2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽市寧縣高二(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/12/13 16:30:8
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
詩學(xué)研究每個(gè)階段都有其顯著特征,并取得相互不可替代的成就。盡管研究者對每一階段的特質(zhì)及意義會存在許多不同看法,但仍可籠統(tǒng)地概括為新舊兩部分。幾千年的詩學(xué)研究,長短互見,踏上的路徑也就不同??傮w上是前人有益于后人,后人前進(jìn)的腳步都要行走于前人蹚開的大小路徑上。歧路是有的,而現(xiàn)代人的判斷也未必全都準(zhǔn)確,所以有時(shí)還要踏上新的歧路,走入另一些荒謬的方向。
一般來說,舊詩學(xué)的研究基本上側(cè)重考證和訓(xùn)詁,新詩學(xué)則趨向賞讀與審美。宋代詩學(xué)的審美意味就已很明顯了,如《石門文字禪》《滄浪詩話》等。簡單區(qū)分新舊會引發(fā)爭議,但總的來說,越是后來越注重評議“詩”之本身。直到今天,新舊詩學(xué)仍然交織,比如新詩學(xué)仍有訓(xùn)詁與考證,在古音韻學(xué)、字源學(xué)等方面努力做出新的挖掘。后一種工作也是詩學(xué)研究的一部分,仍未窮盡,而且也是《詩經(jīng)》的魅力之源。
新詩學(xué)以舊詩學(xué)為基礎(chǔ),除了提供知識的意義之外,還有其他意義。僅在這些方面,也不斷有否定之否定,有重新開始的尋覓。舊詩學(xué)的基礎(chǔ)意義,當(dāng)在掃除閱讀障礙。閱讀障礙越來越少,直接的理解力就會越來越大。事實(shí)上只有在通暢的閱讀中,審美力才會飛揚(yáng)起來。那些基本的爭執(zhí)一旦塵埃落定,人的心思也就花費(fèi)在純粹的詩意上。有人可能講,那些信屈聱牙的考證,不也會滋生出新的興趣,構(gòu)成審美的一部分?當(dāng)然如此。但無論如何,舊詩學(xué)立志于解決的大抵還是字與義的辨析,在這個(gè)階段中,我們對于純粹詩意的鑒賞總有更多的猶豫,審美的目光會變得渙散。所以到了清代和民國,關(guān)于《詩經(jīng)》的研究更多轉(zhuǎn)向語言藝術(shù)的方向,這是一種時(shí)代的進(jìn)步。
也有人惋嘆,認(rèn)為漸漸移向的詩的審美,多少偏離了“經(jīng)”的方向,或者說與“經(jīng)”的方向開始分離。就此,新舊詩學(xué)成為“經(jīng)”與“詩”的一種分野,結(jié)果造成粗陋的詩學(xué)。其實(shí),嚴(yán)格意義上的“詩”和“經(jīng)”是不可分離的,“詩”因“經(jīng)”而變得崇高和神圣,閃爍出新的美學(xué)光澤。由于它更多地靠近禮法,靠近史學(xué),靠近社會與政治層面的標(biāo)準(zhǔn)和刻度,所以就擁有另一種無可比擬的風(fēng)致。然而盡管這樣,它還是過分地社會化和道德化了。
在許多時(shí)候,詩要從圣駕上移步,走到更和藹、更平凡的土地上,與各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地域的活潑生動(dòng)的人生展開交流。這時(shí),一些灼熱的心靈才可以更好地溝通。就“怦怦”跳動(dòng)的心靈節(jié)拍來說,移出圣駕的詩才是與常人吻合的詩。古今相距遙遠(yuǎn),但人情不遠(yuǎn),歡樂痛苦、憂愁牽掛都在基本相同的人性框架里發(fā)生。對于《國風(fēng)》中那些強(qiáng)烈的情感,那種絕望垂死的掙扎,誰又會感到陌生?這就是相同的人性。在深層人性上,我們完成了古今統(tǒng)一,完成了古漢語與現(xiàn)代漢語的整合,進(jìn)入真正的深層解讀:阻礙紛紛瓦解,留下的是鮮活不變的心靈之核。
