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2011-2012學(xué)年浙江省湖州市“諾貝爾杯”九年級(jí)(上)競(jìng)賽科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/7/29 8:0:9

一、選擇題(本大題有16小題,每小題3分,共48分,每題只有1個(gè)選項(xiàng)正確,多選、錯(cuò)選、不選均得零分)

  • 1.2010年世界氣候大會(huì)在墨西哥海濱城市坎昆舉行,控制二氧化碳排放,更需要從我做起,“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球.“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.下列不屬于“低碳生活”方式的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.土壤中的水分經(jīng)下列各項(xiàng)到達(dá)大氣的依次途徑為( ?。?br />①根的導(dǎo)管  ②葉肉細(xì)胞  ③氣孔  ④莖的導(dǎo)管  ⑤根毛.

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.當(dāng)前,提倡無(wú)公害生態(tài)農(nóng)業(yè),它要求作物在潔凈(達(dá)標(biāo))的空氣中生長(zhǎng);用無(wú)污染的潔凈(達(dá)標(biāo))水澆灌,限量使用安全(達(dá)標(biāo))的農(nóng)藥、化肥等.下面的措施符合這一要求、有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是( ?。?br />①施用農(nóng)家肥
    ②使用高效低毒低殘留農(nóng)藥
    ③用天敵滅害蟲(chóng)
    ④在蔬菜大棚中適當(dāng)增大CO2的含量.

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.兩個(gè)完全相同的細(xì)頸瓶(ab以上粗細(xì)均勻,截面和底面相同),如圖所示放置于水平桌面上,甲瓶裝水,乙瓶裝等質(zhì)量的鹽水,液面全部超過(guò)ab而且都未溢出,則兩瓶底受到液體的壓強(qiáng)之間的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,某工廠正通過(guò)傳送帶將重為500N的貨物勻速運(yùn)往高處,貨物與傳送帶之間無(wú)相對(duì)滑動(dòng),傳送帶與水平面成30°角。則傳送帶對(duì)貨物施加的力的大小及方向分別( ?。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.6
  • 6.R元素一個(gè)原子的質(zhì)量是a克,M元素的相對(duì)原子質(zhì)量為A;化合物RM2的式量是B,則w克RM2中含有M的原子數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.許多人都看過(guò)夕陽(yáng)西下的情景,你可曾留意太陽(yáng)西落的方位?如圖是我省在春分、夏至、秋分和冬至四天中,太陽(yáng)在天空中運(yùn)行的軌跡圖。比較浙江省冬天和夏天的落日方位,若只考慮哪一個(gè)較為偏南或偏北,則下列敘述中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:162引用:3難度:0.5
  • 8.2010上海世博會(huì)主題館擁有世界最大的5000平方米生態(tài)綠墻,栽種上海本地的綠色植物,成為世博園里“綠色的明珠”。生態(tài)綠墻不僅能夠美化環(huán)境,還能夠幫助吸收?qǐng)@區(qū)內(nèi)二氧化碳,降低夏季溫度,這一功能是由植物的哪些生命活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 9.“蜻蜓點(diǎn)水”是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,蜻蜓點(diǎn)水后在平靜的水面上會(huì)出現(xiàn)波紋。某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中獲得了一張蜻蜓點(diǎn)水的俯視照片,照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間的水面波紋。如果蜻蜓飛行的速度恰好與水波的傳播速度相等,不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間,在下列四幅圖中,與照片相吻合的是( ?。?/h2>

    組卷:379引用:3難度:0.7
  • 10.教室里用投影儀放映課件時(shí),銀幕上出現(xiàn)了正常畫(huà)面,若有一只小蟲(chóng)正好落在投影儀的鏡頭上,此時(shí)對(duì)畫(huà)面的影響是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:3難度:0.5
  • 11.某科技興趣小組為探究溫度對(duì)種子萌發(fā)速度的影響,在四個(gè)培養(yǎng)皿(分別編1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào))中分別放置濕濾紙,并隨機(jī)各放入25粒具有生活力的小麥種子,然后將四個(gè)培養(yǎng)皿置于不同溫度的環(huán)境中,每天記錄各培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)總數(shù),持續(xù)進(jìn)行2周,你認(rèn)為最適合記錄該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5

四、分析與計(jì)算題(本大題共4小題,31題10分,32題8分,33題8分,34題14分。共40分)

  • 33.當(dāng)生物體在缺乏空氣的條件下腐爛時(shí),會(huì)放出一種氣體,我們把它稱為沼氣。沼氣通常含有60%的甲烷(CH4),其余的大部分是CO2。沼氣是很好的燃料,可用于家庭烹調(diào)、取暖和照明。目前我國(guó)農(nóng)村中建造了大量的沼氣池產(chǎn)生沼氣,據(jù)測(cè)算,平均每立方米大小的沼氣池一天產(chǎn)生沼氣量是0.2立方米。而每立方米的沼氣可以供6口之家三餐的烹調(diào)所用,可以使3噸的卡車運(yùn)行3千米,可以點(diǎn)亮60瓦電燈工作6小時(shí)。請(qǐng)問(wèn):
        (1)每立方米的沼氣可以產(chǎn)生
    焦的能量。
        (2)沼氣燃燒的主要化學(xué)方程式是
    。
        (3)如果某小山村有30戶家庭,生活用電每戶平均100瓦,公共設(shè)施及學(xué)校用電約1000瓦。設(shè)全村平均每天用電4小時(shí)。為保證全村的正常用電,至少要建造多大的沼氣池才夠用?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答,(計(jì)算過(guò)程中不能被整除的,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù))。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 34.在一些地方人們常用桔槔來(lái)取水,裝置如圖甲所示,圖乙是示意圖。若該桔槔是一根質(zhì)量為5千克,長(zhǎng)為L(zhǎng)=3米的均勻木桿,將其用繩子懸掛在固定點(diǎn)。在木桿的A端掛一重物M=14千克,另一端B通過(guò)細(xì)竹竿連接水桶。設(shè)水面到井口的距離H約為5米,水桶是用厚d=1厘米的木板做成的外徑為D=30厘米,高h(yuǎn)=40厘米的圓柱體。在取水的過(guò)程中,當(dāng)裝滿水的水桶底部離開(kāi)水面后,人用F=110牛頓的力即可將它勻速提升,那么:
    (1)木桿的懸掛點(diǎn)O應(yīng)離A端多遠(yuǎn)?
    (2)人利用桔槔取水,能否節(jié)約能量?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(木板的密度0.8×103千克/米3
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    組卷:11引用:1難度:0.5
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