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2022-2023學(xué)年福建省漳州市高二(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/8/25 4:0:8

一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,17分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是什么?這是早被無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師解決了的問題。但是這些年來,由于“四人幫”的破壞和他們控制下的典論工具大量的歪曲宣傳,把這個問題搞得混亂不堪。為了深入批判“四人幫”,肅清其流毒和影響,在這個問題上撥亂反正,十分必要。
          怎樣區(qū)別真理與謬誤呢?1845年,馬克思就提出了檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)問題:“人的思維是否具有客觀的真理性,這并不是一個理論的問題,而是一個實(shí)踐的問題。人應(yīng)該在實(shí)踐中證明自己思維的真理性,即自己思維的現(xiàn)實(shí)性和力量,亦即自己思維的此岸性。關(guān)于離開實(shí)踐的思維是否具有現(xiàn)實(shí)性的爭論,是一個純粹經(jīng)院哲學(xué)的問題?!保ā恶R克思恩格斯選集》第1卷第16頁)這就非常清楚地告訴我們,一個理論,是否正確反映了客觀實(shí)際,是不是真理,只能靠社會實(shí)踐來檢驗(yàn)。這是馬克思主義認(rèn)識論的一個基本原理。
          實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),而且是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。毛主席說:“真理只有一個,而究竟誰發(fā)現(xiàn)了真理,不依靠主觀的夸張,而依靠客觀的實(shí)踐。只有千百萬人民的革命實(shí)踐,才是檢驗(yàn)真理的尺度?!保ā缎旅裰髦髁x論》)“真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會的實(shí)踐?!保ā秾?shí)踐論》)這里說“只能”“才是”,就是說,標(biāo)準(zhǔn)只有一個,沒有第二個。這是因?yàn)?,辯證唯物主義所說的真理是客觀真理,是人的思想對于客觀世界及其規(guī)律的正確反映。因此,作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),就不能到主觀領(lǐng)域內(nèi)去尋找,不能到理論領(lǐng)域內(nèi)去尋找,思想、理論自身不能成為檢驗(yàn)自身是否符合客觀實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn),正如在法律上原告是否屬實(shí),不能依他自己的起訴為標(biāo)準(zhǔn)一樣。作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),必須具有把人的思想和客觀世界聯(lián)系起來的特性,否則就無法檢驗(yàn)。人的社會實(shí)踐是改造客觀世界的活動,是主觀見之于客觀的東西。實(shí)踐具有把思想和客觀實(shí)際聯(lián)系起來的特性。因此,正是實(shí)踐,也只有實(shí)踐,才能夠完成檢驗(yàn)真理的任務(wù)。科學(xué)史上的無數(shù)事實(shí),充分地說明了這個問題。
          門捷列夫根據(jù)原子量的變化,制定了元素周期表,有人贊同,有人懷疑,爭論不休。爾后,根據(jù)元素周期表發(fā)現(xiàn)了幾種元素,它們的化學(xué)特性剛好符合元素周期表的預(yù)測。這樣,元素周期表就被證實(shí)了是真理。哥白尼的太陽系學(xué)說在300年里一直是一種假說,而當(dāng)勒維烈從這個太陽系學(xué)說所提供的數(shù)據(jù),不僅推算出一定還存在一個尚未知道的行星,而且還推算出這個行星在太空中的位置的時候,當(dāng)加勒于1846年確實(shí)發(fā)現(xiàn)了海王星這顆行星的時候,哥白尼的太陽系學(xué)說才被證實(shí)了,成了公認(rèn)的真理。
          馬克思主義之所以被承認(rèn)為真理,正是千百萬群眾長期實(shí)踐證實(shí)的結(jié)果。毛主席說:“馬克思列寧主義之所以被稱為真理,也不但在于馬克思、恩格斯、列寧、斯大林等人科學(xué)地構(gòu)成這些學(xué)說的時候,而且在于為爾后革命的階級斗爭和民族斗爭的實(shí)踐所證實(shí)的時候。”(《實(shí)踐論》)馬克思主義原是工人運(yùn)動中的一個派別,開始并不出名,反動派圍攻它,資產(chǎn)階級學(xué)者反對它,其他的社會主義流派攻擊它,但是,長期的革命實(shí)踐證明了馬克思主義是真理,終于成為國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的指導(dǎo)思想。
          檢驗(yàn)路線之正確與否,情形也是這樣。馬克思主義政黨在制訂自己的路線時,當(dāng)然要從現(xiàn)實(shí)的階級關(guān)系和階級斗爭的情況出發(fā),依據(jù)革命理論的指導(dǎo)并且加以論證。但是,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和各個革命政黨的路線是否正確,同樣必須由社會實(shí)踐來檢驗(yàn)。20世紀(jì)初,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和俄國工人運(yùn)動中,都發(fā)生了列寧的馬克思主義路線與第二國際修正主義路線的激烈斗爭,那時第二國際的頭面人物是考茨基,列寧主義者是少數(shù),斗爭持續(xù)了很長一段時間。俄國十月革命和各國無產(chǎn)階級革命的實(shí)踐證明列寧主義是真理,宣告了第二國際修正主義路線的破產(chǎn)。
          毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。毛主席的革命路線與“左”、右傾機(jī)會主義路線進(jìn)行了長期的斗爭。在一個時期內(nèi),毛主席的革命路線沒有占主導(dǎo)地位。長期的革命斗爭,成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),從正反兩個方面證明毛主席的革命路線是正確的,而“左”、右傾機(jī)會主義路線是錯誤的。標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?只有一個:就是千百萬人民的社會實(shí)踐。
    (摘編自《光明日報》特約評論員《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》)(1)下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.由于“四人幫”的破壞及其輿論誤導(dǎo),檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)的問題變得混亂不堪,急需撥亂反正。
    B.一個理論是真理還是謬誤,只能靠社會實(shí)踐來檢驗(yàn),這是符合馬克思主義認(rèn)識論基本原理的。
    C.如果沒有俄國的十月革命和各國無產(chǎn)階級革命的實(shí)踐,在當(dāng)時就很難證明列寧主義是真理。
    D.只要具備了把人的主觀思想和客觀世界聯(lián)系起來的這一特性,就能夠作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章引用《馬克思恩格斯選集》的論述,是以權(quán)威理論作為本文觀點(diǎn)的理論依據(jù)。
    B.文章第三段采用了總分的結(jié)構(gòu),多層面地論證實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)的唯一性。
    C.文章運(yùn)用“不僅……而且……”等關(guān)聯(lián)詞語,體現(xiàn)了論證語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
    D.文章用元素周期表被證實(shí)和哥白尼學(xué)說成為公理等事例,論證實(shí)踐才能檢驗(yàn)真理。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.理論不能作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),是因?yàn)樗狈Π阉枷牒涂陀^實(shí)際聯(lián)系起來的特性。
    B.馬列主義被確定為真理,是因?yàn)轳R克思、恩格斯、列寧等人承前啟后的理論建設(shè)。
    C.列寧主義者與第二國際修正主義路線的斗爭證明,真理是不怕社會實(shí)踐的檢驗(yàn)的。
    D.在與機(jī)會主義路線的斗爭中,是長期的革命斗爭證明了毛主席革命路線的正確性。
    (4)文章的開頭段在文中起到什么作用?請簡要分析。
    (5)請根據(jù)材料對真理的本質(zhì)特征進(jìn)行概括。

