2021-2022學(xué)年河南省鶴壁市?？h科達(dá)小學(xué)六年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（5分）
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1．根據(jù)語境，看拼音寫詞語。
2019年4月26日，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇 lóng zhòng開幕，來自150多個國家和90多個國際組織的近5000位外賓qí jù北京，共襄盛會。國家主席習(xí)近平著眼人類發(fā)展未來的“一帶一路”chàng yì，契合了人類追求幸福生活的美好yuàn jǐng，開啟了世界共同fán róng發(fā)展的嶄新征程。組卷：1引用：1難度：0.8
二、給下面加點的字選擇正確的讀音，用“√”畫出。（3分）
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2．給下面加點的字選擇正確讀音。
旋轉(zhuǎn)（ zhuǎn zhuàn） 教誨（huì huǐ） 摻和（ he huo ） 著陸（zháo zhuó） 薄霧（bó báo） 因為（wéi wèi ） 組卷：5引用：2難度：0.6
三、選擇題。（8分）
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3．下面對人物評價不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6 -
4．下列句子分別運用了什么修辭方法？判斷正確的一項是（ ）
①遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
②五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
③好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
④草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。組卷：11引用：1難度：0.8
二、課外閱讀
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13．閱讀下列材料，回答問題：
你好，對手 狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季，請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批死掉，比遭受狼患的損失還大。
牧場主又請來醫(yī)生對羊群行進(jìn)防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來，放回到附近的山里去。
原來，狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强?，疫病源也就不?fù)存在了。
這個真實的故事，十分耐人尋味。
在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災(zāi)難?，F(xiàn)在，人類之所以保護(hù)生物，就是讓動物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手。
有對手，保有警惕，便不失活力。這個道理人類亦然。當(dāng)年七國稱雄，秦便圖強(qiáng)自新；一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了?，F(xiàn)在，我們公認(rèn)競爭是個好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進(jìn)取，否則就會被淘汰出局。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。誰也沒有想到，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?？梢?，視自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的“十八盤”，是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失去對手，我們或許將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲：“你好，對手?！?br />（備注：十八盤：原指登泰山極頂必須經(jīng)過的1600余級臺階，常比喻很艱難的事情。）
（1）超越自己，是人生的“十八盤”，此處的“十八盤”意思是這里的引號表示
（2）本文第二自然段段末句中“請幾只狼來”的“請”字是作者用心選擇的詞語，聯(lián)系下文看，選擇這個詞是因為
（3）“耐人尋味”是什么意思？為什么說“這個真實的故事，十分耐人尋味”？
（4）為了突出文章中心，作者精選了三件事，這三件事依次為①②③
（5）第6自然段開頭的兩句話“有對手，保有警惕，便不失活力。這個道理人類亦然?！钡淖饔檬?。
（6）在你的生活中有對手嗎？請將你與對手之間的故事講一講，并闡述對手對你的人生有何觸動。組卷：21引用：3難度：0.3
九、習(xí)作。（30分）
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14．小學(xué)六年的學(xué)習(xí)與生活，喜憂相伴或快樂讓我們永記，或悲傷令我們難忘，這些都是我們成長的經(jīng)歷，都值得我們?nèi)ジ屑?。我們要感謝父母，給了我們一個溫暖的家；感謝老師，給了我們關(guān)愛和啟迪；感謝朋友，伴我們健康成長；感謝對手，讓我們變得更加堅強(qiáng)……請你以“謝謝你，______”為題，寫一篇文章，通過具體的事例表達(dá)內(nèi)心的真情實感，不少于550字。
組卷：4引用：1難度：0.4