我們可以預(yù)期:新詩學(xué)在未來還會無限擴(kuò)大,而舊詩學(xué)卻仍未終止。因?yàn)槲覀冎鸩竭€會有一些技術(shù)方面的發(fā)現(xiàn),從《詩經(jīng)》產(chǎn)生的那一刻到現(xiàn)在,這個(gè)過程就沒有停歇:確立再推翻,推翻再確立,時(shí)而還產(chǎn)生一些學(xué)術(shù)或藝術(shù)的尖叫,它們交織一起,既不可避免又讓人厭煩。故作奇銳之說,任何時(shí)候都無足輕重,是輕浮淺薄的部分。唯新是求當(dāng)然是無聊的,強(qiáng)烈求新的心理是沒有力量的,這恰恰與《詩經(jīng)》的杰出品質(zhì)相背離。“詩三百”率真而純潔,具有那個(gè)歷史時(shí)期所特有的樸拙意義。就此而言,對于古老語言文字的最基本認(rèn)識,以及這個(gè)認(rèn)識過程中所需的懇切與誠實(shí),都還沒成為過去。頑固而執(zhí)著的指認(rèn)還會發(fā)生,當(dāng)然更多的還是要回到一種感動(dòng):對于卓異的文字藝術(shù)的深深沉浸。
(摘編自張煒《詩學(xué)的新與舊——讀<詩經(jīng)>之十》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.詩學(xué)研究各階段的特質(zhì)和意義是全然不同的,總體上看可以分為新舊兩部分,新的要優(yōu)越于舊的。
B.新詩學(xué)植根于舊詩學(xué),其意義在于提供知識;而舊詩學(xué)的主要作用則在于幫助讀者解決閱讀障礙。
C.人們閱讀時(shí)解決了文字問題之后,就會把心思用在詩意鑒賞上,其實(shí)對晦澀的文字的考證也可以產(chǎn)生審美。
D.《詩經(jīng)》反映了那個(gè)歷史時(shí)代特有的樸拙,我們對古老語言文字缺乏懇切與誠實(shí),導(dǎo)致固執(zhí)的認(rèn)知時(shí)有發(fā)生。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章第二段對比闡釋新舊詩學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn),同時(shí)指出二者仍然交織,如此分析,客觀辯證。
B.文章第三段列舉清代和民國的《詩經(jīng)》研究更多轉(zhuǎn)向語言藝術(shù),論證舊詩學(xué)的字詞考證的意義。
C.文章第四段先批駁新舊詩學(xué)成為“經(jīng)”與“詩”的分野而導(dǎo)致粗陋的詩學(xué)的錯(cuò)誤觀點(diǎn),后闡述正確的觀點(diǎn)。
D.文章以發(fā)展的眼光評判詩學(xué)研究,論說新舊詩學(xué)的特征與聯(lián)系,肯定其各自的存在價(jià)值。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.因?yàn)樵妼W(xué)的新與舊并不容易區(qū)分,而且對此存在頗多爭議,所以人們才越來越注重評議“詩”的本身。
B.對于《詩經(jīng)》的閱讀,如果只停留在對字與義的辨析層面上,則可能遮蔽對其語言藝術(shù)的審美鑒賞。
C.今天的讀者對《國風(fēng)》中所表達(dá)的強(qiáng)烈情感和深重苦難并不感到陌生,是因?yàn)楣湃撕徒袢巳诵韵嘟?br />D.舊詩學(xué)與新詩學(xué)都在發(fā)展,對《詩經(jīng)》的研究還可能產(chǎn)生新觀點(diǎn),但若一味求新獵奇,沒有多大意義。組卷:14引用:5難度:0.5
(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的材料,完成下列各題。
材料一:
2021年,羅布樂思公司以“元宇宙第一股”上市,F(xiàn)acebook更名為Meta并宣布全面進(jìn)軍元宇宙(Metaverse);2022年,微軟、字節(jié)跳動(dòng)、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也開始積極布局元宇宙市場。一時(shí)間,元宇宙迅速成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn)。
但“元宇宙”一詞并非新造。第一次使用“元宇宙(Metaverse)”的人是尼爾?史蒂芬森,他在1992年創(chuàng)作的科幻小說《雪崩》中勾勒出了人類使用化身在虛擬世界中開辟生存領(lǐng)地、進(jìn)行社會互動(dòng)的圖景。只是,不論作者還是書評者,都沒有預(yù)見到此書提出的這一概念會在30年后形成一場沖擊波。
