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教科版五年級上冊《4.1 我們的小纜車》2020年同步練習卷(3)

發(fā)布:2024/12/13 3:30:2

一、填空題

  • 1.在地球上,由于地球引力的作用,使所有物體都受到一個豎直向下的力,這個力就是
     

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.拉力越大,小車運動速度越
     
    ;拉力越小,小車運動速度越
     
    。(選填“快”或“慢”)

    組卷:9引用:3難度:0.6
  • 3.要使靜止的小車運動起來,必須要有
     
    的作用。

    組卷:25引用:7難度:0.7
  • 4.在小車拉力快慢的實驗中,多個多個的增加墊圈,因為這樣可以更容易用
     
    測量出小車運動的快慢。

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、判斷題

  • 5.地球上的任何物體都受到重力的作用。
     
    (判斷對錯)

    組卷:3引用:9難度:0.8
  • 6.因為重力的作用,也會使一些物體運動起來。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:3難度:0.8

五、實驗探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.如圖所示,小明用細線、小車、墊圈等安裝了一個小纜車,在光滑的桌面上做“小纜車所受拉力大小與小纜車運動快慢的關系”實驗,表中是他記錄的數(shù)據(jù)。(掛3個墊圈,剛好能使小纜車運動起來)
    墊圈數(shù)量 第一次 第二次 第三次
    5個 5.12秒 5.88秒 5.10秒
    10個 3.07秒 3.48秒 3.79秒
    15個 1.28秒 1.34秒 1.23秒
    (1)在實驗中,每組墊圈至少要做三次實驗,并將三次測得的數(shù)據(jù)記錄下來,最主要的原因是
     
    。
    A.實驗的時間很充足,不做白不做
    B.老師規(guī)定要做三次,不得不做
    C.獲得更多的數(shù)據(jù),提高實驗的準確性
    (2)在實驗中,每個數(shù)據(jù)都不同,下列說法正確的是
     
    。
    A.說明測量用的秒表有故障
    B.這是測量數(shù)據(jù)時會產(chǎn)生的正常現(xiàn)象
    C.說明每次實驗都不成功
    (3)在實驗中,小纜車是利用
     
    來前進的。
    A.車輪的重力
    B.細線的彈力
    C.墊圈的重力
    (4)在實驗中,不變的條件是
     

    A.墊圈的個數(shù)
    B.運動的距離
    C.運動的時間
    (5)通過這個實驗,我們可以判斷
     
    。
    A.要使小纜車運動起來,需要一定的力
    B.實驗的次數(shù)越多,獲得的數(shù)據(jù)就越不準確
    C.小纜車受到的拉力越大,運動的速度就越慢

    組卷:22引用:2難度:0.8

六、問答題

  • 20.結合“研究拉力大小與小車運動關系”的實驗,回答下列問題。
    (1)開始掛墊圈時,要一個個地增加,為什么?
    (2)為什么在小車運動起來后要多個多個地增加墊圈?

    組卷:0引用:1難度:0.8
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