2015-2016學(xué)年福建省泉州市永春一中高二（下）生物暑假作業(yè)（二）

一、選擇題（共18小題，每小題1.5分，滿分27分）

• 1．如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖，下列敘述正確的是（　?。?br />（CH₂O）+O₂

  ①

  ②

  CO₂+H₂O+能量。

  A．過程①只在線粒體中進(jìn)行，過程②只在葉綠體中進(jìn)行

  B．過程①產(chǎn)生的能量全部儲(chǔ)存在ATP中

  C．過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2O

  D．過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者化學(xué)本質(zhì)及還原的物質(zhì)均不同
  組卷：475引用：111難度：0.9

  解析

• 2．依據(jù)如圖所示的三羧酸循環(huán)運(yùn)行原理判斷：在有氧呼吸過程中，每分子葡萄糖能使三羧酸循環(huán)運(yùn)行（　?。?br />

  A．一次

  B．二次

  C．三次

  D．六次
  組卷：322引用：30難度：0.7

  解析

• 3．人體肌肉細(xì)胞分解氨基酸產(chǎn)生氨，這些氨可通過一定的途徑在肝臟細(xì)胞中形成尿素，最后排出體外，大致過程如圖，下列關(guān)于①～④各階段的敘述，正確的是（　?。?br />

  A．①是水解過程	B．②是脫氨基過程
  C．③是轉(zhuǎn)氨基過程	D．④是糖酵解過程
  組卷：739引用：22難度：0.5

  解析

• 4．如圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程．下列相關(guān)敘述，正確的是（　　）
  乙醇

  氧化

  肝臟

  乙醛

  氧化

  乙酸→CO₂+H₂O．

  A．乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng)，均由同一種氧化酶催化

  B．體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快

  C．乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水，同時(shí)釋放能量

  D．正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)
  組卷：550引用：43難度：0.9

  解析

• 5．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的發(fā)酵裝置，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．該裝置可阻止空氣進(jìn)入，用于果酒發(fā)酵

  B．該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出

  C．去除彎管中的水，該裝置可滿足果醋發(fā)酵時(shí)底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸

  D．去除彎管中的水后，該裝置與巴斯德的鵝頸瓶作用相似
  組卷：270引用：12難度：0.5

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• 6．某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產(chǎn)生量的變化如圖所示，t₁、t₂表示10-30℃之間的兩個(gè)不同溫度。下列分析不正確的是（　?。?br />

  A．與t1相比，t2時(shí)呼吸速率高峰出現(xiàn)時(shí)間推遲且峰值低，不利于葉片貯藏

  B．與t2相比，t1時(shí)乙烯產(chǎn)生量高峰出現(xiàn)時(shí)間提前且峰值高，有利于葉片貯藏

  C．t1、t2條件下呼吸速率的變化趨勢相似，t1＞t2，t1時(shí)不利于葉片貯藏

  D．t1、t2條件下乙烯產(chǎn)生量的變化趨勢相似，t1＜t2，t1時(shí)不利于葉片貯藏
  組卷：147引用：13難度：0.9

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• 7．某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)（如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

  B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

  C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

  D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中
  組卷：411引用：121難度：0.9

  解析

• 8．細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①和④

  B．真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②

  C．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過程②比過程①釋放的能量多

  D．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①產(chǎn)生[H]，過程③消耗[H]
  組卷：537引用：91難度：0.9

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• 9．關(guān)于酶的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能

  B．酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關(guān)

  C．酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失

  D．酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸
  組卷：316引用：50難度：0.9

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二.非選擇題

• 26．將玉米種植置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，據(jù)圖回答下列問題。
  （1）萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成

   

  ，再通過

   

  作用為種子萌發(fā)提供能量。
  （2）萌發(fā)過程中在

   

   小時(shí)之間種子的呼吸速率最大，在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為

   

   mg。
  （3）萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為

   

   mg?粒?d^-1。
  （4）若保持實(shí)驗(yàn)條件不變，120小時(shí)候，萌發(fā)種子的干重變化趨勢是

   

  ，原因是

   

  。
  組卷：1225引用：51難度：0.5

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• 27．為研究淹水時(shí)KNO₃對甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO₃溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時(shí)測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖。
  
  請回答：
  （1）細(xì)胞有氧呼吸生成CO₂的場所是

   

  ，分析圖中A、B、C三點(diǎn)，可知

   

  點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。
  （2）圖中結(jié)果顯示，淹水時(shí)KNO₃對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有

   

  作用，其中

   

  mmol?L^-1的KNO₃溶液作用效果最好。
  （3）淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和

   

  減少；根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)過程中能否改用CO₂作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)？請分析說明

   

  。
  組卷：608引用：59難度：0.5

  解析