作為方興未艾的概念,“元宇宙”在學(xué)界引發(fā)了廣泛的討論。國內(nèi)學(xué)者胡泳認(rèn)為“元宇宙”指的是數(shù)字生成的世界,是一套依托于網(wǎng)絡(luò)集合的全面數(shù)字化媒介系統(tǒng),借由這個(gè)系統(tǒng),一種另類的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作形式、社會組織模式、文化生產(chǎn)樣式、人類生存方式都得以發(fā)生。黃欣榮也認(rèn)為元宇宙是指人在自然宇宙之外,通過數(shù)字技術(shù)建構(gòu)的一個(gè)與自然宇宙相映射的數(shù)字虛擬宇宙,人可以在這個(gè)數(shù)字虛擬宇宙中自由創(chuàng)造,更可以通過對數(shù)字宇宙的探索充分地認(rèn)知和利用自然宇宙。喻國明主要從技術(shù)層面定義,認(rèn)為“元宇宙是互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)、沉浸式體驗(yàn)、區(qū)塊鏈、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算及數(shù)字孿生等互聯(lián)網(wǎng)全要素的未來融合形態(tài)”。國外學(xué)者認(rèn)為元宇宙是在增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的服務(wù)下供人開展活動(dòng)的3D共享虛擬世界,是下一代以人為中心的具身性計(jì)算機(jī)運(yùn)行系統(tǒng)。
盡管眾說紛紜,有一點(diǎn)已成為共識:元宇宙是一個(gè)平行于現(xiàn)實(shí)世界,又獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)世界的虛擬空間,是映射現(xiàn)實(shí)世界的在線虛擬世界,是越來越真實(shí)的數(shù)字虛擬世界。不僅如此,還有學(xué)者認(rèn)為,元宇宙為人類實(shí)現(xiàn)最終數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了新的路徑,并與“后人類社會”發(fā)生全方位的交集,展現(xiàn)了一個(gè)可以與大航海時(shí)代、工業(yè)革命時(shí)代、宇航時(shí)代具有同樣歷史意義的新時(shí)代。
材料二:
元宇宙的發(fā)展要經(jīng)歷數(shù)字孿生、虛擬原生和虛實(shí)相融三個(gè)階段。相較于網(wǎng)絡(luò)空間、賽博空間和現(xiàn)實(shí)空間,元宇宙具有與眾不同的鮮明特征。
技術(shù)疊加性。算力和數(shù)據(jù)是元宇宙的基礎(chǔ),同網(wǎng)絡(luò)空間、賽博空間等依靠單一技術(shù)便能夠?qū)崿F(xiàn)的愿景不同,元宇宙本身并不是一種技術(shù),也無法在單項(xiàng)技術(shù)的獨(dú)自支撐下實(shí)現(xiàn)程序啟動(dòng)與樣態(tài)展現(xiàn)。相反,多項(xiàng)軟件與硬件技術(shù)的共同發(fā)展與聯(lián)合應(yīng)用賦予元宇宙以生成與運(yùn)行的可能性。如 VR、AR、MR提供虛擬現(xiàn)實(shí)場景再造和沉浸式體驗(yàn),人工智能、數(shù)字孿生保證內(nèi)容生產(chǎn)和身份建構(gòu),區(qū)塊鏈技術(shù)保障價(jià)值與權(quán)益的實(shí)現(xiàn)。
虛實(shí)相融性。元宇宙能夠使用數(shù)字孿生技術(shù),將現(xiàn)實(shí)世界中的地理景觀與人文景觀完整而精確地鏡像化至虛擬世界當(dāng)中,形成物理世界的復(fù)刻版本。這個(gè)虛擬世界也是由“人”組成的世界,但在這個(gè)世界中,“人”不是具體的“人”,而是虛擬化的數(shù)字替身。數(shù)字替身讓現(xiàn)實(shí)中的人擁有了“第二身份”,人借助第二身份”將現(xiàn)實(shí)活動(dòng)映射進(jìn)元宇宙,在虛擬空間建構(gòu)虛擬社群,塑造元宇宙的“虛擬文明”,形成人類文明新形態(tài)。
