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2020-2021學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)長辛店一中八年級(jí)(上)月考道德與法治試卷(12月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(50分)

  • 1.各級(jí)政府在門戶網(wǎng)站上設(shè)置“網(wǎng)上投訴”“市長信箱”等欄目后,民眾可以通過網(wǎng)絡(luò)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。這有利于( ?。?br />①民眾就一些公共事務(wù)向有關(guān)部門提出意見和建議,表達(dá)訴求
    ②政府決策科學(xué)化,民主化
    ③匯聚民智,促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展
    ④解決老百姓生活中遇到的各種問題

    組卷:10引用:6難度:0.8
  • 2.2020年4月5日,為配合防疫工作而閉館70多天的故宮博物館,首次以直播的形式推出“云游”故宮,感受春日故宮的精美與壯麗!這說明了( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái),讓生活變得更加便利
    ②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力
    ③互聯(lián)網(wǎng)拓展文化交流的內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)不應(yīng)受規(guī)則的約束
    ④互聯(lián)網(wǎng)加速創(chuàng)新資源的融合共享,成為新服務(wù)的源泉

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 3.為整治頻頻出現(xiàn)的“霸座”現(xiàn)象,2018年12月1日起施行的《廣東省鐵路安全管理?xiàng)l例》明確規(guī)定:旅客應(yīng)當(dāng)按照車票載明的座位乘車,不得強(qiáng)占他人座位。這說明(  )
    ①社會(huì)生活離不開規(guī)則
    ②維護(hù)秩序要依靠規(guī)則
    ③規(guī)則限制了出行自由
    ④規(guī)則劃定自由的邊界

    組卷:4引用:6難度:0.7
  • 4.“三人行,必有我?guī)煛保粋€(gè)真正懂得尊重別人的人,不僅僅會(huì)尊重自己的上司和父母,更會(huì)懂得尊重自己的下屬和身邊每一個(gè)自卑的人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),從別人的優(yōu)點(diǎn)中汲取精華,從別人的缺點(diǎn)中找出自身的不足,何嘗不是一種領(lǐng)悟和提高的過程?以上感悟給我們的啟示( ?。?br />①尊重他人要平等待人,對(duì)所有人一視同仁
    ②尊重他人要把所有精力都用來滿足他人
    ③我們要學(xué)會(huì)欣賞他人
    ④尊重他人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格

    組卷:4引用:10難度:0.7
  • 5.“為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀”、“不學(xué)禮無以立”、“人而無禮,焉以為 德”。我們要把禮儀作為人生的必修課,是因?yàn)椋ā 。?br />①文明有禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明
    ②文明有禮是一個(gè)人立身處世 的前提
    ③文明有禮體現(xiàn)民族的尊嚴(yán)和國家的形象
    ④文明有禮促進(jìn)社會(huì)安定有序、文明祥和

    組卷:15引用:8難度:0.6
  • 6.關(guān)愛就是關(guān)心愛護(hù)。我們感受的關(guān)愛有( ?。?br />①在長輩的呵護(hù)下,我們健康成長
    ②在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心
    ③同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴
    ④關(guān)愛無時(shí)不在,無處不在

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 7.“一個(gè)豐富的天性,如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也要枯萎了?!睂?duì)這句話的理解,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 8.李菊是班里的文藝委員。星期天下午,她正準(zhǔn)備去敬老院為爺爺奶奶們表演文藝節(jié)目,突然父親打來電話,要帶她去看馬戲表演。她猶豫了一會(huì)兒,還是決定去敬老院表演節(jié)目。這告訴我們( ?。?br />①要學(xué)會(huì)在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇
    ②應(yīng)按先后順序承擔(dān)責(zé)任
    ③一個(gè)人扮演著多種社會(huì)角色,承擔(dān)著多種社會(huì)責(zé)任
    ④要分清責(zé)任的主次和輕重緩急,考慮好履行責(zé)任的時(shí)間要求,進(jìn)行科學(xué)安排

    組卷:35引用:5難度:0.7
  • 9.下面沒有承擔(dān)責(zé)任的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.9
  • 10.責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記指出,這個(gè)重大的責(zé)任,就是對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人民的責(zé)任、對(duì)黨的責(zé)任。下列對(duì)于責(zé)任的認(rèn)識(shí)不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.8
  • 11.現(xiàn)在,我們是中學(xué)生,是父母的兒女,是老師的學(xué)生,是同學(xué)的同學(xué)……將來,我們會(huì)做爸爸或媽媽。會(huì)成為科學(xué)家、教師、藝術(shù)家、公務(wù)員……這說明(  )
    ①在社會(huì)舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色
    ②隨著我們角色的變化,承擔(dān)的責(zé)任也會(huì)不同
    ③我們每個(gè)人都具有責(zé)任感
    ④每個(gè)人的責(zé)任都是不一樣的。

