2023-2024學年江蘇省邗江中學（集團）北區(qū)校維揚中學九年級（上）期中物理試卷
發(fā)布：2024/10/19 7:0:2
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題只有一個選項正確）
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1．下面四幅圖中，力對物體不做功的是（ ）
組卷：136引用：4難度：0.7 -
2．電路和水路有許多相似之處。在電路中和如圖所示水路中的水泵作用相似的是（ ）組卷：239引用：10難度：0.6 -
3．據(jù)《物原》記載：“史佚始作轆轤”。如圖，人們借助轆轤從井中汲水。轉動搖把，使繩子在軸筒上不斷疊繞，從而將水桶從井中提出。以下方法可以提高轆轤機械效率的是（ ?。?/h2>組卷：298引用：8難度：0.7 -
4．如圖所示是古人鍛造鐵器的過程，關于改變物體內(nèi)能的方式，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：5242引用：70難度：0.9 -
5．暗盒中的兩個燈泡L1和L2連接在同一電路中，閉合開關，下列現(xiàn)象可以判斷兩燈一定并聯(lián)的是（ ?。?br />
組卷：286引用：5難度：0.8 -
6．小明豎直向上拋出一個小球。從球離開手到最后落在地面的過程中，則動能EK隨時間t的變化關系（不計空氣阻力），最接近下圖中的哪一個？（ ）
組卷：264引用：22難度：0.7 -
7．如圖所示的電路，不可能出現(xiàn)的情況是（ ）組卷：210引用：21難度：0.9 -
8．在斜面上將一個質量為6kg的物體勻速拉到高處，如圖所示，沿斜面向上的拉力為40N，斜面長2m,高1m,則下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：316引用：6難度：0.7 -
9．將質量相同，材料不同的三塊金屬甲、乙、丙，加熱到相同的溫度后，放到上表面水平的長方體冰塊上。經(jīng)過一定時間后，冰塊形狀基本不再變化，最終觀察到如圖所示的現(xiàn)象。由此說明三塊金屬的比熱容（ ?。?/h2>組卷：958引用：18難度：0.9 -
10．如圖所示的電路中，開關閉合后，要損壞電流表的是（ ?。?/h2>
組卷：1277引用：8難度：0.8
三、解答題按照題目要求作圖
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31．用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路特點，閉合所有開關，發(fā)現(xiàn)：
現(xiàn)象1：燈L1發(fā)光；
現(xiàn)象2：燈L2不發(fā)光。
對此現(xiàn)象的原因有以下三種猜想：
猜想1：干路上某根導線斷路
猜想2：燈L2的燈絲斷路
猜想3：燈L2支路某根導線斷路
（1）根據(jù)現(xiàn)象 （填數(shù)字）可以判斷猜想1是錯誤的。
（2）若燈L2不發(fā)光的原因是由猜想2或猜想3引起的，用以下兩種方法可以驗證。
方法1：不添加器材且不拆除導線。具體操作是：。
方法2：在干路上串聯(lián)一個滑動變阻器，再用一根完好的導線接在L2的A、B兩端，閉合所有開關，若觀察到現(xiàn)象 ，則猜想 （填數(shù)字）正確。組卷：454引用：5難度：0.4 -
32．小明同學用圖所示電路探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”：
（1）在連接電路的過程中，開關應該 （選填“斷開”或“閉合”）。
（2）若小明在檢查連接好的電路時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，其原因是 ；若閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的指針仍如圖乙所示，其原因是 。
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡，一個很亮，一個發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因可能是 。
A.通過兩個燈泡的電流大小不同
B.發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了
C.燈泡的規(guī)格不同
D.發(fā)光微弱的燈泡被短路
（4）測量L2的電壓時，小明連接了如圖丙所示的電路，小明發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終為3V，請你在圖丙上改動一根線的連接，幫助小明完成對L2兩端的電壓的測量。（在改動的線旁上打×，再用筆畫出正確的接線）
（5）小明接下來又進行了幾次實驗，他這樣做的主要目的是 （填序號）。
①尋找普遍規(guī)律
②減小實驗誤差組卷：23引用：1難度：0.5