浙科版（2019）必修2《4.2 基因重組使子代出現(xiàn)變異》2024年同步練習卷（10）

一、選擇題

• 1．基因重組發(fā)生在（　　）

  A．減數(shù)分裂形成配子的過程中

  B．受精作用形成受精卵的過程中

  C．有絲分裂形成子細胞的過程中

  D．合子形成過程中
  組卷：18引用：3難度：0.8

  解析

• 2．如圖是某種動物不同基因型個體的基因與染色體的關系圖，在減數(shù)分裂過程中，兩對基因存在基因重組的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列有關基因重組的說法，不正確的是（　?。?/h2>

  A．基因重組可以產生新的性狀

  B．基因重組發(fā)生在有性生殖的過程中

  C．同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可導致基因重組

  D．基因重組是生物變異的來源之一，對生物的進化有重要的意義
  組卷：6引用：2難度：0.7

  解析

二、解答題

• 8．設小麥的高產與低產受一對等位基因控制，基因型AA為高產，Aa為中產，aa為低產。小麥抗銹?。˙）對不抗銹?。╞）為顯性。這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律。如圖是某同學設計的以高產不抗銹病與低產抗銹病兩個純種品系為親本培育高產抗病小麥品種的過程圖。試回答：
  
  （1）通過方法①→②獲得的高產抗病小麥品種基因型有

   

  種，分別是

   

  。
  （2）步驟④的方法是

   

  ，步驟⑤中最常用的藥劑是

   

  。
  （3）基因重組發(fā)生在圖中的

   

  （填步驟代號）。
  （4）經步驟⑥（人工誘變）處理獲得小麥品種不一定是高產抗病類型，這是因為誘發(fā)突變是

   

  ，而且突變頻率

   

  。
  （5）已知小麥是兩年生植物（第一年秋冬季播種，第二年春夏季開花、結果），則通過“①→④→⑤”途徑獲得基因型為AABB小麥植株至少需要

   

  年。
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 9．利用轉基因技術可以培育出具有優(yōu)良性狀的生物，生產出人類所需要的產品。
  （1）科學家將北極海魚的抗凍基因導入番茄，使番茄在冬天也能長期保存。下列對該過程的敘述錯誤的是

   

  。
  A.該過程增加了番茄變異的范圍
  B.該過程實現(xiàn)了種間遺傳物質的重組
  C.抗凍基因在番茄細胞內可復制與表達
  D.抗凍基因只能導入到番茄的受精卵中
  （2）轉基因技術的安全性問題也一直備受關注，主要表現(xiàn)在哪些方面（至少答出兩點）？
  （3）從轉基因生物的安全性方面考慮，上述轉基因番茄研究必須在限定范圍內進行，這一做法的目的是什么？
  組卷：1引用：2難度：0.7

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