    組卷:28引用:4難度:0.9
  • 12.“沒有責(zé)任感,不負(fù)責(zé)任”是有些人貼在“00后”身上的標(biāo)簽。作為“00后”的中學(xué)生,要想甩掉這個(gè)標(biāo)簽,就應(yīng)該(  )
    ①強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),自覺奉獻(xiàn)社會(huì)
    ②努力學(xué)習(xí),為將來服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)
    ③增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神
    ④學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 13.“我們無法選擇富有或貧窮,無法選擇幸福或不幸,但我們可以選擇在生活中履行自己的責(zé)任。以全部的代價(jià)和最大的風(fēng)險(xiǎn)來履行責(zé)任,這是文明生活達(dá)到最高層次后的人的行為?!边@說明(  )

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 14.公益廣告語“每人前進(jìn)一小步,社會(huì)前進(jìn)一大步”,蘊(yùn)含的道理是(  )
    ①奉獻(xiàn)不要回報(bào)才是愛國情操
    ②做好自己該做的,走向自立
    ③承擔(dān)責(zé)任,關(guān)愛集體與社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)我們的青春和智慧
    ④社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步需要每個(gè)社會(huì)成員的共同努力

    組卷:6引用:6難度:0.7
  • 15.讓孩子健康成長,是父母的責(zé)任;讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;教書育人,是教師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),是學(xué)生的責(zé)任;保家衛(wèi)國,是軍人的責(zé)任……這段話告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:152引用:17難度:0.5
  • 16.有別于以往大學(xué)貧困生認(rèn)定時(shí)的哭窮比慘,近日,某大學(xué)依托校園一卡通消費(fèi)大數(shù)據(jù)識(shí)別貧困學(xué)生并進(jìn)行“隱性資助”,“暗地里”向他們的飯卡里充錢,再用短信通知學(xué)生本人,該做法受到不少師生點(diǎn)贊。“隱性資助”旨在( ?。?/h2>

    組卷:91引用:6難度:0.7
  • 17.“回想當(dāng)初的選擇,我沒有后悔過?!边@是黃大年常說的話,“為國擔(dān)當(dāng),是父母教誨。我是國家培養(yǎng)出來的,我的歸宿在中國?!睆狞S大年話語中我們可以( ?。?br />①不同角色承擔(dān)相同的責(zé)任
    ②要積極承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人
    ③要對(duì)自己負(fù)責(zé)
    ④一旦做出選擇,就應(yīng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任

    組卷:41引用:2難度:0.8

二、簡答題(20分)[暖心在線]

  • 52.貧困大學(xué)生是高校大學(xué)生中的一個(gè)重要群體。如何關(guān)愛貧困大學(xué)生各高校都在想辦法。南京理工大學(xué)啟動(dòng)“暖心飯卡”項(xiàng)目,和其他捐助方式不同的是,通過數(shù)據(jù)分析,每個(gè)月在食堂吃飯超過60頓、一個(gè)月總消費(fèi)不足420元的大學(xué)生,被列為受資助對(duì)象。該校采取直接將補(bǔ)貼款打入學(xué)生飯卡的方式,學(xué)生無需填表申請(qǐng),不用審核。
    據(jù)此回答以下問題。
    (1)“暖心飯卡”的行為是什么行為?
    (2)啟動(dòng)“暖心飯卡”項(xiàng)目的意義有哪些?
    (3)“暖心飯卡”的行為“暖”在哪里?

    組卷:10引用:1難度:0.2

二.【社會(huì)責(zé)任我承擔(dān)】

  • 53.【社會(huì)責(zé)任我承擔(dān)】
    某社區(qū)倡導(dǎo)人人都是志愿者,人人參與公益活動(dòng),用每一個(gè)人的熱情去激活社會(huì)的正能量,實(shí)現(xiàn)“小志愿--小文明--大文明”的轉(zhuǎn)變。
    結(jié)合上述材料,回答下列問題:
    (1)參與公益活動(dòng)是積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn),你能說說什么是責(zé)任嗎?
    (2)參加公益活動(dòng)我們可能會(huì)付出哪些代價(jià)?
    (3)參與公益活動(dòng)就是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),這樣做對(duì)我們個(gè)人的成長來說有什么重要意義?

    組卷:7引用:4難度:0.5
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