2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古阿拉善盟一中高二（上）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
        儒家文化體系中的“家國天下”意識(shí)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一。如今制度化儒家已然解體，社會(huì)形態(tài)、家庭結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀念也發(fā)生了很大的變化。盡管如此，汲取家國天下意識(shí)傳統(tǒng)并對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，在今天仍具有重要的意義。
        首先，家作為基本情感紐帶對(duì)我們依然具有重要的意義，應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道，強(qiáng)化紐帶和責(zé)任意識(shí)。家族觀念基于血緣的原初信賴關(guān)系，安土重遷的中國農(nóng)耕文明進(jìn)一步充實(shí)了家族的機(jī)能。人倫情感亦因血緣而來，在情感依托的層面上，家的意義超越任何經(jīng)濟(jì)的成本-收益分析。現(xiàn)代社會(huì)主張的公共精神與家庭倫理的建設(shè)并不矛盾。正如搬用熟人社會(huì)的倫理原則到陌生人社會(huì)是不合理的，反過來將陌生人社會(huì)的規(guī)則搬用到家庭也是不合理的。關(guān)鍵是如何能夠在不同的關(guān)系當(dāng)中正確切換。在現(xiàn)代化生產(chǎn)和協(xié)作上依照公共理性、法制精神；在家庭與私人領(lǐng)域，弘揚(yáng)孝悌之道，忠恕相待，愛敬相與。這要求對(duì)家庭倫理和孝道進(jìn)行理性的闡發(fā)和合理的引導(dǎo)，使得家庭倫理與公共理性彼此呼應(yīng)。
        其次，“家國天下”意識(shí)是現(xiàn)代中國倫理的重要緯度，它既連接傳統(tǒng)的修齊治平，也連接社會(huì)、民族、國家問題。在新的歷史條件下家與國的根本利益是一致的。家是社會(huì)的細(xì)胞，國是維護(hù)家的外部屏障，家國的良性互動(dòng)與發(fā)展有利于促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)。儒家家國天下的教化傳統(tǒng)歷史地塑造了中國人的內(nèi)在人格與精神世界，《中庸》的“修齊治平”深入到一代代中國人的內(nèi)心世界，內(nèi)化為熱愛祖國與家園的擔(dān)當(dāng)精神。在今天，心懷家國天下便是個(gè)體對(duì)國家和人民的熱愛與憂患意識(shí)，是主動(dòng)追求民族統(tǒng)一、國富民強(qiáng)的精神，也是國家認(rèn)同感和責(zé)任意識(shí)的來源。
        最后，支撐和實(shí)現(xiàn)“家國天下”精神的是仁愛的“生生”之德。中國人內(nèi)心的“天人合德”實(shí)際指向更為廣闊的世界中的相生相與，它肯定世界是交感的，自然規(guī)律和人世倫理是可以相互推演的，也是相互一致的。仁愛原則也是動(dòng)態(tài)原則，原始儒家主張根據(jù)內(nèi)在的“生生”之德，在矛盾的轉(zhuǎn)化中主張“窮達(dá)以時(shí)”“與時(shí)偕行”。宋儒也以“生生”釋“仁”，把原始儒家的“仁”范疇與《易》之“生生”相結(jié)合，使仁升格為表示天人合一的本體范疇，把“相生”當(dāng)作自然萬物蘊(yùn)含的內(nèi)在目的。仁愛原則也是“相生”的凝合原則，這在倫理意識(shí)上表現(xiàn)為中正平和、誠實(shí)無欺、敬愛相與，雖有競爭，但在競爭中能夠冷靜達(dá)觀、互利互惠，實(shí)現(xiàn)“里仁”之美，建構(gòu)互助型社會(huì)。
