12．認(rèn)真閱讀下面的文本，完成練習(xí)。
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閱讀王國維的《人間詞話》，讓我明白了治學(xué)的境界；閱讀朱光潛的《談美》，讓我對美學(xué)有了新的感悟；閱讀斯諾的《紅星照耀中國》，讓我了解了中國革命的艱難歷程。諸葛亮說：“非學(xué)無以廣才?！笨梢姴┯[群書能更好地促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展、不斷提升。 |
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宋濂不畏嚴(yán)寒，抄錄書籍，廣泛閱讀，磨練心性，成就人生；周有光一生歷經(jīng)磨難，無論外界如何變化，他始終視書籍為知己，堅(jiān)持讀書。他們的人生旅途充滿艱辛和坎坷，但因?yàn)椴┯[群書而豐富了精神世界，讓他們有了奮然前行的底氣和毅力。 |
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我們不僅要看到五柳先生的“不求甚解”，還要看到他的“每會有意便欣然忘食”；不僅要看到東坡先生的“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，還要看到他舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。一個人如果讀書精專，把握精髓，怎么會沒有滿滿的收獲呢？ |
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我認(rèn)真閱讀了路遙的長篇小說《平凡的世界》，透過它，我欣賞了黃土高原美麗的風(fēng)光，了解了風(fēng)土人情，豐富了知識，拓寬了視野.我還寫了讀后感。在讀書會上交流孫少平和孫少安的奮斗精神是如何激勵我直面困境，砥礪前行的。此外，我和語文老師一起品味小說的語言，鑒賞小說的手法，這都提高了我的閱讀和寫作水平。我想這就是讀書貴專，汲取精華，學(xué)以致用吧! |
（1）閱讀四位同學(xué)關(guān)于讀書的想法，思考他們的觀點(diǎn)分別是什么。完成連線。
| 同學(xué)1的觀點(diǎn) |
博覽群書，使人有底氣和毅力。 |
| 同學(xué)2的觀點(diǎn) |
博覽群書，能促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。 |
| 同學(xué)3的觀點(diǎn) |
讀書要汲取精華，學(xué)以致用。 |
| 同學(xué)4的觀點(diǎn) |
讀書要精專，把握精髓。 |
（2）四位同學(xué)關(guān)于讀書的觀點(diǎn)可以分為兩類，請將相同觀點(diǎn)用線連起來，并說分類理由。
| 同學(xué)1的觀點(diǎn) |
同學(xué)2的觀點(diǎn) |
| 同學(xué)3的觀點(diǎn) |
同學(xué)4的觀點(diǎn) |
理由：
（3）閱讀下列讀書名言，思考這些名言可以幫助哪位同學(xué)證明自己的觀點(diǎn)。把序號填在橫線上。
①學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
②學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
③讀書將以窮理，將以致用也。
④讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
同學(xué)1：
同學(xué)2：
同學(xué)3：
同學(xué)4：
（4）結(jié)合班上同學(xué)讀書的情況，設(shè)計(jì)一條讀書的宣傳標(biāo)語，并說說設(shè)計(jì)的理由。
