2018-2019學年安徽省黃山市屯溪一中高一（上）開學歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題共20小題；每小題2分，共40分）
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1．央視大型節(jié)目《國家寶藏》中展示了一件“睡虎地秦墓竹簡”，內(nèi)容主要是秦朝時的法律制度、行政文書等，其中法律條文達到六百條，如此詳細的法律規(guī)定最主要是為了（ ?。?/h2>
組卷：15引用：3難度：0.6 -
2．《三國志》稱秦始皇“罷侯置守，設官分職，不與古同”。這是指秦朝實行了（ ?。?/h2>
組卷：405引用：118難度：0.9 -
3．錢穆在《中國歷史研究法》中說：“至秦漢以后，中國學術大致歸宗于儒家，此非各家盡被排斥之謂，實是后起儒家能薈萃先秦各家之重要精義，將之盡行吸收，融會為一?！睂Υ死斫庹_的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：20難度：0.9 -
4．細心研讀材料，有助于我們更加深入地挖據(jù)其內(nèi)在含義。閱讀材料，從中不能提取到的信息是（組卷：4引用：1難度：0.6 -
5．“書畫同源”是體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術，中國古代書和繪畫成就斐然。以下代表作中屬于魏晉時期書畫成就的是 （ ）
①《蘭亭序》②《女史箴圖》③《多寶塔碑》④《清明上河圖》⑤《洛神賦圖》組卷：5引用：3難度：0.8 -
6．圖示法是研究和學習歷史常用的方法之一。下面空白方框處應填（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202403/519/7d7cde12.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：4引用：5難度：0.6 -
7．如表是1894～1914年英、日等國占中國對外貿(mào)易總值的百分比。對表中數(shù)據(jù)解讀正確的是（ ?。?br />
年份 英國 日本 其他 1894 69.49 6.26 24.25 1900 62.99 11.20 25.81 1905 55.71 14.04 30.25 1910 50.89 16.14 32.97 1914 48.31 20.39 31.30 組卷：485引用：71難度：0.5
二、材料解析題（本大題共2小題，共30分）
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21．中美兩國分別是世界上最大的發(fā)展中國家和最強的發(fā)達國家，中美新型大國關系的構建非常重要。根據(jù)材料結合所學知識回答以下問題：
材料一：中美關系發(fā)展史
（1）在材料一的①階段發(fā)生了一場美國直接參與的侵華戰(zhàn)爭，戰(zhàn)后中國的社會性質(zhì)發(fā)生了什么變化？在③階段美國是如何支持蔣介石加緊進行內(nèi)戰(zhàn)準備的？在⑤階段中美關系發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的趨勢？材料二：1941年12月，中美關系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用，迫切需要中國戰(zhàn)場牽制和消耗日本的戰(zhàn)斗力。
--張殿清《抗日戰(zhàn)爭時期的中美關系及啟示》（2）根據(jù)材料二，簡析使導致當時中美關系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么？此后不久，國際社會出現(xiàn)了一幅題為“UNITED we will win”（團結，我們就能獲勝）的宣傳畫。哪一文獻的發(fā)表體現(xiàn)了該宣傳畫“團結”的主題？
材料三：如圖2漫畫名為“眼疾”。漫畫中，站著的醫(yī)生說：“難道你連六億人口的中華人民共和國也看不見嗎？”坐著的美國國務卿杜勒斯回答：“我看不見。我只能看見蔣介石。”
（3）由杜勒斯的“眼疾”可以推斷出當時美國政府對華是什么態(tài)度？請用一具體事實予以佐證。
材料四：2018年4月4日，美國政府決定對中國輸美的1333項500億美元的商品加征25%的關稅。相對的，國務院關稅委員會決定對原產(chǎn)于美國的大豆、汽車、化工品等14類106項商品加征25%的關稅。中美貿(mào)易戰(zhàn)一觸即發(fā)。
（4）根據(jù)材料四并結合所學知識分析，當美國對華進行貿(mào)易威脅時，主要是什么因素導致中國態(tài)度越來越強硬？你認為中美關系怎樣才能健康穩(wěn)定地發(fā)展？組卷：2引用：1難度：0.4 -
22．近代大國崛起的過程，各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗，啟迪著今天，也影響著未來。下面是圍繞“大國的崛起”的主題，從歷史學科素養(yǎng)的角度設計的自主學習任務單，請你完成相關學習任務。
任務一【思維導圖--闡述英國發(fā)展】
（1）英國崛起的諸多因素中，關鍵因素在于它事先完成了政治制度的創(chuàng)新與經(jīng)濟領域的變革，請指出其表現(xiàn)形式及實現(xiàn)途徑。
政治制度的創(chuàng)新：
經(jīng)濟領域的變革：
任務二【情境再現(xiàn)--解釋美國現(xiàn)象】
（2）歷史上美國曾出現(xiàn)了下面的社會現(xiàn)象，你能從中提取到哪些信息？
安娜曾是衣食無憂的美國南方人，大蕭條改變了她的命運，那是她還在念大學三年級，圣誕節(jié)回家卻發(fā)現(xiàn)家里一無所有，她被迫加入了婦女就業(yè)大軍的行列，最后她在一個“土木工程署”的機構求得一職，主要是負責了解就助者是否處于貧困狀態(tài)中，比如你有車嗎？家里有人工作嗎，當安娜奔走各地驗證信息的準確性時，她被眼前的慘狀震撼了，她深深體會到一種無助。有朋友指責安娜過于多愁善感，他們覺得窮人生活特別是黑人是罪有應得，安娜不得不竭力為新政辯解，她在大蕭條期間的經(jīng)歷使其對政府在解決國家的貧窮和不幸時的種種努力心存感激。
信息一：
信息二：
任務三【階段劃分--探討蘇聯(lián)興衰】
（3）根據(jù)如圖年代尺的階段提示，說明蘇俄（聯(lián)）探索社會主義道路中的經(jīng)驗教訓。
經(jīng)驗教訓：
任務四【圖片展示--暢談中國復興】
（4）實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。請結合下面這些圖片提供的信息，談談你對中華民族偉大復興的感悟。組卷：1引用：1難度：0.4