2022-2023學年江蘇省揚州市江都實驗中學八年級（下）第一次月考語文試卷

一、積累運用。

• 1．小美同學負責專欄“民俗文化”，請同學們幫助她完成。
        幅員遼闊的中華大地，孕育了豐富多彩的民俗文化。讀《社戲》，我們看到了熱情好客、能駕船會fú（　?。┧聂旀?zhèn)小伙伴，感受到了由社戲引發(fā)的人與人之間的美好情誼；讀《回延安》，我們感受到了“東山的méi（　?。┳游魃降墓?，肩膀上的紅旗手中的書”這樣難以忘懷的延安生活，了解到了信天游這種扣人心弦（　?。┑拿窀栊问剑蛔x《安塞腰鼓》，我們體會到了安塞腰鼓“驟（　　）雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿”的奇?zhèn)グ蹴纾鹤x《燈籠》，我們感受到了燈籠對于作者乃至整個社會的重要意義。
  （1）給加點字注音，根據拼音寫漢字
  ①扣人心弦

   

  
  ②驟

   

  雨
  ③fú

   

  水
  ④méi

   

  子
  （2）下列說法不正確的一項是

   

  
  A．畫橫線句子中的“逗號”應改為分號。
  B．“幅員遼闊”“民俗文化”“熱情好客”“扣人心弦”這四個短語的結構完全不相同。
  C．畫橫線句子的主干是“我們看到小伙伴。”
  D．這段文字主要運用了排比的修辭手法。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 2．下列句子中加點成語使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．從小性格孤僻的她，自從參加學校社團活動以后，漸漸變得豁然開朗了。

  B．不得不說一些新聞記者嚴謹客觀的職業(yè)素養(yǎng)沒學到，推波助瀾見風是雨的炒作功力卻是達到讓人嘆為觀止的境界。

  C．昨天看了電影《流浪地球》，有些許遺憾。個人認為在木星引爆那一瞬間電影就該戛然而止，這樣的劇情設置才會給大家?guī)砩羁痰挠^影感受。

  D．如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會看到它們拼合得多么天衣無縫。
  組卷：14引用：2難度：0.8

  解析

• 3．下列關于文學作品的說法完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．《燈籠》以小說的自由筆法，抒寫了他關于燈籠的一些記憶，從不同方面表達了燈籠對于他乃至民族的重要意義。

  B．《安塞腰鼓》中“好一個安塞腰鼓！”多次出現，形成一唱三嘆、回環(huán)往復的氣勢，推動情節(jié)和情緒向高潮發(fā)展，還提示了文章的內容層次；“好一個”抒發(fā)了對安塞腰鼓的贊美之情。

  C．《桃花源記》中的“記”是表示文體，本文是“唐宋八大家”的作品。

  D．《詩經》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌現實主義傳統(tǒng)的源頭，先秦時被列為“五經”之一。《詩經》的表現手法有風、雅、頌，內容上分賦、比、興三大部分。
  組卷：7難度：0.5

  解析

• 4．小麗同學需要大家?guī)兔Π褜谥腥笔У木渥友a充完整。
  （1）

   

  ，雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）
  （2）蒹葭萋萋，

   

  。（《蒹葭》）
  （3）求之不得，

   

  。（《關雎》）
  （4）中無雜樹，芳草鮮美，

   

  。（陶淵明《桃花源記》）
  （5）

   

  ，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）
  （6）

   

  ，道阻且長。（《蒹葭》）
  （7）

   

  ，親山親水有親人。（《回延安》）
  （8）《關雎》表現小伙子一般都喜歡文靜而善良的姑娘的句子是：

   

  ，

   

