滬粵版八年級(jí)上冊(cè)《5.1 物體的質(zhì)量》2023年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/8/31 15:0:9
一、選擇題
-
1.下列說(shuō)法中不正確的是( )
組卷:4引用:1難度:0.8 -
2.在用托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量前發(fā)現(xiàn),橫梁上的指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),為使天平平衡,應(yīng)采取的措施是( )
組卷:222引用:6難度:0.9 -
3.托盤(pán)天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,向右移動(dòng)游碼的作用是( ?。?/h2>
組卷:727引用:142難度:0.9 -
4.某同學(xué)用已調(diào)好的托盤(pán)天平測(cè)一個(gè)物體的質(zhì)量,測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了天平的右盤(pán),而將砝碼放在了天平的左盤(pán)。因無(wú)法重測(cè),只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來(lái)定值。他記得當(dāng)時(shí)用了50g、10g和5g三個(gè)砝碼,游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為( )
組卷:178引用:3難度:0.6 -
5.一位同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)物體的質(zhì)量,他把天平放在水平桌面上,然后進(jìn)行調(diào)節(jié),由于疏忽,當(dāng)游碼位于0.1克處時(shí)就調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到刻度盤(pán)的中央,然后把被測(cè)物體放在左盤(pán),在右盤(pán)中加入32克砝碼時(shí),天平又平衡,則被測(cè)物體的質(zhì)量為( )
組卷:1193引用:2難度:0.5 -
6.想測(cè)一張郵票的質(zhì)量,下列方法可采用的是( )
組卷:159引用:5難度:0.9 -
7.某同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量。在增減砝碼過(guò)程中,前幾步都正確,當(dāng)他再加上20g砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則應(yīng)( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.5 -
8.一架托盤(pán)天平游碼標(biāo)尺上的分度值是0.2g,標(biāo)尺上的最大示數(shù)是5g.把天平放在水平臺(tái)上調(diào)好后,在天平的左盤(pán)放入被測(cè)物體,右盤(pán)放入一個(gè)5g的砝碼,橫梁指針指在分度盤(pán)中線(xiàn)的右邊;從右盤(pán)取出5g砝碼后,放入兩個(gè)2g的砝碼,指針指在分度盤(pán)中線(xiàn)的左邊。要測(cè)出被測(cè)物體的質(zhì)量,應(yīng)( ?。?/h2>
組卷:202引用:26難度:0.9
二、填空題
-
9.給下列的數(shù)值填入適當(dāng)?shù)膯挝弧?br />(1)一枚一元硬幣的質(zhì)量約6;(2)一只綿羊的質(zhì)量約50;
(3)一頭大象的質(zhì)量約5;(4)水銀的密度是13.6×103。組卷:40引用:2難度:0.9 -
10.夏天,李英把一杯糖水放在冰箱里,一會(huì)糖水變成了冰塊,它的質(zhì)量 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
組卷:1引用:1難度:0.8
三、解答題
-
29.某同學(xué)用天平測(cè)礦石的質(zhì)量。把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平的左盤(pán)中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示。礦石的質(zhì)量是g。
組卷:9引用:2難度:0.5 -
30.學(xué)習(xí)了“物體的質(zhì)量及其測(cè)量”一章后,小明產(chǎn)生了這樣的一個(gè)疑問(wèn):物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢?為此,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。他選用一塊橡皮泥作為研究的物體,將橡皮泥捏成各種形狀,用天平分別稱(chēng)出其質(zhì)量,并記錄數(shù)據(jù)于下表中:
橡皮泥的形狀 長(zhǎng)方體 圓柱體 圓環(huán)體 碎塊 橡皮泥的質(zhì)量/g 28 28 28 28
答:
(2)由小明的實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是
(3)你還可以用橡皮泥探究哪些物理問(wèn)題?(例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上,探究壓力作用的效果)
答:。組卷:835引用:15難度:0.3