2022-2023學(xué)年河南省安陽市林州一中高二(上)開學(xué)歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每題兩分,共50分)
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1.在中世紀(jì)的西歐社會(huì)中,雖然有一些持帝制立場的思想家認(rèn)為“王在法上”,但是卻很少有國王公開發(fā)表“王在法上”的言論。即使出現(xiàn)一些集中了強(qiáng)大王權(quán)的國王,也沒有產(chǎn)生“王在法上”的結(jié)果,其最主要原因是當(dāng)時(shí)各國( ?。?/h2>
組卷:14引用:61難度:0.7 -
2.抗戰(zhàn)勝利后,蔣介石一再聲稱實(shí)行“憲政”,但與各黨派平等協(xié)商有先決條件,即“國民政府法統(tǒng)不致紊亂,根本大法不容變更,政府基礎(chǔ)不容動(dòng)搖,軍令政令必須統(tǒng)一”。其條件的實(shí)質(zhì)是( ?。?/h2>
組卷:17引用:34難度:0.6 -
3.從15世紀(jì)開始,西班牙、英國、法國走向集權(quán),成為歐洲最早一批“新君主國”?!靶戮鲊钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是( ?。?/h2>
組卷:43引用:97難度:0.7 -
4.農(nóng)歷一月古時(shí)本來叫“政月”,到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱,就把“政月”改為“正月”,“正”的讀音也改為“征”,這說明了皇帝制度的特征是( ?。?/h2>
組卷:15引用:6難度:0.6 -
5.《十二銅表法》規(guī)定:不得為任何個(gè)人的利益,制定特別的法律?!短坡墒枳h》規(guī)定:諸八議者(注:八議指親、故、賢、能、功等八類人),犯死罪,皆條所坐及應(yīng)議之狀,先奏請議,議定奏裁,流罪以下,減一等。相比之下,兩者最大的區(qū)別是( )
組卷:14引用:46難度:0.7 -
6.1689年《權(quán)利法案》基本上是重申英國人“自古就有的權(quán)利”,比如議會(huì)必須定期召開,征稅權(quán)屬于議會(huì)等。從表面看似乎沒什么新意,但事實(shí)上卻是政體制度上的一次革命。材料中的“革命”是指( )
組卷:59引用:18難度:0.7 -
7.在唐代,詔賜國(李)姓比較盛行。這一時(shí)期的“詔賜國姓”有兩大特點(diǎn),一是武將居多,二是唐朝初創(chuàng)時(shí)和安史之亂后居多。由此來看,唐朝統(tǒng)治者“詔賜國姓”旨在( ?。?/h2>
組卷:65引用:17難度:0.5 -
8.田澎在《明代內(nèi)閣政治研究》中認(rèn)為內(nèi)閣有教育功能、籌劃功能、補(bǔ)過功能等,但這幾種功能的正常發(fā)揮需要一定的前提條件,即皇帝勤政、皇帝親信并尊崇閣臣、閣臣與皇帝保持接觸、閣臣地位平等且彼此和諧相處等。作者這一主張從側(cè)面反映了( ?。?/h2>
組卷:10引用:10難度:0.6 -
9.中華民國建立后,陸軍部下令將清朝各昭忠祠改建為大漢忠烈祠,匯集各省“盡忠民國死事諸烈,入祀其中,由本部派專員致賞,以后即由各執(zhí)政春秋致奠。”這一做法的主要目的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:11難度:0.8
二、材料分析題
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27.五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端。第一次國共合作推動(dòng)了國民革命運(yùn)動(dòng)的高漲。閱讀下列材料:
材料一 一九一九年五四運(yùn)動(dòng)大事記(部分)時(shí)間 大事 五月五、六日 北京總商會(huì)為學(xué)生被捕事開緊息會(huì)議,決以實(shí)力贊助學(xué)生。 五月七日 上海舉行國民大會(huì)。天津、南京等城市群眾也先后集會(huì)聲援北京學(xué)生。 五月二十日 北京、武漢等地商界議決抵制日貨辦法。 六月五日 上海工人開始罷工,要求釋放學(xué)生,曇免曹、章、陸。各地工人紛紛響應(yīng)。
