2022-2023學(xué)年新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗我恢衅吣昙?jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/7/3 8:0:9
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（本大題共7小題，共14分）
-
1．漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受，請(qǐng)抄寫(xiě)下面的句子。相信你一定能寫(xiě)得正確、規(guī)范、美觀。
海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。組卷：0引用：2難度：0.9 -
2．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1416引用：5難度：0.8 -
3．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.8 -
4．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：362引用：3難度：0.9
四、現(xiàn)代文閱讀理解（本大題共2小題，共18分）
-
13．閱讀文章，完成問(wèn)題。
后生可畏
劉斌立 ①我第一次去鑒睿律師樓，就注意到了前臺(tái)旁邊多了一張不怎么和諧的小桌子。一個(gè)大男孩模樣的小伙子，睡眼惺忪地在那捧著厚厚的《刑法》，有一頁(yè)沒(méi)一頁(yè)地翻著。
②我問(wèn)律師樓的合伙人李信，他一臉嬉笑地回答：“這孩子他爸是我們律師樓的大客戶(hù)，也是老朋友了。他想讓他兒子考律師，非得要我們把這孩子安排在這兒打雜，同時(shí)讓他看書(shū)備考。其實(shí)我們啥事也沒(méi)給他安排，讓他自己在那兒天天待著呢?！?br /> ③“哦，這孩子看著還挺老實(shí)的?！蔽译S口應(yīng)和道。
④“老實(shí)？您可別小瞧這小子，聽(tīng)他爸說(shuō)，他一心要當(dāng)搖滾樂(lè)手，跟著一個(gè)不靠譜的搖滾樂(lè)隊(duì)干了兩年的鼓手?！崩侠钸呎f(shuō)邊搖著頭。
⑤后來(lái)我再去律師樓的時(shí)候，都會(huì)下意識(shí)地看看這個(gè)叫常遠(yuǎn)的“搖滾”男孩，他也是經(jīng)常應(yīng)景似的挺朋克，一會(huì)兒夾克上帶釘，一會(huì)兒頭發(fā)顏色又變了。
⑥那年律師考試后沒(méi)幾天，我去律師樓辦事，發(fā)現(xiàn)常遠(yuǎn)那桌子沒(méi)了，人也沒(méi)了蹤影。問(wèn)老李，沒(méi)想到老李苦笑著說(shuō)：“那小子跑了，據(jù)說(shuō)和一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)跑到青海茫崖礦區(qū)那邊，在礦區(qū)一個(gè)小鎮(zhèn)上的酒吧里演出呢。他爸差點(diǎn)沒(méi)氣背過(guò)去，已經(jīng)發(fā)誓不管他了?！?br /> ⑦我又驚訝又好笑，隨著老李附和道：“現(xiàn)在的年輕人??！”
⑧一年以后的一天，我突然收到老李的微信：“還記得那個(gè)玩搖滾樂(lè)的男孩嗎？他又回來(lái)了！這次主動(dòng)來(lái)求我，要繼續(xù)準(zhǔn)備考律師，還在我這兒打雜看書(shū)。我也是服了！”
⑨“您就當(dāng)浪子回頭吧，興許真考上了，您也是積德了。”我回復(fù)了微信，也不忘調(diào)侃地加了幾個(gè)壞笑的表情。
⑩之后，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我離開(kāi)了那座城市，也與律師樓和老李少了很多交集。
?青海茫崖的礦難，突然成了頭條新聞。部分礦務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)受賄私自外包礦坑，私人小礦主違規(guī)野蠻開(kāi)采，導(dǎo)致了一次滅頂?shù)牡V難。遇難礦工的家屬因?yàn)闆](méi)有基本的合同和安全保險(xiǎn)憑據(jù)，無(wú)法獲得賠償，更無(wú)人愿意替他們?nèi)?zhēng)取權(quán)利。
?就當(dāng)?shù)V難的悲哀正在褪去的時(shí)候，媒體上一個(gè)很不起眼的報(bào)道被我看到了：一個(gè)名叫常遠(yuǎn)的律師，帶領(lǐng)著自己的小團(tuán)隊(duì)義務(wù)承攬下了所有死難礦工的索賠事務(wù)。這條很小的信息，卻因?yàn)檫@個(gè)熟悉而又陌生的名字而讓我震驚。
?我立刻致電老李，他確認(rèn)道：“沒(méi)錯(cuò)，就是他，我也很佩服這小子！”
?“您覺(jué)得他接這個(gè)案子是為了出名嗎？”我問(wèn)道。
?“還真不是。您記得他曾經(jīng)在青海一個(gè)礦區(qū)的酒吧演出過(guò)一段時(shí)間吧？”老李繼續(xù)說(shuō)道，“那地方就在茫崖。聽(tīng)常遠(yuǎn)他爸說(shuō)，常遠(yuǎn)在那兒生活過(guò)一段時(shí)間，很了解礦工們的生活狀況。他自己后來(lái)跑回來(lái)要繼續(xù)考律師時(shí)就跟他爸說(shuō)，以后要幫請(qǐng)不起律師的窮人打官司。”
?我聽(tīng)老李說(shuō)完這些，沉默了許久。最后，我發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)了一句：“后生可畏??！”
?電話那頭老李肯定地重復(fù)道：“后生可畏！”
（選自《新華文摘》，有刪改）（1）簡(jiǎn)析第①段中畫(huà)線句子的描寫(xiě)手法及其表達(dá)效果。
（2）聯(lián)系全文內(nèi)容分析，常遠(yuǎn)的哪些品質(zhì)讓“我”和老李覺(jué)得“后生可畏”。
（3）小說(shuō)主人公是常遠(yuǎn)，作者卻以大部分篇幅寫(xiě)“我”和老李，這樣寫(xiě)有什么好處？組卷：2引用：2難度：0.5
五、作文（40分）
-
14．閱讀下面的材料，按要求作文。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，家庭的溫暖、師友的幫助、社會(huì)的關(guān)愛(ài)，甚至產(chǎn)生的迷茫、經(jīng)歷的困難、遭受的挫折，都曾啟迪你的智慧，點(diǎn)燃你的希望，增強(qiáng)你的信心，激勵(lì)你的成長(zhǎng)，成為你人生寶貴的財(cái)富，值得珍藏。
請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷，以“值得珍藏的財(cái)富”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名和地名。組卷：90引用：25難度：0.5