試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版九年級下冊《3.4 蘇聯(lián)的社會主義建設》2021年同步練習卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.《一杯苦酒--俄羅斯的布爾什維主義和改革運動》中說:“20世紀30年代以來,生鐵、煤炭、鋼、石油總是優(yōu)先于飲食、住房、醫(yī)院、學校和服務行業(yè)…對人的漠不關(guān)心到了無以復加的地步?!辈牧先骘@示了“斯大林模式”( ?。?/h2>

    組卷:398引用:30難度:0.7
  • 2.斯大林曾說:“工業(yè)化的中心,工業(yè)的基礎(chǔ),就是發(fā)展重工業(yè)。”這一思想給蘇聯(lián)發(fā)展帶來的直接影響是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:35難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是20世紀30年代莫斯科居民與外國友人聯(lián)系時信封的封面,其中不正確的是(  )

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 4.丘吉爾曾說過:“斯大林是一個世上無出其右的偉大的獨裁者,他接過俄國時,俄國只有木犁,而當他撒手人寰時,俄國已擁有核武器?!碧K聯(lián)能取得如丘吉爾所說的如此重大的成就,主要是因為(  )

    組卷:17引用:4難度:0.6
  • 5.有人說,“對于蘇俄農(nóng)民而言,1920年的秋天陰云密布,1922年的春天則是陽光燦爛。”這里“陽光燦爛”最有可能是因為政府推行( ?。?/h2>

    組卷:54引用:7難度:0.9

二、非選擇題

  • 14.閱讀材料,回答問題
    材料一 我們計劃……用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的生產(chǎn)和產(chǎn)品分配?,F(xiàn)實生活說明我們錯了。
    ──《列寧選集》材料二 社會主義究竟是什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,搞了個新經(jīng)濟政策。但是,后來蘇聯(lián)的模式僵化了。            
    --鄧小平請回答:
    (1)材料一說“我們計劃……用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法”是什么辦法?為了糾正這個錯誤,列寧換了個思路。材料二中“列寧的思路比較好”指什么?
    (2)這一政策實是在什么時候開始實施的?內(nèi)容是什么?有何作用?
    (3)“新經(jīng)濟政策”“新”在何處?
    (4)“蘇聯(lián)的模式”是指什么模式?該模式建立的標志是什么?有何特點?

    組卷:37引用:3難度:0.5
  • 15.2018年是馬克思誕辰200周年、《共產(chǎn)黨宣言》誕生170周年,雖然時空條件變了,社會主義在其發(fā)展過程中也曾經(jīng)歷曲折,但是馬克思主義理論在中國大地上不但沒有消失,反而正在積蓄新的力量,贏得了新的發(fā)展時機。閱讀下列材料,回答問題。
    (理論形成)
    材料一:如圖為19世紀中后期無產(chǎn)階級的斗爭歷程的圖示線索。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請說出圖示中“工業(yè)革命一工人運動”有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?19世紀40年代產(chǎn)生的革命理論指的是什么?
    (成功實踐)
    材料二:世界上第一個社會主義國家如旭日東升,噴薄而出。在人類社會的現(xiàn)代化進程中,蘇聯(lián)首創(chuàng)了社會主義的發(fā)展模式;列寧為建設強大的社會主義國家而不懈地探索和實踐,其中的艱難曲折與成敗得失已成為一筆巨大的歷史財富。
    --摘編自人教版《世界歷史》九年級下冊(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出列寧為保衛(wèi)和建設強大的社會主義國家做了哪些探索。
    材料三:黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào),中國夢歸根到底是人民的夢,必須把增進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,這是對馬克思主義有關(guān)人的全面發(fā)展理論的繼承與發(fā)展,對中國和世界的發(fā)展具有重要的理論和實踐意義。
    --人民網(wǎng)社論(3)在實現(xiàn)“中國夢”的偉大征程中,我們應如何堅持馬克思主義?

    組卷:4引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正