2020-2021學年河北省邢臺市三年級(下)期中科學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空(每空1分,共21分)
-
1.機器人
組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.草的莖很
組卷:3引用:4難度:0.7 -
3.植物與我們的生活密切相關(guān),可
組卷:7引用:1難度:0.7 -
4.金魚、青蛙、麻雀中,
組卷:2引用:1難度:0.5 -
5.有些昆蟲
組卷:2引用:1難度:0.5 -
6.圖中的動物是
組卷:1引用:1難度:0.7 -
7.雷鳥的毛色在冬季是
組卷:0引用:1難度:0.7 -
8.蝙蝠的“回聲定位”要有
組卷:0引用:1難度:0.7 -
9.有些花朵為了吸引蜜蜂,花瓣特別
組卷:0引用:4難度:0.7 -
10.喜鵲用枯枝、
組卷:17引用:2難度:0.7
二、判斷(20分)
-
11.石頭、蒲公英、向日葵都屬于植物。
組卷:0引用:3難度:0.7
五、簡答(20分)
-
34.蜜蜂是如何傳播花粉的?
組卷:0引用:2難度:0.7
六、實驗操作(9分)
-
35.讓我們一起種大蒜并研究大蒜生長的條件。
實驗過程:
①在4個花盤里面各種植5株大蒜苗,分別標注無光、無水、無營養(yǎng)和正常。
②培養(yǎng)的時候,僅設置單一變量,將標注無光的花盆放置在黑暗處;標注無水的不要澆水;標注無營養(yǎng)的花盆中不放土壤,僅用蒸餾水培養(yǎng);正常培養(yǎng)組要澆水、照光、有土壤。
③觀察大蒜苗的生長狀況,測量并記錄蒜苗的株高等特征。連續(xù)觀察2周并記錄。
實驗結(jié)果:
兩周后,標注
實驗結(jié)論:
大蒜苗生長需要
實驗拓展:
(1)我們從菜店買回的蒜黃,其實就是在培養(yǎng)中少了
A.水
B.光照
C.土壤
(2)要想我們種植的大蒜苗長得好,而且反復收割,種到
A.無光
B.無水
C.有光、有水組卷:3引用:2難度:0.6