2020-2021學(xué)年貴州省遵義市仁懷市七年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題共15道小題，每小題2分，共30分。請選出以下各題中最符合題意的一個答案，在答題卡選擇題答題區(qū)域內(nèi)用2B鉛筆把對應(yīng)題目的答案標號涂黑。）
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1．很多偉人在回憶自己的成長經(jīng)歷時，都認為中學(xué)時代養(yǎng)成的一些好習(xí)慣，為自己后來取得的成就奠定了堅實的基礎(chǔ)。這表明（ ?。?/h2>
組卷：293引用：10難度：0.7 -
2．習(xí)近平主席說：“幸福都是奮斗出來的。”這句話啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：49引用：7難度：0.6 -
3．在建筑領(lǐng)域獲得“魯班獎”的黃久生，母親早逝，家境貧寒，18歲就輟學(xué)到建筑工地打拼。他 比一般人更加感覺到知識的重要，他說：“一個人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時代前進的腳 步，在工地打工也一樣。我始終沒有忘記學(xué)習(xí)！”黃久生的故事告訴我們（ ）
①學(xué)習(xí)點亮了內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力
②學(xué)習(xí)沒有終點，即使離開學(xué)校，也要不斷學(xué)習(xí)
③面對挫折，需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己生命的力量
④只有覺得知識重要的人才需要終身學(xué)習(xí)，給生命添加養(yǎng)料。組卷：46引用：8難度：0.7 -
4．2020年4月23日是第25個世界讀書日。我市某校圍繞“閱讀當下，逐夢未來”為主題，開展了形式多樣的閱讀活動。這要求青少年（ ?。?/h2>
組卷：202引用：11難度：0.7 -
5．通過他人評價能更好地認識自我。下列名言和諺語揭示的道理不能印證這一觀點的有（ ?。?br />①知人者智，自知者明
②贈人玫瑰，手留余香
③當局者迷，旁觀者清
④牛不知角彎，馬不知臉長組卷：24引用：39難度：0.7
二、解答題（共2小題，滿分20分）
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16．材料一：進入中學(xué)后，小明主動地與同學(xué)交往，結(jié)交的朋友越來越多。與同在一個學(xué)習(xí)小組的小剛成了朋友，當自己有不明白的問題時成為相互切磋的伙伴；與愛打乒乓球的小新成了朋友，自己也學(xué)會了打乒乓球；與善解人意的小宇成了朋友，在自己不順心時有了溫馨的安慰……小明為自己有這些朋友感到高興，也希望把這種友誼長期發(fā)展下去。
材料二：初中生小芳，經(jīng)常在網(wǎng)上聊天，因此結(jié)識了不少和自己談得來的網(wǎng)友。一天，外地網(wǎng)友“雪中飛”約小芳見面，并邀她一起外出游玩。小芳在“去”和“不去”的問題上很為難。
結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題。
（1）小明怎樣做才能讓友誼之樹常青？
（2）假如小芳找你商量，你建議她不要去會見網(wǎng)友，請你說出理由。組卷：1引用：1難度：0.5 -
17．【關(guān)注生活 感悟生命】
生命中總有一些不期而遇的溫暖，帶來最單純的愛和感動，以下是珠珠采擷的生活中的兩個片段，讓我們從中去思考生命，感悟生命。
片段一：2019年12月2日，中宣部授予朱有勇院士“時代楷?！狈Q號。朱有勇，一名老科學(xué)家，用無言的行動詮釋了人生的意義。他積極投身脫貧攻堅事業(yè)，主動來到深度貧困區(qū)承擔(dān)扶貧任務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)；創(chuàng)辦院士科技扶貧指導(dǎo)班，為云南少數(shù)民族貧困地區(qū)培養(yǎng)了1000余位科技致富帶頭人；與少數(shù)民族群眾同吃同住同勞動，被親切地稱呼為“農(nóng)民院士”。
片段二：2020年9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平向“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張定宇頒授獎?wù)?。張定宇，一個戰(zhàn)斗者，一個指揮者，也是一顆定心丸。我們在第一時間知道了金銀潭醫(yī)院，卻在一個月以后才知道他。他知道自己患上了絕癥，卻要為患者、為社會燃起希望之光；他阻擋不了自己的病情，卻用盡全力去把危重患者拉回來。他的雙腿已經(jīng)開始萎縮，但他站立的地方，是最堅實的陣地。
【溫暖生命】
（1）生命拒絕冷漠，我們應(yīng)該怎樣傳遞生命的溫暖？
【感悟生命】
（2）朱有勇院士、“人民英雄”張定宇的事跡啟示我們怎樣的一生才是值得的？組卷：1引用：1難度：0.9