--摘編自朱英《北伐之前的國民黨與民眾運(yùn)動(dòng)》材料三 1924-1927年國共合作實(shí)際上是以“國民革命”為號(hào)召的民族革命。這場革命的直接斗爭目標(biāo)就是所謂“打倒列強(qiáng)除軍閥”,北伐戰(zhàn)爭即為這場革命最具體的實(shí)現(xiàn)手段。北伐戰(zhàn)爭這一軍事統(tǒng)一運(yùn)動(dòng),從一個(gè)側(cè)面清楚地反映出,中國社會(huì)民族主義觀念廣泛發(fā)酵,多數(shù)社會(huì)大眾對國家統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)明顯抱以期待和歡迎的態(tài)度。
--摘編自王建郎、黃充武主編《兩岸新編中國近代史》(民國卷)
請回答:
(1)據(jù)材料一,五四運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程具有哪些特點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析愛國民眾積極參與五四運(yùn)動(dòng)的直接原因。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孫中山改組國民黨的政策舉措。據(jù)材料二,歸納國民黨改組帶來的積極作用。
(3)據(jù)材料三,“這場革命”的實(shí)質(zhì)任務(wù)是什么?綜合上述材料,請你談?wù)勍苿?dòng)近代中國走向民族復(fù)興的主要因素。組卷:34引用:29難度:0.3
三、論述題
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28.閱讀材料,回答問題。
材料 資政院論駁上諭風(fēng)潮
1910年9月,議會(huì)準(zhǔn)備機(jī)構(gòu)資政院(仿照西方的法規(guī)體制設(shè)立的中央諮議機(jī)關(guān),議員分皇帝親選、民選各100名)正式成立。清廷希望“為朝廷竭協(xié)贊之忠”的資政院議員,以一種“半在朝”的政治身份與朝廷站在一起。
11月4日,清廷頒諭縮短預(yù)備立憲年限,定于宣統(tǒng)五年(1913年)召開國會(huì),并專橫聲稱:“年限一經(jīng)宣布,萬不能再議更張”。資政院議員雖不敢對上諭正面發(fā)難,但采取了曲解的辦法:“我皇上,我監(jiān)國攝政王的本意,并不是必要到宣統(tǒng)五年始開國會(huì)……不過因皇上方在沖齡,監(jiān)國攝政王不能自作主張,所以交付廷議以取決之?!边M(jìn)而進(jìn)一步鼓動(dòng)大家繼續(xù)請?jiān)冈俅慰s改預(yù)備立憲的年限。
11月9日,又出現(xiàn)了議論上諭的風(fēng)潮。這天,議長宣讀了一道上諭,對資政院核議湘撫與省咨議局關(guān)于發(fā)行公債一事爭議的具奏,只是輕描淡寫地說湘撫此舉“系屬疏漏”,既未給其以任何處分,也未提及發(fā)行公債應(yīng)交或補(bǔ)交省咨議局議決。對此,議員們驚詫異常,他們憤然指出“立憲國精神,全在法律。督撫違背法律而不予處分,則資政院可以不必設(shè)……憲亦可以不立”,詰問清廷到底“要立憲不要立憲”。
一波未平,一波又起。11月22日,議長宣讀了命將資政院議決的云南鹽斤加價(jià)具奏案交督辦政務(wù)處,將議決的廣西巡警學(xué)堂具奏案交民政部分別查核的上諭:議員們認(rèn)為這不但否定了資政院的議決權(quán),而且無異于宣布以上兩個(gè)行政部門為資政院的上級機(jī)關(guān)。因而驟起軒然大波,不少議員開始對上諭含沙射影,旁敲側(cè)擊。
--摘編自王開璽《晚清論駁上諭風(fēng)潮述論》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對“資政院論駁上諭風(fēng)潮”進(jìn)行評述。(要求:觀點(diǎn)明確、論證充分、邏輯清晰。)組卷:14引用:7難度:0.2