具身沉浸性。由于傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)僅是將文字與影音等信息投放至PC終端與移動(dòng)終端的電子屏幕上和音響系統(tǒng)中,所以人與信息通常處于二元分離的狀態(tài)。元宇宙將改變上述情況。伴隨著從虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)向增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、混合現(xiàn)實(shí)(MR)乃至擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)(XR)的發(fā)展,當(dāng)人利用可穿戴智能設(shè)備進(jìn)入元宇宙后,將處于信息的環(huán)繞與包裹之中,從而以身臨其境、多覺聯(lián)動(dòng)的沉浸方式觀察場景并參與活動(dòng)。這個(gè)“身”不僅指身體,更指視覺、聽覺、觸覺、動(dòng)覺綜合一體的感覺和知覺的全面深度介入,即便是在虛擬世界,也會讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的臨場感,讓人產(chǎn)生脫離現(xiàn)實(shí)人格同數(shù)字替身完全融為一體的感知覺。
實(shí)時(shí)交互性??焖侔l(fā)展的交互技術(shù),為用戶提供更全面立體的交互方式和更沉浸的交互體驗(yàn),為元宇宙的世界提供從現(xiàn)實(shí)空間到虛擬空間的全面無縫連接。元宇宙能夠通過軟件與硬件技術(shù)打通諸多現(xiàn)實(shí)壁壘,將人集合于在線數(shù)字空間中。并且,元宇宙允許人在工具的輔助下,根據(jù)自身的需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與分享開展集體活動(dòng)所必須使用的場景與資源,以便利教育教學(xué)、商業(yè)談判與休閑娛樂等活動(dòng)。與此同時(shí),元宇宙追求低延遲性,將逐步壓縮“發(fā)出信號——等待響應(yīng)——獲得回應(yīng)”的時(shí)間周期,進(jìn)而確保人能夠享受到實(shí)時(shí)性的交流與互動(dòng)。
伴隨著元宇宙的開發(fā),也出現(xiàn)了反對的聲音。有人認(rèn)為,太空文明才是人類文明的希望所在,人類應(yīng)該積極發(fā)展探索太空和宇宙的技術(shù),才能為人類的未來拓展更大的生存空間,而元宇宙的高誘惑性、高致幻性會導(dǎo)致人們沉迷于虛擬世界中不思進(jìn)取,從而將引導(dǎo)人類走向歧途。有人認(rèn)為,人類固然會享受到由元宇宙帶來的便捷的事物辦理模式、豐富的休閑娛樂渠道、廣闊的知識學(xué)習(xí)前景與多樣的收入增加途徑等福利,但也極可能遭受到因內(nèi)卷于室內(nèi)而身心健康下降、因沉湎于虛擬幻象而奮斗意愿滑坡、因運(yùn)行與維護(hù)元宇宙而生態(tài)環(huán)境惡化等反噬。此外,還有人擔(dān)心元宇宙中社會關(guān)系、人際關(guān)系的深度虛擬化會切斷人們與現(xiàn)實(shí)世界的必然聯(lián)系,元宇宙構(gòu)建的虛擬身份、虛擬產(chǎn)品、虛擬經(jīng)濟(jì)、虛擬生活等會脫離倫理、道德與法律的約束。所以,為了確保元宇宙能夠在人類社會中發(fā)揮“益化”功效而不是導(dǎo)致“異化”危機(jī),既需要夯實(shí)支撐元宇宙搭建的底層技術(shù),又需要設(shè)計(jì)好防止元宇宙成為道德法律盲區(qū)和影響人類終極走向的頂層規(guī)則。
(1)根據(jù)材料二,下列對元宇宙“具身沉浸性”這一特點(diǎn)的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.元宇宙的“具身沉浸性”體現(xiàn)在人與信息不再處于分離狀態(tài)。
B.在元宇宙中感受“具身沉浸性”需要借助特殊的可穿戴設(shè)備。
C.“具身沉浸性”讓人脫離了現(xiàn)實(shí)人格同數(shù)字替身完全融為一體。
D.“具身沉浸性”也是元宇宙區(qū)別于傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的顯著特征之一。