    組卷:5引用:2難度:0.5

二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,18分)

  • 2.閱讀下面魯迅《阿Q正傳》的三節(jié)文字,完成下面小題。
    (一)      有一回,他似乎是姓趙,但第二日便模糊了。那是趙太爺?shù)膬鹤舆M(jìn)了秀才的時候,鑼聲鏜鏜的報到村里來,阿Q正喝了兩碗黃酒,便手舞足蹈的說,這于他也很光采,因?yàn)樗挖w太爺原來是本家,細(xì)細(xì)的排起來他還比秀才長三輩呢。其時幾個旁聽人倒也肅然的有些起敬了。那知道第二天,地保便叫阿Q到趙太爺家里去;太爺一見,滿臉濺朱,喝道:
          “阿Q,你這渾小子!你說我是你的本家么?”
          阿Q不開口。
          趙太爺愈看愈生氣了,搶進(jìn)幾步說:“你敢胡說!我怎么會有你這樣的本家?你姓趙么?”
          阿Q不開口,想往后退了;趙太爺跳過去,給了他一個嘴巴。
          “你怎么會姓趙!——你那里配姓趙!”
          阿Q并沒有抗辯他確鑿姓趙,只用手摸著左頰,和地保退出去了;外面又被地保訓(xùn)斥了一番,謝了地保二百文酒錢。知道的人都說阿Q太荒唐,自己去招打;他大約未必姓趙,即使真姓趙,有趙太爺在這里,也不該如此胡說的。
    (二)      阿Q不獨(dú)是姓名籍貫有些渺茫,連他先前的“行狀”也渺茫。因?yàn)槲辞f的人們之于阿Q,只要他幫忙,只拿他玩笑,從來沒有留心他的“行狀”的。而阿Q自己也不說,獨(dú)有和別人口角的時候,間或瞪著眼睛道:
          “我們先前——比你闊的多啦!你算是什么東西!”
          阿Q沒有家,住在未莊的土谷祠里;也沒有固定的職業(yè),只給人家做短工,割麥便割麥,舂米便舂米,撐船便撐船。工作略長久時,他也或住在臨時主人的家里,但一完就走了。所以,人們忙碌的時候,也還記起阿Q來,然而記起的是做工,并不是“行狀”;一閑空,連阿Q都早忘卻,更不必說“行狀”了。只是有一回,有一個老頭子頌揚(yáng)說:“阿Q真能做!”這時阿Q赤著膊,懶洋洋的瘦伶竹的正在他面前,別人也摸不著這話是真心還是譏笑,然而阿Q很喜歡。
          阿Q又很自尊,所有未莊的居民,全不在他眼睛里,甚而至于對于兩位“文童”也有以為不值一笑的神情。夫文童者,將來恐怕要變秀才者也;趙太爺錢太爺大受居民的尊敬,除有錢之外,就因?yàn)槎际俏耐牡在精神上獨(dú)不表格外的崇奉,他想:我的兒子會闊得多啦!加以進(jìn)了幾回城,阿Q自然更自負(fù),然而他又很鄙薄城里人,譬如用三尺長三寸寬的木板做成的凳子,未莊叫“長凳”,他也叫“長凳”,城里人卻叫“條凳”,他想:這是錯的,可笑!油煎大頭魚,未莊都加上半寸長的蔥葉,城里卻加上切細(xì)的蔥絲,他想:這也是錯的,可笑!然而未莊人真是不見世面的可笑的鄉(xiāng)下人呵,他們沒有見過城里的煎魚!
          阿Q“先前闊”,見識高,而且“真能做”,本來幾乎是一個“完人”了,但可惜他體質(zhì)上還有一些缺點(diǎn)。最惱人的是在他頭皮上,頗有幾處不知起于何時的癩瘡疤。這雖然也在他身上,而看阿Q的意思,倒也似乎以為不足貴的,因?yàn)樗M說“癩”以及一切近于“賴”的音,后來推而廣之,“光”也諱,“亮”也諱,再后來,連“燈”“燭”都諱了。一犯諱,不問有心與無心,阿Q便全疤通紅的發(fā)起怒來,估量了對手,口訥的他便罵,氣力小的他便打;然而不知怎么一回事,總還是阿Q吃虧的時候多。于是他漸漸的變換了方針,大抵改為怒目而視了。
          誰知道阿Q采用怒目主義之后,未莊的閑人們便愈喜歡玩笑他。一見面,他們便假作吃驚的說:
