2021-2022學(xué)年山東省泰安市寧陽縣三年級（下）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題。（對的打“√”“，錯(cuò)的打“×”。每題1分，共15分。）
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1．土壤里含有的腐殖質(zhì)越多，土壤越肥沃。
（判斷對錯(cuò)）組卷：4引用：5難度：0.5 -
2．溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
（判斷對錯(cuò)）組卷：10引用：5難度：0.7 -
3．在探究不同土壤滲水性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，要依次向土壤里倒水觀察現(xiàn)象。
（判斷對錯(cuò)）組卷：1引用：3難度：0.7 -
4．木材、石頭和鐵塊都是天然材料。
（判斷對錯(cuò)）組卷：8引用：4難度：0.5 -
5．一份巖石標(biāo)本有沒有標(biāo)簽無所謂。
（判斷對錯(cuò)）組卷：1引用：2難度：0.7 -
6．玻璃都是透明的。
（判斷對錯(cuò)）組卷：2引用：4難度：0.7 -
7．辣椒在背陰處長得也很旺盛。
（判斷對錯(cuò)）組卷：5引用：5難度：0.7 -
8．從西北方向吹向東南方的風(fēng)是東南風(fēng)。
（判斷對錯(cuò)）組卷：11引用：14難度：0.7 -
9．養(yǎng)蠶過程中要及時(shí)清理殘葉、蠶糞和病蠶。
（判斷對錯(cuò)）組卷：7引用：2難度：0.5
三、連線。（每項(xiàng)2分，共10分。）
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26．將下列物品與所用的材料用線連起來。
書本 鋼鐵 毛衣 木材 啤酒瓶 羊毛 方便袋 玻璃 火車軌道 塑料 組卷：2引用：4難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究
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27．小明的家里有個(gè)家庭實(shí)驗(yàn)室，他經(jīng)常在自己的實(shí)驗(yàn)室里做各種研究。
小明用下面的如圖1裝置探究水是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)，做法如下：在燒瓶中裝入紅色的水，把燒瓶浸入熱水中，觀察細(xì)玻璃管中液柱的變化。
（ 1 ）在燒瓶口接一根細(xì)玻璃管的作用是。
A.只有玻璃管內(nèi)的水才會(huì)熱脹冷縮。
B.玻璃管受外界溫度的影響較小。
C.能更明顯地看到水的體積變化。
（ 2 ）燒瓶內(nèi)裝紅水的作用是。
A.紅水比清水更容易膨脹
B.紅水看起來更清楚
C.紅水不容易漏出
（ 3 ）如果水具有熱脹冷縮的性質(zhì)，預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是。
（ 4 ）把這個(gè)裝置浸入兩杯不同溫度的水中，發(fā)現(xiàn)液柱的高低是不同的，請判斷哪杯水的溫度高？。
A.液柱高的水的溫度高
B.液柱低的水的溫度高
C.無法判斷
（ 5 ）小明在如圖2空燒瓶口裝一個(gè)彎的玻璃管的橡膠塞，在玻璃管中有一小段紅墨水，用手捂住燒瓶時(shí)，管中的紅墨水會(huì)，把空燒瓶放入冰水中，管中的紅墨水會(huì)。（填“向左運(yùn)動(dòng)”、“向右運(yùn)動(dòng)”或“保持不變”）
（ 6 ）小明一時(shí)想不起出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因了，你能幫他解釋嗎？組卷：7引用：1難度：0.5