(2)根據(jù)上面三則材料,下列理解與推斷正確的一項(xiàng)是
A.元宇宙將為人類最終實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供新路徑、這是中外學(xué)界的共識。
B.要在元宇宙中形成物理世界完整而精確的復(fù)刻版本,靠的是數(shù)字孿生技術(shù)。
C.身心健康狀況因內(nèi)卷于室內(nèi)而下降是人們在元宇宙時(shí)代必然遭遇的反噬。
D.為防止給人類帶來副作用,在頂層規(guī)則設(shè)計(jì)好之前,應(yīng)停止元宇宙開發(fā)。
(3)根據(jù)以上三則材料、概括開發(fā)“元宇宙”的意義及需要注意的問題。組卷:3引用:1難度:0.2
(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文章、完成下列各題。
薛寶釵智幫邢岫煙 因薛姨媽看見邢岫煙生得端雅穩(wěn)重,且家道貧寒,是個(gè)釵荊裙布的女兒,不是那種佯羞詐鬼、一味輕薄造作之輩,便欲說給薛蟠為妻。因薛蟠素昔行止浮奢,又恐糟蹋了人家女兒。正在躊躇之際,忽想起薛蝌未娶,看他二人,恰是一對天生地設(shè)的夫妻,因謀之于鳳姐兒。鳳姐兒笑道:“姑媽素知我們太太有些左性的,這事等我慢謀。”因賈母去瞧鳳姐兒時(shí),鳳姐兒便和賈母說:“薛姑媽有件事求老祖宗,只是不好啟齒的?!辟Z母忙問何事,鳳姐兒便將求親。一事說了。賈母笑道:“這有什么不好啟齒?這是極好的事。等我和你婆婆說了,怕他不依?”因回房來,即刻就命人來請邢夫人過來,硬作保山。邢夫人想了一想:薛家根基不錯(cuò),且現(xiàn)今大富,薛蝌生得又好,且賈母硬作保山,將計(jì)就計(jì)便應(yīng)了。寶釵倒暗中每相體貼接濟(jì)她,也不敢叫邢夫人知道,也恐怕是多心閑話之故。如今薛姨媽既定了邢岫煙為媳,合宅皆知。如今卻是眾人意料之外,奇緣作成這門親事。岫煙心中先取中寶釵,有時(shí)仍與寶釵閑話,寶釵仍以姊妹相呼。
這日寶釵因來瞧黛玉,恰值岫煙也來瞧黛玉,二人在半路相遇。寶釵含笑喚他到跟前,二人同走。至一塊石壁后,寶釵笑問他:“這天還冷的很,你怎么倒全換了夾的了?”岫煙見問,低頭不答。寶釵便知道又有了原故,因又笑問道:“必定是這個(gè)月的月錢又沒得,鳳姐姐如今也這樣沒心沒計(jì)了?!贬稛煹溃骸八瓜胫诲e(cuò)日子給的。因姑媽打發(fā)人和我說道:一個(gè)月用不了二兩銀子,叫我省一兩給爹媽送出去,要使什么,橫豎有二姐姐的東西,能著些搭著就使了。姐姐想:二姐姐是個(gè)老實(shí)人,也不大留心。我使她的東西,她雖不說什么,她那些丫頭媽媽,那一個(gè)是省事的?那一個(gè)是嘴里不尖的?我雖在那屋里,卻不敢狠使喚她們。過三天五天,我倒得拿些錢出來,給她們打酒買點(diǎn)心吃才好。因此,一月二兩銀子還不夠使。如今又去了一兩,前日我悄悄的把棉衣服叫人當(dāng)了幾吊錢盤纏?!?br /> 寶釵聽了,愁眉嘆道:“偏梅家又合家在任上,后年才進(jìn)來。若是在這里,琴兒過去了,好再商議你這事,離了這里就完了。如今不先完了他妹妹(薛寶琴)的事,也斷不敢先娶親的。如今倒是一件難事,再遲兩年,又怕你熬煎出病來,等我和媽再商議。有人欺負(fù)你,你只管耐些煩兒,千萬別自己熬煎出病來。不如把那一兩銀子明兒也越性給了他們,倒都歇了心。你以后也不用白給那些人東西吃,他尖刺讓他們?nèi)ゼ獯?,很聽不過了,各人走開。倘或短了什么,你別存那小家兒女氣,只管找我去。并不是作親后方如此,你一來時(shí)咱們就好的。便怕人閑話,你打發(fā)小丫頭悄悄的和我說去就是了?!贬稛煹皖^答應(yīng)了。