  。（《關雎》）
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

二、閱讀理解。

• 13．閱讀。
  啞巴表叔
  趙攀強      ①我時常想起啞巴表叔，做夢時還會夢見啞巴表叔?？梢哉f，啞巴表叔是我童年時代最喜歡的人，因為他對我太好了。
        ②在我心目中，啞巴表叔是村子里很有本事的人。他個子在一米七五左右，滿頭黑發(fā)，濃眉大眼，口鼻方正，身板硬朗，步履矯健，活脫脫一位美男子，但美中不足的是他不會說話。
        ③父親生前常對我說：“你啞巴表叔要是會說話，可不得了，那簡直就是百里挑一的人尖子了，你看他啥不會？”父親說的一點也沒有夸張，唾巴表叔確實太能了，鄉(xiāng)下的農活，他沒有不會的；山里的手藝，樣樣都難不倒他。
        ④村里誰家有紅白喜事，肯定少不了啞巴表叔，這不光是他勞力好，主要因為他是“大廚”，也叫“掌勺”。他的廚藝精湛，只要是他過手的席面，總是風卷殘云，人人稱贊。每次見到我，不管再忙，他都笑得合不攏嘴，伸手把我拉到他的身邊，不是往我口里塞進肉丸，就是朝我兜兒里裝進花卷，有時還要給我舀碗酸湯米線。
        ⑤啞巴表叔還是村里數一數二的篾匠，那時村里多數人家養(yǎng)有牛羊，在把牛羊趕往山坡吃草的時候，發(fā)現誰家的?；\嘴和羊籠嘴最漂亮，那肯定就是啞巴表叔編織的。村里誰家的背籠、篾席、竹籃最精美，那也肯定是啞巴表叔編織的。母親生前經常對我說，她還從來沒有見過像啞巴表叔這樣心靈手巧的人，看到啞巴表叔編織的東西，總會讓人感覺舒服。我家門前有塊竹園，母親讓我去請啞巴表叔。他來了，伐竹，破竹，劃篾，去黃，編織，那些籠片在他手里聽話得像個小狗。不一會兒，他就編好了?；\嘴、羊籠嘴、篾筷簍，還有小竹筐。啞巴表叔還用廢棄的短篾片，為我編織了小螞蚱和小精蜓，我左看右看，活靈活現，愛不釋手，對表叔贊不絕口。那時農村的手藝人很吃香，受人尊敬，母親就讓二哥拜啞巴表叔為師，學習篾匠手藝。出師好多年了，二哥編出的篾具總是無法與啞巴表叔編織的東西相比。
        ⑥有一年，母親讓我去請啞巴表叔為我家編曬席。他拿著彎刀走進竹園，左挑右選，看中了苦楝樹旁邊那根粗壯高大的竹子。用力砍伐，不料傷害了一只幼鳥，撲棱棱跌落下來，幾次都飛不起來。我抓住那只幼鳥，想作為自己的俘虜玩耍。只見啞巴表叔咿咿呀呀，連忙擺手。當他發(fā)現幼鳥的右腿受傷，急忙找來云南白藥敷在傷口，用布條纏好，用細線綁牢，爬上苦楝樹頂的鳥巢，將幼鳥放好。到手的鴨子飛了，我對啞巴表叔有些抱怨，母親對我說：“啞巴表叔是個善良人?！?br />      ⑦集體干活，啞巴表叔走到哪里都受歡迎，因為他肯出力，不論是套牛耕地還是修田，抑或收割莊稼，他都會挑重活干。我始終不明白，啞巴表叔為什么那樣愛我？我也說不清楚我為什么那樣喜歡他。不管在哪里見到他，比如：打麥場，老油坊，水磨坊，孫家壩，劉家院，來家埡，他不是給我吃這吃那，就是給我做各種各樣的小玩具。我記得他曾經給我做過陀螺、彈弓、木手槍、紙飛機，還送過我五角星、小皮球、子彈頭等等。那些小玩意兒，不知給我的童年帶來多少歡樂?。?br />      ⑧我們的村子，前有大河，后有小河。在村里，表叔的水性，除了三姨父，應該就是最好的了。其實他和三姨父，到底誰的水性好，沒人說得清楚，有人說表叔水性好，有人說三姨父的水性好。他們兩人比過深水捉魚，三姨父捉出來的魚是十斤，啞巴表叔捉出來的魚是九斤。有人說，啞巴表叔家的秤有問題，其實兩條魚一樣大。
        ⑨不過我對三姨父和啞巴表叔的水性誰優(yōu)誰劣還是心中有數的。記得那一年發(fā)洪水時，家鄉(xiāng)呂河的水也是大得不得了，只見滾滾洪流，巨浪滔天，河面上漂浮著木柴，密密麻麻的。我們這些住在河邊的人們，此時大顯身手了，尤其是三姨父和啞巴表叔，他們如“浪里白條”，在大水里撈柴，盡顯風采。那年我初中畢業(yè)，中考后在家等候錄取通知書，看到大人們撈柴，自己眼紅，也脫掉衣服下水撈柴。沒想到柴太大，水太急，根本不聽使喚，我一只胳膊夾住木柴，一只胳膊拼命劃水。我使勁往岸邊劃，柴使勁朝河中拽，眨眼間流到臥牛潭，我想這下完了，如果卷進旋渦，此命休矣。我聽見三姨父在岸上喊，我還聽見有人撲通一聲跳進水中。醒來后我已脫險，得知危急時刻是啞巴表叔不顧生命危險，與洪水抗爭，與漩渦搏斗，硬是將我從洶涌的激流中拖上河岸。我想，在呂河流域，也只有表叔的水性，才能創(chuàng)造生命的奇跡。
        ⑩雖然啞巴表叔的語言大門關閉了，但是他的智慧天窗卻開啟了，他的聰明絕倫，他的心靈手巧，他的善良勇敢，他的精湛技藝，都是那樣地完美無瑕，令人贊嘆。我如此歌頌啞巴表叔和懷念啞巴表叔，不僅僅是他曾經救過我的命，更重要的是我欣賞他的質樸，他的純粹，以及他人性中那些閃光的東西。
  （選自《陜西日報》2021.6.4）（1）說說文章開頭一節(jié)在文中的作用。
  （2）本文敘述了啞巴表叔多個方面的事跡，請概括其中的四個。
  （3）請從描寫的角度賞析第⑨段畫線句。
  只見滾滾洪流，巨浪滔天，河面上漂浮著木柴，密密麻麻的。
  （4）文中寫三姨父這一人物，對刻畫啞巴表叔這一形象有何作用？
  （5）結合文章內容，聯(lián)系生活實際談談你對“上帝為你關上了一扇門，就一定會為你打開一扇窗”這句話的理解。
  組卷：9引用：2難度：0.5

  解析

三、作文。

• 14．請以“讓      走進心靈”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。
        要求：
        （1）先把題目補充完整，你可以從“善良”“勇敢”“快樂”“感恩”中選擇，也可以填其他的詞語；
        （2）文章貼近生活，言之有物；
        （3）認真書寫，力求工整、美觀；
        （4）文中不能出現真實的人名、校名和地名。
  組卷：11難度：0.3

  解析