2021-2022學年上海市楊浦高級中學高一(下)期末化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(共40分,每小題2分,每小題只有一個正確答案)
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1.下列說法正確的是( )
組卷:10引用:2難度:0.8 -
2.下列做法不符合綠色化學理念的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:1難度:0.6 -
3.下列表示正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
4.下列溶液中離子能大量存在的是( ?。?/h2>
組卷:62引用:1難度:0.7 -
5.硫酸工業(yè)中,轉(zhuǎn)化器發(fā)生催化氧化 (2SO2+O2
2SO3)的裝置如圖,下列說法正確的是( ?。?/h2>催化劑△組卷:71引用:1難度:0.8 -
6.Fe(s)+H2SO4(aq)═FeSO4(aq)+H2(g),下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:34引用:2難度:0.6 -
7.在一定溫度下的恒容容器中,發(fā)生反應:2A+B?C+D,其中A、C、D為氣體,B為固體。下列描述中能表明反應已達到平衡狀態(tài)的是( ?。?br />①混合氣體的壓強不變
②混合氣體的密度不變
③C(g)的物質(zhì)的量濃度不變
④容器內(nèi)A、C、D三種氣體的濃度之比為2:1:1
⑤單位時間內(nèi)生成nmolC,同時生成nmolD
⑥單位時間內(nèi)生成nmolD,同時生成2nmolA組卷:94引用:3難度:0.7 -
8.下列各組物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不是全部通過一步反應完成的是( )
組卷:35引用:2難度:0.7
二、非選擇題
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23.實驗室可用乙酸和乙醇為原料制備乙酸乙酯,制備裝置如圖所示(夾持和加熱裝置已省略)。
Ⅰ.在三頸燒瓶中加入適量的乙醇,再緩慢加入濃硫酸,使其混合均好實驗儀器。
Ⅱ.通過儀器A向三頸燒瓶中加入乙醇和冰醋酸的混合液,小火加熱至110~120℃,控制A中液體的滴速和餾出速率大致相等,滴加完畢后,繼續(xù)加熱15分鐘。
Ⅲ.依次用飽和Na2CO3溶液、飽和食鹽水和飽和CaCl2,溶液洗滌餾出液。
Ⅳ.分液,向分液后的有機層中加入無水氯化鎂,靜置,過濾除去氯化鎂固體,進一步蒸餾純化,收集餾分。
回答下列問題:
(1)冷水從C儀器
(2)若反應中使用18O標注的C2OH,請寫出冰醋酸CH3COOH與乙醇C2H185OH的反應H185
(3)上述有機反應的類型:
(4)為了減少產(chǎn)物的揮發(fā),可以對儀器D采取的措施是
(5)選用飽和Na2CO3,溶液洗滌的作用:
(6)用飽和Na2CO3溶液洗滌的有關離子方程式為
(7)用CaCl2溶液洗滌除去乙醇之前,先要用飽和食鹽水洗滌,原因是
(8)加入無水氯化鎂的作用是組卷:84引用:2難度:0.7 -
24.鐵是人體必需的微量元素,嚴重缺鐵時需要服用補鐵劑。實驗小組為研究某補鐵劑中鐵元素的價態(tài)及其含量,設計并進行了如下實驗:
【查閱資料】
Ⅰ.該補鐵劑不溶于水,但能溶于人體中的胃液(含鹽酸)。
Ⅱ.KSCN中的硫元素為-2價。
Ⅲ.Fe(OH)3受熱分解生成Fe2O3。
實驗Ⅰ.檢驗該補鐵劑中鐵元素的價態(tài)。
(1)將補鐵劑碾碎的目的是
(2)試劑1是
(3)加入試劑2后溶液變?yōu)闇\紅色,說明溶液①中含有
(4)能證明溶液①中含有Fe2+的實驗現(xiàn)象是
(5)補全在上述條件下Fe2+與H2O2發(fā)生反應的離子方程式:
(6)甲同學猜測深紅色溶液③迅速變?yōu)闊o色溶液④的原因,可能是溶液中的SCN-與H2O2發(fā)生了化學反應。甲同學猜測的理論依據(jù)是
實驗Ⅱ.測定該補鐵劑中鐵元素的含量。
(7)Fe2+易被人體吸收,醫(yī)生建議在服用該補鐵劑時,同時服用維生素C。維生素C的作用是
(8)計算每片該補鐵劑含鐵元素的質(zhì)量為組卷:26引用:3難度:0.6