人教部編版九年級(jí)下冊《第3課 短詩五首》2021年同步練習(xí)卷(4)
發(fā)布:2024/12/16 10:30:2
一、積累與運(yùn)用
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1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
并pái 口占 漫漫 wò聽 裝shì 房舍 duò手 埋沒 組卷:21引用:4難度:0.8
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2.依次填入下列句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①霜風(fēng)________的吹著
②月光________的照著
③風(fēng)從大地________來
④雨從大地________來A.呼呼 明明 卷 奔 B.呼呼 明明 奔 卷 C.明明 呼呼 奔 卷 D.明明 呼呼 卷 奔 組卷:79引用:2難度:0.7
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5.下列說法不正確的一項(xiàng)是( )
A.《月夜》這首詩表現(xiàn)了詩人(也即五四前后的一代知識(shí)分子)獨(dú)立不倚的堅(jiān)強(qiáng)性格和追求思想自由與個(gè)性解放的奮斗精神。 B.《蕭紅墓畔口占》是現(xiàn)代詩人戴望舒于1944年所作的一首悼亡詩,表達(dá)了對(duì)逝去友人的懷念。 C.《斷章》中詩人如同與讀者面對(duì)面聊天,“你”指的是讀者。全詩明白如話,但又蘊(yùn)含深意,耐人尋味。 D.《風(fēng)雨吟》中“大地風(fēng)雨的海”是一個(gè)獨(dú)特的意象,這個(gè)意象使我們知道詩人的人生坐標(biāo)發(fā)生了動(dòng)搖,其對(duì)未來感到茫然。 組卷:12引用:3難度:0.9
二、拓展閱讀
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6.閱讀下文,回答問題。
我是中國人
聞一多
我的記憶還是一根麻繩,
繩上束滿了無數(shù)的結(jié)梗。
一個(gè)結(jié)子是一樁史事--
我便是五千年底歷史。
我是過去五千年底歷史,
我是將來五千年底歷史,
我要修葺這歷史底舞臺(tái),
預(yù)備排演歷史底將來。
我們的歷史是一首歌,
還歌著海晏河清底音樂,
我們將來的歷史是一杯酒,
又在金罍里給皇天獻(xiàn)酒。
我們將來底歷史是一滴淚,
我的淚洗盡人類底悲哀;
我們將來底歷史是一聲笑,
我的笑驅(qū)盡宇宙底煩惱。
我們是一條河,一條天河,
一派渾渾噩噩的光被--
我們是四萬萬不滅的明星,
我們的位置永遠(yuǎn)注定。
偉大的民族!偉大的民族!
我們是東方文化底鼻祖,
我的生命是世界底生命。
我是中國人!我是支那人!(1)本詩運(yùn)用了什么修辭手法?
(2)本文以哪些意象來表現(xiàn)主題的?
(3)“我的生命是世界底生命”表達(dá)了詩人怎樣的情感?
(4)本詩是按什么順序組織材料的?
(5)歸納本詩中心。組卷:18引用:4難度:0.6