浙教版七年級(jí)上冊(cè)《2.1 生物與非生物》2017年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/11/27 11:30:2
一、預(yù)習(xí)訓(xùn)練
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1．自然界的物體根據(jù)是否有生命，可以分為兩大類，即
和。組卷：12引用：4難度：0.9 -
2．動(dòng)物和植物都是生物，但是它們也是有區(qū)別的，它們的主要區(qū)別是
的不同：植物，動(dòng)物。組卷：3引用：2難度：0.4 -
3．請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的5種動(dòng)物和5種植物的名稱。
5種動(dòng)物：。
5種植物：。組卷：1引用：3難度：0.4 -
4．生物覺(jué)察到外界環(huán)境的刺激就會(huì)做處相應(yīng)的
。組卷：3引用：1難度：0.7 -
5．我們往往是根據(jù)
對(duì)生物進(jìn)行分類的。組卷：2引用：1難度：0.9
二、課堂鞏固
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6．下列物體中屬于植物的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.9 -
7．下列生物中全部靠從外界攝取食物而獲取營(yíng)養(yǎng)的一組是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.9 -
8．下列生物中能自身生成有機(jī)物的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
9．二氧化碳是生物呼吸產(chǎn)生的廢物，但對(duì)有些生物來(lái)說(shuō)，二氧化碳卻成了他的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列生物中，屬于這類生物的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7
三、非選擇題（共2小題，每小題3分，滿分6分）
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10．試比較生物與非生物的區(qū)別：
新陳代謝 生長(zhǎng)現(xiàn)象 應(yīng)激性 生殖發(fā)育 遺傳變異 適應(yīng)環(huán)境 生物 非生物 組卷：1引用：1難度：0.4 -
11．動(dòng)物與植物的區(qū)別：
能否進(jìn)行光合作用 能否自由快速運(yùn)動(dòng) 能否主動(dòng)吃東西 動(dòng)物 植物 組卷：0引用：1難度：0.5
三、課后作業(yè)
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12．下列生物中屬于植物的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.9 -
13．下述有關(guān)動(dòng)植物的描述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：7難度：0.7 -
14．動(dòng)物和植物最主要的區(qū)別是（ ）
組卷：17引用：6難度：0.9 -
15．下列生物體中屬于動(dòng)物的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
16．下列哪項(xiàng)是桃樹(shù)和小狗最大的區(qū)別（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答題
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49．給你青菜的嫩葉、老葉、根、糖、肉，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明蝸牛喜歡吃什么？
組卷：1引用：1難度：0.4 -
50．自從學(xué)習(xí)了《觀察蝸?！愤@部分內(nèi)容后，小明和小紅對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)幾天的野外觀察后，他們發(fā)現(xiàn)，蝸牛喜歡在
（填“白天”或“夜間”）出來(lái)找食物吃，喜歡棲息在處，它主要以為食，所以說(shuō)蝸牛對(duì)農(nóng)業(yè)是有（填“益”或“害”）的。組卷：3引用：1難度：0.7