人教版九年級全冊《第13章 熱和能》2021年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題
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1.下列事例中,不能說明分子永不停息做無規(guī)則運(yùn)動的是( ?。?/h2>
組卷:822引用:62難度:0.9 -
2.把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置5年后再將它們切開,可以看到它們相互滲入約1mm深。這個現(xiàn)象說明( )
組卷:841引用:46難度:0.9 -
3.將兩個鉛柱的底面削平、緊壓,兩個鉛柱結(jié)合了起來,在下面吊掛一個重物,它們?nèi)詻]有分開,如圖,該實驗說明了( ?。?/h2>
組卷:1301引用:55難度:0.9 -
4.春天,走在農(nóng)業(yè)生態(tài)園的樹蔭道上,陣陣花香撲鼻,這是由于( ?。?/h2>
組卷:363引用:44難度:0.9 -
5.關(guān)于分子熱運(yùn)動的一些現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:1473引用:20難度:0.7 -
6.下列現(xiàn)象中不能用分子熱運(yùn)動觀點解釋的是( ?。?/h2>
組卷:539引用:9難度:0.9
二、填空題
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7.分子動理論的基本內(nèi)容:物質(zhì)是由大量分子、原子構(gòu)成的,分子在不停地做
組卷:1001引用:46難度:0.9 -
8.小麗從網(wǎng)上學(xué)會了“魚香肉絲”的做法,“母親節(jié)”那天,當(dāng)她做好這道菜,她的媽媽恰好進(jìn)家門,就驚訝地叫道:“她爸,今天的菜好香??!”,小麗高興地端著菜從廚房出來,走到媽媽的面前,對著媽媽說:“祝媽媽節(jié)日快樂!”。從物理學(xué)來說,媽媽能聞到菜香是由于分子的
組卷:323引用:38難度:0.9 -
9.兩滴水銀靠近時,能自動結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子之間存在著,物體不能無限地被壓縮,說明分子間存在,一匙糖加入水中,能使整杯水變甜,這是現(xiàn)象,該現(xiàn)象說明,酒精和水混合后,總體積會,說明。
組卷:173引用:2難度:0.5 -
10.請指出圖中的幾個演示實驗,通過演示現(xiàn)象能夠說明什么問題?
甲是說明組卷:46引用:2難度:0.7
三、實驗題
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11.1827年,布朗把花粉放入水中,然后放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運(yùn)動,而且每個小顆粒的運(yùn)動方向和速度大小都改變得很快,不會停下來。這些小顆粒實際上是由上萬個分子組成的分子團(tuán),由于受液體分子的不平衡撞擊,從而表現(xiàn)出無規(guī)則運(yùn)動的狀況。這就是著名的布朗運(yùn)動。
(1)布朗運(yùn)動中花粉顆粒的運(yùn)動是( ?。?br />A、分子運(yùn)動 B、原子運(yùn)動 C、物體運(yùn)動
(2)分子很小,看不見摸不著,但正如布朗運(yùn)動一樣,我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識。下列推測既合理又符合事實的是( )
A、現(xiàn)象:壓縮密閉在注射器內(nèi)的空氣,感覺越推越吃力;推測:分子之間只有斥力沒有引力。
B、現(xiàn)象:用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑;推測:分子間有引力作用。
C、現(xiàn)象:等體積水和酒精混合,總體積變??;推測:分子之間有空隙。
D、現(xiàn)象:將墨水滴入水中,可以看到墨水在沿途拉成一長串墨跡;推測:分子在永不停息地運(yùn)動。
(3)小明將燒杯放在酒精燈上加熱,在加熱過程中發(fā)現(xiàn)花粉顆粒的運(yùn)動加劇并上下翻滾,于是小明推理得出:溫度越高,分子的運(yùn)動越劇烈。你認(rèn)為小明得出的結(jié)論組卷:55引用:3難度:0.5
四、簡答題
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12.學(xué)習(xí)了分子知識后,曉宇想探明張爺爺家堆放煤球的墻角變黑的原因。曉宇用小刀刮去墻表面的一層后,發(fā)現(xiàn)里面也是黑的,對此曉宇作了較合理的解釋。你知道曉宇的解釋是什么嗎?
組卷:19引用:2難度:0.5 -
13.小雪同學(xué)在探究分子間的作用力時,在注射器筒內(nèi)先吸入適量的水,推動活塞將筒內(nèi)空氣排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,如圖所示,結(jié)果她發(fā)現(xiàn)筒內(nèi)水的體積幾乎未改變,這一實驗表明了什么?她又將一匙白糖慢慢加入滿滿的一杯水里,糖熔化,整杯水變甜了,可是水卻沒有溢出來,這是為什么?
組卷:23引用:2難度:0.5
五、計算題
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14.1cm3純水的質(zhì)量是1g,1cm3水中有3.34×1022個水分子。試計算:
(1)1個水分子的質(zhì)量約為多少千克?
(2)若水分子的直徑約為40nm,將1cm3水中的水分子緊密排列成一條直線,共有多長?組卷:162引用:2難度:0.3
一、單選題
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15.有關(guān)生活中的熱現(xiàn)象的解釋與敘述,下列說法中錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.6 -
16.將裝有酒精的金屬管固定在桌子上,并用塞子塞緊。快速來回拉動繞在管上的繩子,過一會兒塞子跳起來,如圖所示。則( )
組卷:683引用:4難度:0.3 -
17.下列現(xiàn)象最能說明分子運(yùn)動快慢跟溫度有關(guān)的是( )
組卷:43引用:9難度:0.9 -
18.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( )
組卷:60引用:1難度:0.9 -
19.同樣的一杯熱水,室溫高時冷卻得慢,室溫低時冷卻得快。老師要求同學(xué)們針對這一現(xiàn)象,提出一個問題。下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價值且可探究的問題是( )
組卷:202引用:11難度:0.7
三、實驗題
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56.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,并設(shè)計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;
C.分別用相同的酒精燈來加熱燒杯,加熱時間相同;
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。
小聰認(rèn)為:
(1)上述步驟存在錯誤,應(yīng)改為.
(2)步驟C,加熱時間相同是為了使水和煤油.
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的.
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得(選填“快”或“慢”),這表明吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。組卷:208引用:5難度:0.5 -
57.為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實驗室中準(zhǔn)備了以下儀器:兩個規(guī)格相同的電加熱器,兩個相同的酒精燈,兩個相同的燒杯,天平,手表,鐵架臺,火柴,適量的水和煤油。
(1)為了完成實驗,還需要的儀器有。
(2)為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選規(guī)格相同的(選填“電加熱器/酒精燈”)比較合理,要比較物體吸收熱量的多少可以通過來反映。(選填“加熱時間”“溫度計示數(shù)的變化”)
(3)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)(見下表),分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量與物質(zhì)的有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的有關(guān)。物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度Δt/℃ 加熱的時間t/min 水 第一次 0.1 10 2 第二次 0.2 10 4 煤油 第三次 0.1 10 1 第四次 0.2 10 2 組卷:50引用:2難度:0.5