        由此可見，儒家教化傳統(tǒng)中的“家國天下”意識(shí)體現(xiàn)了傳統(tǒng)時(shí)期的“中國智慧”。它成為“大一統(tǒng)”的重要思想基礎(chǔ)與施政方針。在漫長的歷史長河中，傳統(tǒng)的“家國同構(gòu)”早已超越了其原始意義，從社會(huì)結(jié)構(gòu)升華為精神結(jié)構(gòu)，成為中華民族共同的精神家園。時(shí)代已變，儒家教化論內(nèi)秉的優(yōu)秀文化部分也將在馬克思主義的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展?！凹覈煜隆币庾R(shí)，以其溫柔敦厚的底色、生生不息的活力、和合共生的包容心，不僅能為個(gè)體生命提供精神關(guān)懷，而且有助于維系各民族的和睦共存，為中華民族的偉大復(fù)興提供積極的精神動(dòng)力，值得我們倍加珍惜和大力弘揚(yáng)。
  （摘編自金香花《“家國天下”觀念的歷史形成及其現(xiàn)代意義》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.隨著時(shí)代的發(fā)展變化，制度化的儒家已然解體，如今有必要對(duì)家國天下意識(shí)進(jìn)行重建。
  B.現(xiàn)代“家國天下”意識(shí)連接著個(gè)體、社會(huì)和民族，包含著個(gè)體對(duì)國家的認(rèn)同感和責(zé)任感。
  C.借助家庭中建立于血緣基礎(chǔ)上的人倫情感求得的回報(bào)，遠(yuǎn)高于任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的收益。
  D.原始儒家認(rèn)為世界是交感的，在矛盾轉(zhuǎn)化中要“與時(shí)偕行”，與宋儒的觀點(diǎn)有根本不同。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.第二段重點(diǎn)論述了公共精神與家庭倫理的關(guān)系，應(yīng)做到在不同的關(guān)系當(dāng)中正確地進(jìn)行切換。
  B.第三段通過討論家與國的辯證關(guān)系，強(qiáng)調(diào)家國一致、愛家愛國、心懷天下的重要性。
  C.本文總體上看采用的是總-分-總的結(jié)構(gòu)方式，中間三個(gè)段落采用的則是層進(jìn)式結(jié)構(gòu)。
  D.尾段總結(jié)并深化中心論點(diǎn)：重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)“家國天下”意識(shí)，理解其現(xiàn)代價(jià)值和意義。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.《中庸》“修齊治平”比儒家“家國天下”更進(jìn)一步，已內(nèi)化為國人的愛國和擔(dān)當(dāng)精神。
  B.中國農(nóng)耕文明“安土重遷”思想助推了家族的形成和發(fā)展，也強(qiáng)化了人們的家族觀念。
  C.馬克思主義在儒家優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展過程中，將發(fā)揮積極的指導(dǎo)作用。
  D.中國在處理國際關(guān)系時(shí)強(qiáng)調(diào)互助互利、在合作中競爭，這也是傳統(tǒng)仁愛思想的體現(xiàn)。
  組卷：3引用：6難度：0.5

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：
        在經(jīng)歷了一周的地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行后，嫦娥五號(hào)探測(cè)器于12月1日23時(shí)11分降落在月面預(yù)選著陸區(qū)。
        嫦娥五號(hào)的落月過程經(jīng)歷了主動(dòng)減速、快速調(diào)整、接近、懸停避障、緩速下降和自由下落段，看似輕松的平穩(wěn)降落背后，蘊(yùn)藏著眾多科研人員的智慧和積淀。
        嫦娥五號(hào)落月的過程也是為后續(xù)上升器月面起飛選擇“發(fā)射場(chǎng)”的過程。相較于嫦娥三號(hào)、四號(hào)，嫦娥五號(hào)對(duì)著陸點(diǎn)的位置精度和平整度的要求是空前的，需要著陸區(qū)域內(nèi)既沒有太高的凸起，也沒有太深的凹坑，坡度要符合任務(wù)要求?？梢哉f，落月的過程就是邊飛行邊找尋落點(diǎn)。
