2023-2024學(xué)年吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)繁榮學(xué)校九年級（上）開學(xué)物理試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）

• 1．下列關(guān)于力的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用

  B．有施力物體，一定有受力物體

  C．物體要接觸才能產(chǎn)生力

  D．力的作用一定會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
  組卷：112引用：6難度：0.8

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• 2．機(jī)械效率的單位是（　?。?/h2>

  A．牛頓

  B．瓦特

  C．焦耳

  D．無單位
  組卷：8引用：1難度：0.9

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• 3．下列說法正確的是（　　）

  A．物體的質(zhì)量與重力成正比

  B．提高物體的重心，可以提高物體的穩(wěn)定程度

  C．物體的重心不一定在物體上

  D．重力的方向總是垂直向下的
  組卷：93引用：2難度：0.7

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• 4．下列事例中，能增大壓強(qiáng)的是（　?。?/h2>

  A．載重汽車裝有許多車輪

  B．壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大

  C．滑雪板與雪地接觸面積較大

  D．背包用較寬的背帶
  組卷：609引用：6難度：0.7

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• 5．體育課上小方同學(xué)幫助老師推裝有器材的木箱，如圖所示，小方沿水平方向用盡全力也沒有把木箱推動(dòng)，則下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．沒有推動(dòng)木箱是因?yàn)槟鞠涫艿侥Σ亮Υ笥谒酵屏?/label>

  B．地面對木箱的支持力與木箱的重力是一對相互作用力

  C．地面對木箱的支持力與木箱對地面的壓力是一對平衡力

  D．地面對木箱的支持力與木箱的重力是一對平衡力
  組卷：248引用：4難度：0.8

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• 6．如圖所示，物塊A和輕質(zhì)彈簧放在光滑水平面上，彈簧右端與物塊不相連，左端固定于豎直墻面，向左移動(dòng)物塊壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，它將（　?。?/h2>

  A．保持靜止

  B．先加速后勻速運(yùn)動(dòng)

  C．先加速后減速運(yùn)動(dòng)

  D．先加速再減速，最后勻速運(yùn)動(dòng)
  組卷：476引用：3難度：0.5

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• 7．下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（　　）

  A． 茶壺	B． 船閘
  C． 活塞式抽水機(jī)	D． 洗手盆的下水管
  組卷：1503引用：147難度：0.7

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二、非選擇題（共50分）

• 21．物理實(shí)踐小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測量固體密度的方案（僅用于不吸水、不溶于水的固體）。如圖甲所示，將適量的配重顆粒裝入粗細(xì)均勻的薄壁圓筒中并封閉筒口，將圓筒放入盛有適量水的薄壁大容器中，大容器的橫截面積是圓筒的橫截面積的5倍。圓筒靜止后用記號筆在圓筒對應(yīng)水面位置標(biāo)記“O”，在大容器的水面位置標(biāo)出初始水位線。
  （1）請?jiān)趫D中畫出圓筒受到的重力的示意圖。（圖中的O點(diǎn)為圓筒的重心）
  （2）為使圓筒靜止后豎直漂浮在水面，在沙粒、泡沫粒中應(yīng)選擇

  作為圓筒的配重顆粒。
  （3）將待測金屬塊用細(xì)線掛在圓筒下方，放入水中靜止后（細(xì)線的質(zhì)量、體積忽略不計(jì)，金屬塊始終不觸底）如圖乙所示，與圖甲相比圓筒所受的浮力

  （填“變大”、“不變”或“變小”）。分別測出圓筒靜止后水面到“O”點(diǎn)和到初始水位線的距離h₁和h₂，則該金屬塊的密度表達(dá)式為ρ_金屬=

  （用h₁、h₂和ρ_水表示）。
  組卷：777引用：3難度：0.5

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• 22．如圖所示，一柱狀魚缸（缸底有小石子）放在水平地面上，其內(nèi)圓底面積為0.06m²，魚缸內(nèi)無水時(shí)，魚缸對水平地面的壓強(qiáng)為1.0×10³Pa；在魚缸內(nèi)加入質(zhì)量為42kg的水后魚缸對水平地面的壓強(qiáng)為7.0×10³Pa；在魚缸內(nèi)再放入幾條魚后，魚缸對水平地面的壓強(qiáng)為7.3×10³Pa,則：
  （1）質(zhì)量為42kg的水所受重力為

  N；加水過程中魚缸內(nèi)底部所受水的壓強(qiáng)逐漸增大，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨

  的增加而增大。
  （2）在魚缸內(nèi)放入幾條魚后，水對缸底增加的壓強(qiáng)為多大？（第1問的結(jié)論可直接使用，寫出必要的文字說明，表達(dá)式及最后結(jié)果，g取10N/kg）。
  組卷：19引用：1難度：0.5

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