2022-2023學(xué)年陜西省咸陽市興平市八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9
一、本部分共15題，每題3分，計(jì)45分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。
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1．有人這樣比喻：社會(huì)就像一棵大樹，我就是其中一片樹葉；社會(huì)是浩瀚的星空，我就是其中一顆星星。你對(duì)這段話的理解是（ ）
組卷：23引用：8難度：0.7 -
2．義務(wù)植樹、義務(wù)大掃除、捐款捐物、愛心助學(xué)等這些都是常見的公益活動(dòng)。在服務(wù)社會(huì)的過程中，我們參與這樣的公益活動(dòng)有利于（ ?。?br />①提高自己的理論知識(shí)
②拓展視野，豐富知識(shí)
③提高觀察、分析、解決問題的能力
④提升人際交往能力，提高道德境界組卷：20引用：5難度：0.6 -
3．動(dòng)動(dòng)手指，美味可口的飯菜送到門口；戳戳屏幕，物美價(jià)廉的商品立即上路；掃掃二維碼，騎上共享單車說走就走。甚至，有外國(guó)人將共享單車、移動(dòng)支付、網(wǎng)購(gòu)、高鐵，比喻成當(dāng)代中國(guó)的“新四大發(fā)明”。生活的改變顯而易見，時(shí)代的變革呼之欲出，這一切，都離不開互聯(lián)網(wǎng)的誕生與勃興。這說明（ ?。?/h2>
組卷：28引用：9難度：0.7 -
4．漫畫中的內(nèi)容要求中學(xué)生應(yīng)該（ ?。?br />①遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，傳播正能量
②增強(qiáng)自我保護(hù)能力，拒絕上網(wǎng)
③充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，過健康文明的生活
④提高辨別能力和抗誘惑能力組卷：186引用：43難度：0.9 -
5．2021年12月24日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十二次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》，國(guó)家主席習(xí)近平同日簽署第102號(hào)主席令予以公布，自2022年6月1日起施行。該法律的出臺(tái)具有劃時(shí)代的意義，是我國(guó)林草法治建設(shè)的一座里程碑。這說明（ ?。?/h2>
組卷：154引用：11難度：0.7 -
6．為了搶時(shí)間，不少外賣送餐員簡(jiǎn)直是在“用生命送餐”，無視交通規(guī)則、搶行、逆行等違規(guī)現(xiàn)象頻發(fā)，相關(guān)交通事故屢見不鮮。對(duì)此，專家建議平臺(tái)應(yīng)改善配送運(yùn)營(yíng)評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)管，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，并呼吁消費(fèi)者對(duì)送餐員多一份理解。對(duì)此，下列說法正確的是（ ?。?br />①規(guī)則要適應(yīng)社會(huì)生活的變化
②保障社會(huì)正常秩序的前提是遵守規(guī)則
③遵守社會(huì)規(guī)則需要自律和他律
④要做誠(chéng)實(shí)守信的人，承諾的事情不惜任何代價(jià)也要做到組卷：20引用：13難度：0.6
二、非選擇題，共55分。
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18．某校開展了以“做一個(gè)合格接班人”為主題的征文活動(dòng)。下面是從一些同學(xué)的征文中摘抄的片段，請(qǐng)你閱讀征文并回答問題。
【做一個(gè)講文明的人】我們的祖國(guó)是禮儀之邦，作為一名中學(xué)生，作為祖國(guó)未來的接班人，做一個(gè)文明有禮的人，更好地融入社會(huì)。
【做一個(gè)遵守規(guī)則的人】《淮南子》中說：“矩不正，不可為方；規(guī)不正，有許多規(guī)則。規(guī)則使我們的生活井然有序，但規(guī)則要發(fā)揮作用?！?br />【做一個(gè)遵守法律的人】“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！弊鳛榍嗌倌?，我們應(yīng)該讓法律在心間常駐，不管誰犯了錯(cuò)誤，都會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。而當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
（1）從小事開始做起，怎樣做一個(gè)文明有禮的人？（寫出兩點(diǎn)即可）
（2）社會(huì)生活中，有很多規(guī)則，人們建立規(guī)則的目的是什么？
（3）做文明中學(xué)生應(yīng)該怎樣自覺遵守社會(huì)規(guī)則？
（4）根據(jù)違反法律的類別進(jìn)行判斷，闖紅燈、謊報(bào)險(xiǎn)情等屬于哪種違法行為？
（5）我們可以通過哪些法律服務(wù)和幫助機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益？（寫出兩個(gè)）
（6）生活在法治社會(huì)里，我們應(yīng)該怎樣做？組卷：4引用：3難度：0.3 -
19．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
材料一：隨著互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的犯罪手法和手段也在不停變化，一些在校學(xué)生被蠱惑利用，向不法分子提供個(gè)人手機(jī)卡、銀行卡，淪為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪活動(dòng)的“工具人”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2021年上半年，在未成年人犯罪起訴案件中，利用網(wǎng)絡(luò)和電信實(shí)施犯罪的案件呈現(xiàn)犯罪主體年輕化，受害人群低齡化的趨勢(shì)。
材料二：《中華人民共和國(guó)刑法》第二百八十七條之二規(guī)定，明知他人利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施犯罪，為其犯罪提供互聯(lián)網(wǎng)接入、服務(wù)器托管、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)、通訊傳輸?shù)燃夹g(shù)支持，或者提供廣告推廣、支付結(jié)算等幫助，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金……
（1）結(jié)合材料一并運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，分析導(dǎo)致一些未成年人淪為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪活動(dòng)“工具人”的重要原因。
（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說說材料二告訴我們哪些法治道理？
（3）預(yù)防未成年人犯罪刻不容緩，未成年人應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范，健康成長(zhǎng)？組卷：12引用：5難度：0.4