        為了實(shí)現(xiàn)“選址正確，落得準(zhǔn)確”，嫦娥五號(hào)采用了中國航天科技集團(tuán)五院502所已在嫦娥三號(hào)和四號(hào)上應(yīng)用的“粗精接力避障”的方式，即在制導(dǎo)導(dǎo)航與控制系統(tǒng)的指揮下，著陸器和上升器組合體先大推力反向制動(dòng)快速減速，然后快速調(diào)整姿態(tài)并對(duì)預(yù)定落區(qū)地形進(jìn)行拍照識(shí)別，避開大障礙，實(shí)現(xiàn)“粗避障”。之后，組合體在飛到距離月面100米時(shí)懸停，并再次對(duì)選定區(qū)域精確拍照，實(shí)現(xiàn)“精避障”，再斜向下飄向選定的著陸點(diǎn)，在移動(dòng)到著陸點(diǎn)正上方后開始豎直下降，到距離月面較近時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，利用著陸腿的緩沖實(shí)現(xiàn)軟著陸。
        在嫦娥五號(hào)的落月過程中，還有兩個(gè)精妙的設(shè)計(jì)。一是雖然表面上看是著陸器“背著”上升器軟著陸到了月面上，但實(shí)際上，整個(gè)落月過程中，著陸器都借助了“外腦”和“外眼”分別是上升器月面起飛時(shí)要用的“最強(qiáng)大腦”中央控制計(jì)算機(jī)和通過“看星星”確定自己姿態(tài)的星敏感器，這是設(shè)計(jì)人員根據(jù)“上升器全程陪同著陸器”的實(shí)際想出的妙招，既節(jié)約成本又減輕重量，二是由于距離月面較近時(shí)主發(fā)動(dòng)機(jī)激起的月塵會(huì)污染星敏感器，影響上升器月面起飛，科研人員專門設(shè)計(jì)了蓋子，在距離月面一定的高度時(shí)把星敏感器的鏡頭蓋起來，待落月之后月塵散去再通知星敏感器把蓋子打開。
  （摘編自《嫦娥五號(hào)何以穩(wěn)穩(wěn)落月》）      材料二：
        此次任務(wù)的著陸點(diǎn)——魯姆克山地區(qū)——位于廣袤的月球火山平原，被稱為海洋風(fēng)暴。月球上這一區(qū)域的部分區(qū)域已經(jīng)被其他月球探測(cè)器探測(cè)過，包括1969年美國國家航空航天局（NASA）的阿波羅12號(hào)。魯姆克地區(qū)的巖石被認(rèn)為形成于12億年前。相反，由阿波羅號(hào)宇航員在1969年到1972年間帶回的月球巖石要老得多。美國非營利空間倡導(dǎo)組織行星協(xié)會(huì)解釋說：嫦娥五號(hào)帶回的樣本應(yīng)該是有史以來返回地球的所有樣本中最年輕的，只有12億年的歷史，那時(shí)多細(xì)胞生命可能已經(jīng)在我們的星球上進(jìn)化了。嫦娥五號(hào)將幫助科學(xué)家了解月球歷史晚期發(fā)生的事情，以及地球和太陽系是如何演化的。
  （摘編自《熱烈祝賀！中國的嫦娥五號(hào)成功登陸月球》）      材料三：
        美國地質(zhì)科學(xué)教授詹姆斯?黑德表示，嫦娥五號(hào)在月球表面的著陸區(qū)是月球最值得探索的區(qū)域之一，研究這個(gè)區(qū)域可以幫助科研人員確認(rèn)10億至20億年前月球是否仍處于活火山狀態(tài)。
        美國地球科學(xué)家克萊夫?尼爾表示，嫦娥五號(hào)將開啟在月球自動(dòng)采樣并將樣本帶回地球的新篇章，這無疑將加深科研人員對(duì)月球這一天體的理解。
        法國月球和火星地質(zhì)學(xué)專家杰茜卡?弗拉奧表示，此次中國發(fā)射嫦娥五號(hào)探測(cè)器再次點(diǎn)燃了全球?qū)υ虑蛱剿鞯呐d趣。中國對(duì)航天領(lǐng)域國際合作持開放態(tài)度，“過去我們也毫無障礙地獲得了中國享的嫦娥四號(hào)在月球背面探測(cè)收集的數(shù)據(jù)”。
        法國天體物理學(xué)家帕特里克?米歇爾認(rèn)為，分析月壤樣本，就如同探究太陽系的古代記憶。每一個(gè)航天任務(wù)帶回地球的樣本，無論是來自月球還是小行星，都在加深人類對(duì)宇宙的理解。
        日本《讀賣新聞》報(bào)道說，帶回月球樣本的難度較高，迄今只有美國阿波羅計(jì)劃和蘇聯(lián)探測(cè)器實(shí)施過。中國如果能成功，將成為第三個(gè)帶回月球樣本的國家。