          “噲,亮起來了?!?br />      阿Q照例的發(fā)了怒,他怒目而視了。
          “原來有保險燈在這里!”他們并不怕。
          阿Q沒有法,只得另外想出報復(fù)的話來:
          “你還不配……”這時候,又仿佛在他頭上的是一種高尚的光榮的癩頭瘡,并非平常的蹦頭瘡了;但上文說過,阿Q是有見識的,他立刻知道和“犯忌”有點(diǎn)抵觸,便不再往底下說。
          閑人還不完,只撩他,于是終而至于打。阿Q在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一刻,心里想,“我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣……”于是也心滿意足的得勝的走了。
    (三)      對面走來了靜修庵里的小尼姑。阿Q便在平時,看見伊也一定要唾罵,而況在屈辱之后呢?他于是發(fā)生了回憶,又發(fā)生了敵愾了。
          “我不知道我今天為什么這樣晦氣,原來就因?yàn)橐娏四?!”他想?br />      他迎上去,大聲的吐一口唾沫:
          “咳,胚!”
          小尼姑全不睬,低了頭只是走。阿Q走近伊身旁,突然伸出手去摩著伊新剃的頭皮,呆笑著,說:
          “禿兒!快回去,和尚等著你……”
          “你怎么動手動腳……”尼姑滿臉通紅的說,一面趕快走。
          酒店里的人大笑了。阿Q看見自己的勛業(yè)得了賞識,便愈加興高采烈起來:
          “和尚動得,我動不得?”他扭住伊的面頰。
          酒店里的人大笑了。阿Q更得意,而且為了滿足那些賞鑒家起見,再用力的一擰,才放手。
    (1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.阿Q喝了兩碗黃酒后說出“他和趙太爺原來是本家”的話,挨了趙太爺一個嘴巴,這寫出了他的辛酸與無奈。
    B.阿Q對于未莊居民的優(yōu)越感及其對待趙太爺錢太爺?shù)摹拔耐鄙矸莸膬鹤优c眾不同的態(tài)度,源于其見多識廣。
    C.阿Q對他人冒犯自己忌諱的侵凌,由估量對手實(shí)力予以還擊到改為怒目而視的變化,體現(xiàn)他的勢單力薄。
    D.未莊閑人與阿Q發(fā)生口角,揪住阿Q的辮子在壁上碰響頭后才心滿意足地走了,表明未莊閑人的自私無情。
    (2)下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“阿Q‘先前闊’……本來幾乎是一個‘完人’了”中的“完人”,運(yùn)用了夸張的手法對阿Q進(jìn)行調(diào)侃嘲諷。
    B.“原來有保險燈在這里!”中的“保險燈”喻指阿Q的癩痢頭這一忌諱,是“閑人”對阿Q的輕視及故意嘲弄。
    C.阿Q羞辱小尼姑,小說多次寫到酒店里的人的“大笑”,既表現(xiàn)了他們的無聊與麻木,也從側(cè)面反映了社會現(xiàn)實(shí)。
    D.阿Q可笑的言行有時令人忍俊不禁,有時又讓人深感悲哀,小說用喜劇外衣包裹悲劇故事,有悲喜劇交織的特點(diǎn)。
    (3)請結(jié)合文本,簡要分析阿Q矛盾對立的雙重人格。
    (4)魯迅在《阿Q正傳》中既不是要塑造一個雇農(nóng)的典型,也不是要給剝削階級畫像,而是歷史地、具體地活畫出國民的靈魂——奴性心理,以此喚醒民眾。魯迅認(rèn)為:奴才兼有兩種身份,在主子面前是奴才,而在地位比他低一等的小奴才面前則又是暴君。請結(jié)合文本,對阿Q奴性心理的具體表現(xiàn)作簡要分析。

