部編版九年級上冊《第三單元》2023年單元測試卷（8）
發(fā)布：2024/8/26 4:0:8
一、積累。（共16分）
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1．閱讀下文，回答問題。
??星河耿耿，銀漢迢迢。中華文明的長河中一顆明珠浮出了水面，它就是茲養(yǎng)了中華民族文化近千年，并讓世界為之回首的唐宋文學(xué)。唐詩宋詞是一座巍峨的豐碑，它鐫刻出中華文明的歷史遺產(chǎn)；唐詩宋詞又是一頂璀璨的王冠，綴滿了智慧的奇珍異寶。這里，你能找到“大江東去”的豪放，也能找到“人比黃花瘦”的宛約；能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊，也能聽到“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的 _______；有怒發(fā)充冠的報國志，也有 _______的故鄉(xiāng)情；有獨(dú)上西樓的長相思，也有 _______的夢江南；有春光乍泄的蝶戀花，也有 _______的一剪梅。
（1）請用正楷將文中畫線的句子工整地書寫在田字格里。
星河耿耿，銀漢迢迢。
（2）下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項是
A.鐫刻（juān）
B.璀（cu?）璨
C.王冠（guàn）
D.憤懣（mèn）
（3）下列詞語中字形正確的一項是
A.茲養(yǎng)
B.巍峨
C.宛約
D.怒發(fā)充冠
（4）填入文中括橫線的短語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.窗前明月 草長鶯飛 低吟淺唱 斗霜傲雪 B.斗霜傲雪 草長鶯飛 低吟淺唱 窗前明月 C.斗霜傲雪 低吟淺唱 窗前明月 草長鶯飛 D.低吟淺唱 窗前明月 草長鶯飛 斗霜傲雪 組卷：10引用：1難度：0.7 -
2．下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述不正確的一項是（ ）
組卷：157引用：2難度：0.8 -
3．古詩文名句默寫。
①，邊秋一雁聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）
②三年謫宦此棲遲，。（《長沙過賈誼宅》）
③，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）
④不應(yīng)有恨，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
⑤《湖心亭看雪》中用舟子的話收束全文，點(diǎn)明“癡”意的句子是，。組卷：74引用：1難度：0.8
二、活動。（共13分）
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4．請用簡潔的語言概括以下內(nèi)容。（20字以內(nèi)）
時下，各類“吃播”節(jié)目備受關(guān)注。有的吃播在探店時將各式菜品擺滿桌面，每道菜卻只吃一兩口，直播完直接倒掉：有的吃播以荒誕，怪異的方式，將好好的食材做得無法下咽。這種為賺取流量、博人眼球而浪費(fèi)食物的做法，對社會層面正確消費(fèi)觀，飲食觀的形成與傳播產(chǎn)生了不良影響。
遏制吃播浪費(fèi)要注重發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。探店主播超量點(diǎn)餐時，服務(wù)人員有責(zé)任提醒其適量點(diǎn)餐，餐飲行業(yè)可提供半份菜、小份菜：用戶搜索“吃播”相關(guān)內(nèi)容時，平臺方應(yīng)提示“拒絕浪費(fèi)，合理飲食”；有關(guān)部門需加強(qiáng)對美食類直播內(nèi)容的監(jiān)督，對出現(xiàn)浪費(fèi)行為的主播，按違規(guī)程度進(jìn)行處罰。組卷：37引用：3難度：0.5
三、閱讀。（共31分）
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12．閱讀下文，完成下面小題。
好感??①常聽老人說，人生喜憂參半，但我的人生卻因收藏“好感”而時時充滿快樂。