  （摘編自《海外專家和媒體熱議嫦娥五號(hào)成功發(fā)射》）（1）下列對(duì)嫦娥五號(hào)落月相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.嫦娥五號(hào)探測(cè)器在經(jīng)歷了地月轉(zhuǎn)移、近月制動(dòng)、環(huán)月飛行、主動(dòng)減速、快速調(diào)整等落月過程后，準(zhǔn)確降落在月球魯姆克山地區(qū)。
  B.嫦娥五號(hào)對(duì)著陸位置的精度和平整度要求遠(yuǎn)超于嫦娥三號(hào)、四號(hào)，所以邊飛行邊選擇落點(diǎn)，這也是為上升器月面起飛選擇“發(fā)射場(chǎng)”。
  C.嫦娥五號(hào)著陸器和上升器組合體的“精避障”過程包括：月面百米懸停、精確拍照、斜向漂移、豎直下降和關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后利用著陸腿緩沖著陸。
  D.中央控制計(jì)算機(jī)和星敏感器是嫦娥五號(hào)上升器月面起飛時(shí)的關(guān)鍵設(shè)備，但在落月過程中也起到重要作用，這一設(shè)計(jì)既節(jié)約成本又減輕重量。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“粗精接力避障”的方式由中國航天科技集團(tuán)五院502所發(fā)明，已在嫦娥三號(hào)和四號(hào)上得到應(yīng)用和檢驗(yàn)，最終實(shí)現(xiàn)了嫦娥五號(hào)的月球軟著陸。
  B.著陸器的主發(fā)動(dòng)機(jī)還存在不足，會(huì)激起月塵，污染星敏感器的鏡頭，影響上升器的月面起飛，為解決這一問題，科研人員專門設(shè)計(jì)了可以自主控制開合的蓋子。
  C.嫦娥五號(hào)帶回的月球巖石樣本比美國探月活動(dòng)中帶回的樣本要年輕，所以能夠幫助科學(xué)家研究月球歷史晚期的地質(zhì)狀態(tài)，以及地球和太陽系的演化。
  D.嫦娥五號(hào)探月之前，只有美國和蘇聯(lián)從月球成功帶回月球樣本，可見這一技術(shù)難度較高，也說明嫦娥探月工程的實(shí)施必然攻克了很多相關(guān)的技術(shù)壁壘。
  （3）本次嫦娥五號(hào)探月活動(dòng)的意義有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料二、三簡要分析。
  組卷：5引用：7難度：0.6

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  湘江一夜（節(jié)選）
  周立波      一九四五年七月下旬的一個(gè)晚上，吃罷夜飯，八路軍一支軍隊(duì)的前衛(wèi)部隊(duì)從湘東的山區(qū)出發(fā)，越過一個(gè)大坡，往湘江急進(jìn)。
        迷蒙的月色籠罩著村莊、樹叢、水田和茅封草長的田塍路，也照出了映在田邊的急移的人影。司令員董千帶著一群人到達(dá)一個(gè)老渤底下。這里就是前沿指揮所。
  “敵人離我們好遠(yuǎn)？”董千拿起望遠(yuǎn)鏡，瞭望朦朧的南面。
  “就在前邊村子里。”大隊(duì)長指著遠(yuǎn)處一片墨黑的地方。
  “敵人為什么不開火，也不前進(jìn)？”董千沉思一陣說，“鬼崽子們還沒有摸清我們的企圖。”
        一片蛙鳴里，從南邊地面?zhèn)鱽硪环N響動(dòng)，那是鐵鍬挖掘泥土和沙石的聲音，董千判斷說：“挖掩體。看樣子，鬼崽子們是采取守勢(shì)。”
        董千大手一揮命令大隊(duì)長：“去攻打東邊公路的碉堡，吸引他們注意通往長沙的公路?！?br />      不久，機(jī)槍聲大作。手榴彈的爆炸，激蕩著夜空。敵人的炮火越來越熾烈，他們不光是對(duì)準(zhǔn)公路，而是向東、西、北三個(gè)方向盲目狂轟了。
        敵機(jī)在天空吼叫。聽到敵機(jī)下蛋的刺耳的噪音，警衛(wèi)員寶古佬猛一下子把董千推倒在高坳底下的蕎麥田里，自己撲到他身上。一顆炸彈落在墻上水田里，一陣泥雨落在寶古佬的肩背上。飛機(jī)還在近處低空盤旋著。董千暴怒地把寶古佬掀開，爬上高勵(lì)，對(duì)戰(zhàn)士們揮手叫道：“散開，躺倒，不要驚慌，不要亂跑。輕重機(jī)槍向天空瞄準(zhǔn)。”
        警衛(wèi)員們爬上墻來，拉司令員下墻。董千叫道：“走開?！?br />“你得下去?！本l(wèi)員的嗓音也不小。