    組卷:0引用:2難度:0.5

七、語言文字運(yùn)用Ⅱ(10分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          中國舞、中國民樂在國內(nèi)外揪起熱潮,京劇、昆曲等戲曲在線上線下形成現(xiàn)象級傳播,國風(fēng)潮、非遺熱持續(xù)升溫……近年來,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來、“火”起來,優(yōu)秀文藝作品①                。在此過程中,越來越多的年輕人成為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主力軍。眼界開闊、創(chuàng)造力強(qiáng)、推進(jìn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展的80后、90后乃至00后的年輕人,讓古老文明綻放耀眼的時代光芒。
          聲聲呼麥,悠遠(yuǎn)遼闊,技驚四座,在國際舞臺亦“圈粉”無數(shù);曲曲民樂,百轉(zhuǎn)千回,啟發(fā)創(chuàng)作巧思,頻頻驚艷觀眾……近日,在一檔名為“百川高校聲”的節(jié)目里,來自四川音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院等高校的青年學(xué)子,展現(xiàn)了青年對音樂的熱愛。不少學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺傳承和自信弘揚(yáng)受到觀眾矚目,一些原創(chuàng)的表達(dá)形式和文藝作品讓人②                。
          古今中外,有個性、有神采的作品往往來自③                。年輕人在秉持朝氣、銳氣的同時,要不怕失敗、不斷琢磨,肯積累、能沉淀。創(chuàng)作需要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,希望更多青年孜孜以求、精益求精,把藝術(shù)創(chuàng)造力和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融合起來,把美學(xué)精神和當(dāng)代審美追求結(jié)合起來,持續(xù)增添藝術(shù)感染力;把握時代脈搏,在火熱的生活中汲取靈感,書寫奮斗志,歌頌真善美。
    (1)請依次在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。
    (2)文中畫橫線部分引號的使用,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.近年來,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來、“火”起來。
    B.聲聲呼麥,悠遠(yuǎn)遼闊,技驚四座,在國際舞臺亦“圈粉”無數(shù)。
    C.近日,在一檔名為“百川高校聲”的節(jié)目里。
    D.創(chuàng)作需要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。
    (3)請將文中畫波浪線的部分改成幾個短句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。

    組卷:2引用:3難度:0.5

八、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          歷代文人墨客在大好河山的游歷中不僅創(chuàng)作了雋永曼妙的詩文,亦留下他們探勝考據(jù)的足跡。在《石鐘山記》《游褒禪山記》中,我們可以窺見古人對山川風(fēng)物得名由來的嚴(yán)謹(jǐn)探求;在《登泰山記》中,我們可以體會到作者將游覽和考察結(jié)合在一起的背后所付出的艱辛。
          以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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