寶釵又指他裙上一個(gè)碧玉珮問道:“這是誰給你的?”岫煙道:“這是三姐姐給的。”寶釵點(diǎn)頭笑道:“她見人人皆有,獨(dú)你一個(gè)沒有,怕人笑話,故此送你一個(gè)。這是她聰明細(xì)致之處。但還有一句話,你也要知道,這些妝飾,原出于大官富貴之家,你看我從頭至腳可有這些富麗閑妝?然而七八年之先,我也是這樣來著,如今一時(shí)比不得一時(shí)了,所以我都自己該省的就省了。將來你這一到了我們家,這些沒有用的東西只怕還有一箱子。咱們?nèi)缃癖炔坏盟麄兞耍傄簧珡膶?shí)守分為主,不比他們才是。”岫煙笑道:“姐姐既這樣說,我回去摘了就是了?!睂氣O忙笑道:“你也太聽說了。這是她好意送你,你不佩著,她豈不疑心?我不過是偶然提到這里,以后知道就是了?!贬稛熋τ执饝?yīng),又問:“姐姐此時(shí)那里去?”寶釵道:“我到瀟湘館去。你且回去,把那當(dāng)票叫丫頭送來,我那里悄悄的取出來,晚上再悄悄的送給你去,早晚好穿,不然風(fēng)扇了事大。但不知當(dāng)在那里了?”岫煙道:“叫作‘恒舒典’,是鼓樓西大街的?!睂氣O笑道:“這鬧在一家子去了?;镉?jì)們倘或知道了,好說‘人沒過來,衣裳先過來了!’”岫煙聽說,便知是他家的本錢,也不覺紅了臉一笑,二人走開。
(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.開頭說岫煙和薛蟠的婚姻是“奇緣”,是因?yàn)獒稛熂揖池毢⒍腋毁F、文中寫岫煙當(dāng)棉衣,當(dāng)鋪正是薛家的,就是暗示。
B.“必定是這個(gè)月的月錢又沒得,鳳姐姐如今也這樣沒心沒計(jì)了”,寶釵故意這樣說,是為了在岫煙面前貶低王熙鳳。
C.岫煙和薛的姻緣能定下來,一是薛姨媽的認(rèn)可,二是鳳姐賈母從中周全,最主要的還是岫煙的性格得到了大家的認(rèn)可。
D.本文注重人物神態(tài)的刻畫,如寶釵的“愁眉”和多次“笑”的表情等,增強(qiáng)了小說的真實(shí)性和感染力。
(2)請結(jié)合本文和《紅樓夢》全書的具體內(nèi)容,分析邢岫煙的形象。
(3)脂硯齋點(diǎn)評:“寫寶釵岫煙相敘一段,真有英雄失路之悲、真有知己相逢之樂。”請結(jié)合內(nèi)容分析“英雄失路之悲”“知己相逢之樂”分別體現(xiàn)在何處。組卷:4引用:1難度:0.2
(二)語言文字運(yùn)用ⅡI(本題共1小題、10分)
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8.閱讀下面的文字,完成下列各題。
近年來,自制食品在網(wǎng)絡(luò)上盛行,從咸菜、臘肉到果酒、餅干,無不被商家打上“純天然”“無添加”的標(biāo)簽,①
自制食品銷售帶上了濃厚的文化氣息,自然深得消費(fèi)者喜愛??梢哉f,為自制農(nóng)副產(chǎn)品等食品開辟線上銷售渠道,是信息時(shí)代的一項(xiàng)創(chuàng)舉,應(yīng)該得到支持。銷售自制食品是有嚴(yán)格規(guī)定的,但是商家必須按規(guī)定經(jīng)營。比如入網(wǎng)自制食品必須要有質(zhì)量保證,其經(jīng)營者可以有《食品生產(chǎn)許可證》《食品流通許可證》等生產(chǎn)、經(jīng)營食品的資質(zhì),才能得到許可生產(chǎn)、經(jīng)營。自制食品一旦形成生產(chǎn)線,有了代理,③
(1)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。
(2)上述材料第二段有兩處邏輯關(guān)系不當(dāng),請指出來并簡要解說。組卷:5引用:1難度:0.6
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
內(nèi)卷,網(wǎng)絡(luò)流行詞,可以理解為同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源,從而導(dǎo)致個(gè)體“收益努力比”下降的現(xiàn)象,可以看作是努力的“通貨膨脹”。有的學(xué)生把“內(nèi)卷”看成不良競爭,認(rèn)為高強(qiáng)度的競爭使人精疲力竭,在國家實(shí)施“雙減”政策的背景下,應(yīng)拒絕“內(nèi)卷”。有的學(xué)生認(rèn)為,自古以來,中國人都有鼓勵(lì)努力讀書的傳統(tǒng),鑿壁偷光,螢?zāi)矣逞?,懸梁刺股,在社會競爭日趨激烈的背景下,“躺平”“佛系”并不是一個(gè)青年人該有的價(jià)值取向。
對于“內(nèi)卷”這一現(xiàn)象你有怎樣的看法和思考。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與取舍。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:151引用:8難度:0.7