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2022-2023學年河北省石家莊二十八中七年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題。(本大題共25個小題,每題2分,共50分。在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)

  • 1.如圖是某同學籌備的“北京人遺址”專刊的部分素材,以下還能放到??锏氖牵ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:391引用:22難度:0.4
  • 2.考古發(fā)掘發(fā)現(xiàn),陜西省西安市東郊淄橋區(qū)的半坡遺址有密集的房屋,貯藏用的糧穴和飼養(yǎng)牲畜的圈欄。據(jù)此推斷,半坡人的生活方式是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.6
  • 3.《逸周書》記載:“神農(nóng)(炎帝)之時,天雨粟,神農(nóng)遂耕種之;作陶冶斤斧”。以下能夠直接印證記載中“作陶”的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:4難度:0.7
  • 4.小明正在修補一本殘舊的《中華上下五千年》,在書中有這么一段話:“禹死后,啟繼承父位,從此___代替___,___天下變成___天下。”殘缺部分是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 5.西周初年的整體戰(zhàn)略是穩(wěn)定西北,開發(fā)東南。在東進過程中,齊、魯是前哨,衛(wèi)國接濟東進主力,也北瞰燕翼,東控徐淮。(見圖)這反映出西周統(tǒng)治者( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:326引用:41難度:0.8
  • 6.今年是壬寅虎年,在某校的書法展示活動中,需用最早的漢字字體來書寫“虎”字,下列符合要求的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:6難度:0.7
  • 7.周平王東遷后,周王室的實力大減,直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。這反映了春秋時期諸侯爭霸戰(zhàn)爭的( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.8
  • 8.《商君書》記載,能得(敵軍)甲首(甲士之首級)一者,賞爵一級。益(增加)田一頃,益宅九畝。該措施對秦國的影響是( ?。?/h2>

    組卷:89引用:16難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.2022年冬奧會會徽(如圖)以漢字“冬”為靈感來源,運用中國書法藝術形態(tài),將東方文化底蘊與國際化現(xiàn)代風格融為一體,體現(xiàn)了順應自然,人與自然渾然一體的理念。它的設計理念最能體現(xiàn)的學派思想是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:7難度:0.3

二、非選擇題(本大題共4個題,50分)

  • 28.閱讀材料,回答問題。
    材料一:三國以前,中國的政治、經(jīng)濟中心大多在北方,長江以南的地區(qū)還非常落后……東晉、南朝時期,長江中下游一帶的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。許多水利工程被修建,大片的荒地被開墾為良田。生產(chǎn)技術也有了很大的進步。
    材料二:江南地區(qū)雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件……從東漢末年開始,許多人為了躲避北方的戰(zhàn)亂,逃往南方地區(qū)。西晉后期以來…更多的北方人遷到江南。南遷的人給江南地區(qū)帶去了勞動力,帶去了先進的生產(chǎn)技術和不同的生活方式。
    材料三:那時候(西晉后期以來),江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少,社會比較安定,經(jīng)過南北方勞動人民的辛勤努力,江南的經(jīng)濟迅速發(fā)展起來。
    ——摘編自《六朝的時代特征與六朝文化之形成》
    材料四:宋武帝、宋文帝在位30余年時間里,輕徭薄賦,江南民殷國富。
    ——摘編自人教版七上《中國歷史》(1)據(jù)材料一,指出江南經(jīng)濟迅速發(fā)展的時期和表現(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料二、三、四并結(jié)合所學知識,概括江南經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因。

    組卷:8引用:2難度:0.4
  • 29.閱讀材料,回答問題。
    第一單元 史前時期:中國境內(nèi)早起人類與文明的起源
    第二單元 ①
     
    時期:早期國家與社會變革
    第三單元 秦漢時期:③
     

    第四單元 ②
     
    時期:④
     

    第16課 三國鼎立
    第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷
    第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)
    第19課 北魏政治和北方民族大交融
    第20課 魏晉南北朝的科技與文化
    (1)據(jù)上述材料并結(jié)合所學,指出①、②分別代表的歷史時期。
    (2)據(jù)上述材料并結(jié)合所學,指出③④處的階段特征。
    (3)據(jù)上述材料并結(jié)合所學,歸納第四單元所處歷史時期為新的統(tǒng)一局面出現(xiàn)所準備的有利條件。

    組卷:7引用:2難度:0.4
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