究植物葉的作用時,做了兩個實驗:
    (1)小明選擇了一種葉片較大的植物,在葉子上套上一個干燥的塑料袋,觀察到塑料袋內(nèi)壁上有
     
    ,證明了葉有
     
    的作用。
    (2)在鳳仙花植株上選一片葉子,將這片葉子用黑色紙遮住,使它見不到陽光。3天后,觀察到被遮住陽光的這片葉子,驗證了葉具有
     
    的作用。

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)32.用導(dǎo)線把電池、開關(guān)、小燈泡連接起來,形成一個完整的回路,讓小燈泡亮起來。并在導(dǎo)線上用箭頭標出電流方向。

    組卷:0引用:1難度:0.3
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