??②多年前，我乘公交車，沒有零錢買票，遂把一百元人民幣呈給售票員。售票員皺眉，不高興。當(dāng)然不高興，因為我只有兩站路，而且找錢幾乎會用盡她所有的零錢。售票員的不高興讓我緊張，恐她退我一百元，請我下車。正在焦慮之時，我鄰座一位先生伸手遞給售票員一元錢，說：“我兩站，他也兩站，一元錢就不用找了?！笔燮眴T轉(zhuǎn)陰為晴，退了我的錢。我也頓然輕松，一種溫馨遍體融化，好像春天的陽光照耀著我。我謝了鄰座的先生，下車告別之際又謝謝他。他四十歲的樣子，湖北仙桃人，在西安工作，住丈八路潘家莊。好感不期而得，我收藏了。
??③還有一次，我匆匆上課，出了小區(qū)才發(fā)現(xiàn)因為換衣服忘了帶錢，但如果返回取錢，我就會遲到。我呼住一輛三輪車，司機(jī)讓我上車。我站著未動，對他說：“我坐過你的車。”司機(jī)說：“好像坐過?！薄拔医裉爝€要坐你的車?！薄皼]有問題，請上來吧。”我說：“今天我忘了帶錢，你能不能拉我？”司機(jī)一愣，然后微笑著對我說：“忘了帶錢也拉你，請上來吧?！蔽艺f：“謝謝你!我肯定會付你錢的?！庇谑亲怂能嚕瑖谒抑灵L安路。到站我又謝謝他，就跨橋進(jìn)校上課了。
??④之后有數(shù)月我沒有碰到這個司機(jī)，遂覺虧欠。從明德門至長安路一程五元，然而這司機(jī)就是靠一程五元的累積維持生計的。夏天的黃昏，我在路上走著，忽見他駕著三輪車迎面駛來，趕緊喊他。他停下來，等我上車。我說：“我一直在尋你?！彼f：“尋我？干什么？”我說：“春天我坐你的車到長安路，沒有付錢，今天付給你。”我掏出五十元，當(dāng)作付他十倍的車錢，并說：“謝謝你，你那天沒有拒絕我。不要找了!”他詫異地說：“不行，不行！”我說：“行，行!”就走了。這種好感來而往之，是循環(huán)的，我也收藏了。
??⑤三十年來，我總會想起一位陌生的兄長，并久享他所贈我的好感。那是1984年，我剛剛從大學(xué)畢業(yè)。我想吃一頓羊肉泡饃，便進(jìn)館子排隊買票。不料一步一步挪到柜臺，才知道錢不夠。難免羞愧，便打算抽身放棄。這時候有一個青年越過兩人，擠到柜臺前說：“我給他補(bǔ)夠?！本蛿?shù)了九毛錢給了服務(wù)員。我心里滾燙，并以目光致謝，他聲色平靜地回應(yīng)了我，悄然返回自己的位置，繼續(xù)排隊。我注意到他旁邊站著的女朋友，一直向他微笑。這是一個敦實的小伙子，膚色略黑，充盈著一種可以信賴的英氣。他所贈的好感我已經(jīng)收藏了多年，早就增值了。
??⑥陌生兄長的贈予在我心中悄然生根。一次，適逢一個婦女刷卡乘車，她連刷三次也未反應(yīng)，又沒有兩元的零錢可以投箱，司機(jī)便轉(zhuǎn)方向盤準(zhǔn)備把車開向路邊，喊她下車。當(dāng)此之際，我想起了多年前為我補(bǔ)夠錢讓我吃了一頓羊肉泡饃的那位陌生的兄長……于是我走過去，替她刷了卡，那一刻我對自己很是滿意，因為我將好感贈予了別人。
??⑦從此以后，在公交車上，但凡碰到老者或殘疾者，我便會給他們讓座；在路上，碰到匍匐在地的乞丐，我也會給他盒子里放一點(diǎn)零錢；在街上，碰到弱者受欺，我更會仗義為弱勢而辯……這些經(jīng)歷讓我明白好感可以任憑創(chuàng)造，可以常有。它會凈世暖心，會養(yǎng)性滋仁。
（1）閱讀選文②～⑤段，完成下面表格。
（2）請從修辭的角度賞析選文第②段畫線的句子。段落 ② ③～④ ⑤ 概括內(nèi)容 我乘公交車沒零錢，鄰座先生幫我付車費(fèi)。 A B
我也頓然輕松，一種溫馨遍體融化，好像春天的陽光照耀著我。
（3）請從人物描寫的角度賞析選文第③段畫線的句子。
司機(jī)一愣，然后微笑著對我說：“忘了帶錢也拉你，請上來吧?！?br />（4）選文的標(biāo)題有什么含義？組卷：30引用：1難度：0.3
四、寫作。（共60分）
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13．請以“我和你”為題，寫一篇記敘文。
要求：（1）文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；
（2）不少于600字；
（3）字跡工整，書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確。組卷：85引用：3難度：0.7