        這時(shí)候，通訊員向董千報(bào)告，大部隊(duì)擺渡完畢。董千問道：“門虎他們呢？”
  “還沒有回來?！蓖ㄓ崋T回答。
        司令部的人都知道，董千蠻喜歡門虎。這個(gè)虎背熊腰的漢子，年紀(jì)還只有二十五歲，戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)卻很多，而且，干啥都有那么一股勁。對(duì)他來說，好像什么困難和危險(xiǎn)都不在話下。他和他的隊(duì)員們偵察敵情，既大膽，又細(xì)心，得來的情報(bào)相當(dāng)準(zhǔn)確。他的責(zé)任心很強(qiáng)，司令員交下的任務(wù)，他總是千方百計(jì)去完成，從不打回扣。
  “帶信過去，叫過了河的同志們就地休息，我這里也快收攤子?！?br />      夜氣涼如水，月亮偏西了。船飛快地前進(jìn)，層層水浪活騰地沖擊船頭，發(fā)出節(jié)奏均勻的柔和悅耳的音響。河西河面，一片平靜。董千看看倒映了月亮和星星搖漾的光亮的水波，微笑對(duì)張參謀說道：“將來，等到太平了，我要再到這里來，看看這河水，這月亮和星光的倒影。小張，你懂詩嗎？”
  “詩？我不懂?！毙?zhí)孤实鼗卮稹?br />“到了那時(shí)候，”司令員困極了，說到這里，打個(gè)呵欠。
  “什么時(shí)候？”小張?jiān)儐枴?br />“人民當(dāng)權(quán)的時(shí)候?！倍дf。
        突然，從上游傳來了汽艇的馬達(dá)聲。在水上突然碰到了敵人，氣氛一時(shí)有一點(diǎn)緊張。船上的人把大小槍支都?jí)荷献訌?。正在這時(shí)，上游傳來手榴彈的一聲巨響和一陣槍炮聲，接著又是幾響手榴彈。隨后，大河上下，一片寂靜，汽艇的馬達(dá)也啞巴了。董千的困勁給這意外的情況攆得無影無蹤了。
        船靠了岸。
        司令部的炊事員老伍提著一條魚，笑瞇瞇地走過來，送給董千看。
        波江順利。過了河，很快要進(jìn)到山區(qū)，敵人奈何不得了。部隊(duì)將一路滔滔，按照中央的部署，直趨粵境。想起這些，董千很愉快，他興致淋漓地跟老伍說道：“去，我?guī)湍闳~?！?br />      沒多久，魚燒好了。正在這時(shí)候，一個(gè)便衣莽漢闖到了大門口。
  “什么事呀？”
  “門虎他……”
  “快說！”董千著急地緊催。
  “咱們船跟敵艇遭遇?！北阋聜刹靻T繼續(xù)說道，“門虎說，‘不能叫它下去。咱部隊(duì)正在擺渡?！恤构汛驒M，攔住敵艇，隨手掉了一個(gè)手榴彈，機(jī)器啞了，敵艇歪了。鬼子們還擊……”便衣大漢用手捂住臉，泣不成聲，斷斷續(xù)續(xù)說，“咱們隊(duì)長，他……英勇……犧牲。”
        后邊的話，董千還沒有聽完，就暴跳起來，往桌面上猛一巴掌，盆盆碗碗，調(diào)羹杯子，震得狂翻亂跳。司令員一陣狂風(fēng)一樣地沖出堂屋，怒聲叫道：“都給我走開。出發(fā)，立刻出發(fā)?！彼麤_出瓦屋的大門，一人一騎，飛奔前進(jìn)。
        堂屋里，馬燈下，老伍在收拾桌面。眼瞅著躺在桌上的被冷落的大鯉魚，聲調(diào)低沉地說道：“魚呵，你真不趕巧?！?br />      七月早晨的南風(fēng)，略有些涼意。道路兩邊的山里，滴著露水的通紅的山花，爍眼地點(diǎn)綴在青翠的松樹、楠竹和柞木的中間。這一天，行軍六十里，董千沒有開口說過話。張參謀后來回憶這段路程說：“司令員看見了路西一換黃土新墳。連忙把臉轉(zhuǎn)到東邊去。由于一種痛心的聯(lián)想。在早晨的陽光里。司令員的眼角掛著一顆顆淚珠。”但是這一點(diǎn)。沒有第二個(gè)人證實(shí)。也許。正是張參謀自己的眼睛被淚水蒙住了吧？寶古佬不但沒有看見這事情，還堅(jiān)持說：“我們的司令員是一條硬漢。他從不掉眼淚。也從不嘆氣。脾氣倒是有一個(gè)，那是不假。”
        到了宿營的村莊，董千才開口，他高聲叫道：“張參謀，叫他們趕快架起電臺(tái)，向延安通報(bào)?！碧买呑?，他接著吩咐，“你給我們起個(gè)草，報(bào)告毛主席。稿子送政委和副政委看看。”
        張參謀奉命電報(bào)的內(nèi)容是：
  “主席：已渡湘江。正經(jīng)湘中，往湘南粵北戰(zhàn)豐前進(jìn)。董、王、王?！?br />（有刪改）（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.敵機(jī)轟炸時(shí)，董千指揮戰(zhàn)士的語言描寫富有動(dòng)作性，極具表現(xiàn)力，讀者可以想見戰(zhàn)斗的激烈情狀和董千的心理變化。
