新人教版必修2《5.3 實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)》2018年課時(shí)訓(xùn)練物理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為減小空氣阻力對(duì)小球的影響.選擇小球時(shí),應(yīng)選擇下列的( ?。?/h2>
組卷:77引用:13難度:0.5 -
2.在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,下列措施有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:2難度:0.9 -
3.三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置。用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi)自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地。改變小錘擊打的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明。
(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置,兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等?,F(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出。實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明。
(3)丙同學(xué)采用頻閃照相法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片,圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.25cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每s曝光一次,該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為m/s。(g取9.8m/s2)組卷:100引用:6難度:0.5
二、選擇題
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4.如圖是某次實(shí)驗(yàn)中用頻閃照相方法拍攝的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片。如果圖中每個(gè)方格的邊長(zhǎng)l表示的實(shí)際距離和閃光頻率f均為已知量,那么在小球的質(zhì)量m、平拋的初速度大小v0、小球通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大小v和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎礸這四個(gè)未知量中,利用上述已知量和圖中信息( ?。?/h2>
組卷:138引用:18難度:0.9 -
5.在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用下列各種裝置圖,以下操作合理的是( )
組卷:95引用:19難度:0.7
三、選擇題
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14.在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫(xiě)紙和白紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x,小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離均為x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.82cm.(g取9.80m/s2)
(1)根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量得小球初速度為v0=(用題中所給字母表示).
(2)小球初速度的測(cè)量值為 m/s.組卷:18引用:2難度:0.5 -
15.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了平拋運(yùn)動(dòng)后,想估測(cè)一水管截面為圓形的農(nóng)用水泵的流量Q(m3/s).如圖所示,假定水柱離開(kāi)管口后做平拋運(yùn)動(dòng),他手頭只有米尺.
(1)說(shuō)明該同學(xué)需直接測(cè)量的物理量.
(2)寫(xiě)出用這些物理量表示流量的表達(dá)式.組卷:16引用:3難度:0.3