2020-2021學(xué)年陜西省安康市漢濱區(qū)江北高級中學(xué)高一（下）第二次月考生物試卷

一、單選題（共30小題，每小題2.0分，共60分）

• 1．下列有關(guān)四分體的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．四分體中的姐妹染色單體間常發(fā)生交叉互換

  B．一對聯(lián)會的同源染色體含有的四條染色單體

  C．四分體是含染色單體的任意兩條染色體

  D．形狀和大小相同的兩條染色體含有四個DNA分子
  組卷：83引用：7難度：0.5

  解析

• 2．一定是同源染色體的是（　?。?/h2>

  A．一條來自父方，一條來自母方的染色體

  B．形態(tài)、大小基本相同的染色體

  C．減數(shù)分裂過程中能夠發(fā)生聯(lián)會的染色體

  D．只存在于減數(shù)分裂Ⅰ時(shí)期的染色體
  組卷：3引用：5難度：0.7

  解析

• 3．在減數(shù)分裂過程中，沒有染色單體的時(shí)期是（　?。?/h2>

  A．減Ⅰ后期

  B．減Ⅱ后期

  C．減Ⅱ前期

  D．分裂間期
  組卷：28引用：14難度：0.9

  解析

• 4．某生物體細(xì)胞中有兩對同源染色體AA′BB′，那么該生物在減數(shù)第一次分裂后期，染色體可能的走向是（　?。?/h2>

  A．走向兩極的均為A與B′

  B．A與B′走向一極，A′與B走向另一極

  C．A與A′走向一極，B與B′走向另一極

  D．走向兩極的均為A、A′、B、B′
  組卷：7引用：5難度：0.7

  解析

• 5．如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量的變化，有關(guān)分析正確的是（　　）
  

  A．a(chǎn)、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

  B．OP的染色體數(shù)目比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用

  C．JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分開

  D．MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 6．家鴿是進(jìn)行有性生殖的生物，它之所以能保持染色體數(shù)目恒定，是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．減數(shù)分裂和受精作用

  B．有絲分裂和受精作用

  C．減數(shù)分裂和有絲分裂

  D．染色體的復(fù)制和平均分配
  組卷：26引用：10難度：0.7

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• 7．下列關(guān)于精子和卵細(xì)胞結(jié)合成合子的過程的敘述，正確的是（　?。?br />①合子中的遺傳物質(zhì)主要來自于染色體
  ②合子中的細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞
  ③受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞
  ④合子中的染色體一半來自父方，一半來自母方。

  A．①②④

  B．①②③

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：46引用：16難度：0.7

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• 8．下列選項(xiàng)屬于完整個體發(fā)育的是（　?。?/h2>

  A．大豆從種子萌發(fā)到開花結(jié)果

  B．人從嬰兒期到成年期

  C．受精卵→幼體→成體

  D．卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官分化
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 9．一顆飽滿的花生中有兩粒種子，則此花生所需要的子房、胚珠和至少的花粉粒數(shù)分別是（　?。?/h2>

  A．2，2，4

  B．1，1，2

  C．1，2，2

  D．1，2，4
  組卷：14引用：2難度：0.9

  解析

• 10．在培育三倍體無子西瓜的過程中，收獲三倍體種子是在（　　）

  A．第一年、二倍體母本上	B．第一年、四倍體母本上
  C．第二年、三倍體母本上	D．第二年、二倍體母本上
  組卷：22引用：14難度：0.9

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• 11．如圖是三倍體無子西瓜培育過程部分圖解，在無子西瓜的培育過程中，接受花粉的植株是（　?。?/h2>

  A．甲和乙

  B．乙和丙

  C．丙和丁

  D．甲和丁
  組卷：20引用：8難度：0.9

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二、非選擇題（共4小題，共40分）

• 33．已知果蠅中，灰身與黑身為一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛為一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例：
  

  	灰身、直毛	灰身、分叉毛	黑身、直毛	黑身、分叉毛
  雌蠅	3 4	0	1 4	0
  雄蠅	3 8	3 8	1 8	1 8

  請回答：
  （1）控制灰身與黑身的基因位于

   

  ；控制直毛與分叉毛的基因位于

   

  。
  （2）親代果蠅的表現(xiàn)型為

   

  、

   

  。
  （3）親代果蠅的基因型為

   

  、

   

  。
  （4）子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例為

   

  。
  （5）子代雄蠅中、灰身分叉毛的基因型為

   

  、

   

  ；黑身直毛的基因型為

   

  。
  組卷：422引用：35難度：0.5

  解析

• 34．某科研小組對禽流感病毒遺傳物質(zhì)進(jìn)行研究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄壳萘鞲胁《镜倪z傳物質(zhì)是DNA還是RNA。
  材料用具：顯微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活雞胚，DNA酶，RNA酶，蛋白酶等。
  實(shí)驗(yàn)步驟：
  第一步：取等量活雞胚分為

   

  組，用顯微注射技術(shù)分別向活雞胚細(xì)胞中注射有關(guān)物質(zhì)；
  第二步：在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；
  第三步：分別從培養(yǎng)后的雞胚中抽取樣品，檢測

   

  。
  實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容如下表。
  

  組別	注射的物質(zhì)	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測（有無禽流感病毒）	相關(guān)判斷（禽流感病毒的遺傳物質(zhì)）
  第一組	核酸提取物+	如果有	則RNA是遺傳物質(zhì)
  		如果無	則DNA是遺傳物質(zhì)
  第二組	核酸提取物+	如果有	則   是遺傳物質(zhì)
  		如果無	則   是遺傳物質(zhì)

  （1）完成實(shí)驗(yàn)步驟和表格中有關(guān)的填空。
  （2）從注射的物質(zhì)看，該探究實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的生物學(xué)原理是酶具有

   

  ；從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測和相關(guān)判斷看，該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的生物學(xué)原理是

   

  控制生物的性狀。
  （3）若禽流感病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，經(jīng)RNA酶初步水解后的產(chǎn)物分別是腺嘌呤核糖核苷酸、

   

  、

   

  和

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析