  B.小說情節(jié)設(shè)置精妙，偵察員對(duì)門虎犧牲經(jīng)過的講述，交代了之前董千渡江轉(zhuǎn)危為安的原因，解開了懸念，照應(yīng)巧妙。
  C.結(jié)尾電報(bào)內(nèi)容簡勁有力，流露出董千所部完成黨中央戰(zhàn)略部署的強(qiáng)烈自豪，彰顯了人民軍隊(duì)無往不勝的戰(zhàn)斗風(fēng)采。
  D.小說注重場(chǎng)景描寫，各種場(chǎng)景交替出現(xiàn)，戰(zhàn)斗場(chǎng)景驚心動(dòng)魄，生活場(chǎng)景富有情趣，有張有弛，波瀾起伏，搖曳多姿。
  （2）小說重點(diǎn)寫“湘江一夜”這一橫斷面，表達(dá)效果獨(dú)特。請(qǐng)簡要分析。
  （3）董千是小說著力塑造的英雄形象，這一形象有何特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        塑料回收利用聽上去很好，①

   

  ?，F(xiàn)在很多塑料都不可回收。食品包裝膜因是多層不同塑料的復(fù)合材料，若要回收，不同塑料很難分開。塑料購物袋因過于輕薄，在傳送帶上很容易與其他材料糾纏在一起。酸奶杯和其他物品中包含的聚丙烯塑料通常也不會(huì)被回收。②

   

  。其一是裝飲料的聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯（PET），其二是裝牛奶和清洗劑的高密度聚乙烯（HDPE）。目前這兩類塑料加起來只占全球塑料垃圾總量的大約1/4。而且，當(dāng)這些塑料被回收時(shí)，③

   

  。因?yàn)榛厥誔ET塑料，需要重新熔化，這會(huì)改變PET塑料的性能。而回收混合的雜色HDPE碎片所產(chǎn)生的一種暗色塑料，只能用于生產(chǎn)公園長椅和垃圾桶，因?yàn)橹挥羞@類東西才對(duì)顏色的要求不太高。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，便整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。
  （2）請(qǐng)用一段話歸納文段的主要內(nèi)容，要求使用包含因果關(guān)系的句子表達(dá)簡潔流暢，不超過65個(gè)字。
  組卷：1引用：6難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        中國文化自古重視對(duì)優(yōu)雅的言談舉止、美好的為人風(fēng)度的追求?！对娊?jīng)?鄘風(fēng)》中有“人而無儀（威儀，舉止風(fēng)范），不死何為”的語句，孔子說“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子”，屈原說“民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為?！薄?duì)古代名士“玉樹臨風(fēng)”“風(fēng)度翩翩”“雍容閑雅”“雅量高致”的描繪史不絕書。昔日的南開中學(xué)食堂里曾張貼著“即使饑腸轆轆，仍要風(fēng)度翩翩”的聯(lián)句。
        當(dāng)今社會(huì)人們學(xué)習(xí)、工作、生活的節(jié)奏越來越快，有些人因此不修邊幅，不講究舉止風(fēng)度；但也有越來越多的人開始重視著裝舉止，漢服熱、唐裝熱、習(xí)古禮、社交禮儀培訓(xùn)進(jìn)課堂……類似社會(huì)現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。
        你對(duì)上述內(nèi)容有怎樣的理解和感悟？請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn)，寫一篇文章。
        要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。
  組卷：6引用：3難度：0.6

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