2022-2023學年遼寧省撫順實驗中學七年級（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/9/4 15:0:9
一、單項選擇題（本題共20小題，每小題1.5分，共30分。）
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1．中國是人類發(fā)源地之一，是世界上發(fā)現(xiàn)早期人類化石和遺物最多的國家。某學習小組準備暑假實地參觀我國境內(nèi)已知的最早人類遺址，他們應(yīng)該去（ ）
組卷：152引用：85難度：0.9 -
2．此遺址堆積層厚40多米，最先于1921年被發(fā)現(xiàn)，在遺址中發(fā)現(xiàn)3顆牙齒化石，1929年裴文中發(fā)現(xiàn)第一個北京人頭蓋骨化石，同年又發(fā)現(xiàn)用火遺跡……這就是距今約70萬至20萬年中國境內(nèi)早期人類代表。此文字說明（ ?。?/h2>
組卷：16引用：4難度：0.7 -
3．能夠制造和使用工具，是人和動物最根本的區(qū)別。我國境內(nèi)早期的人類，如元謀人、藍田人、北京人使用的工具是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：5難度：0.6 -
4．原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列反映了河姆渡人生活的是（ ）
組卷：1引用：3難度：0.7 -
5．在這個遺址中出土了小件青銅器和帶有刻畫符號的陶壺，發(fā)現(xiàn)了很有可能是觀測天象、確定節(jié)氣的觀象臺。此遺址是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.5 -
6．圖片與文字一樣承載著歷史，一圖勝千言。關(guān)于如圖圖片反映的歷史信息較為準確的解說是（ ?。?/h2>組卷：51引用：5難度：0.5 -
7．北京的先農(nóng)壇是為紀念先農(nóng)神而設(shè)的，先農(nóng)神是我國古史傳說中最先教民耕種的神者，代表人物是（ ）
組卷：13引用：14難度：0.9
二、材料解析題（40分）
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22．統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。依據(jù)下列信息，回答相關(guān)問題。
【秦之興】
材料一 秦陸續(xù)滅了六國，并采用法家為主、兼蓄并用其他學派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來效”的格局。
——摘編自韋政通《中國思想史》
材料二
（1）閱讀材料一，秦滅六國是在哪一年？秦能統(tǒng)一的原因有哪些？秦朝哪一個制度的確立，奠定了我國古代政治制度的基本模式？
（2）材料二中的圖片信息體現(xiàn)的秦的統(tǒng)一措施有何作用？
【秦之亡】
材料三 ①“行者相伴于道，而死人日積于市”“劓鼻盈蔂，斷足盈車”“腰斬”、“梟首”“棄市”“車裂”“凌遲”。
②修建驪山陵和阿房宮役使70多萬人，征伐南方調(diào)發(fā)了50萬士卒，修筑長城征派了40萬人。當時全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬。
③在埋葬秦始皇時他下令將大量的宮女殉葬，把修建墓室的所有工匠悶死在墓里，兇殘地殺死自己的兄弟姐妹，任意屠殺文武大臣，他恣意揮霍，四處巡游，窮奢極欲。
——以上材料均摘編自《中國歷史》七年級上冊材料四 二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬……
——《史記?陳涉世家》
（3）歸納概括材料三中的①-③三則材料分別體現(xiàn)了秦的什么暴政？
（4）材料四中的文字和圖片，反映了哪個歷史事件？此事件在中國歷史上有何影響？
（5）結(jié)合所學和以上問題的回答，寫出秦的興亡給我們留下哪些經(jīng)驗教訓。組卷：7引用：3難度：0.5 -
23．凋敝——恢復(fù)——發(fā)展的歷史值得學習和總結(jié)。依據(jù)下列信息，回答問題。
材料一：“漢祖起豐沛，乘運以躍鱗。手奮三尺劍，西滅無道秦?！?br />——唐朝詩人王珪《詠漢高祖》材料二：“……民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半?！煜录榷ā蕴熳硬荒芫叽捡?，而將相或乘牛車。”
——《漢書?食貨志》材料三：①今諸侯或連城數(shù)十，地方千里。緩則驕奢易為淫亂，急則阻其強而合從以逆京師。
——《漢書?主父偃傳》②今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)；法制數(shù)變，下不知所守。
——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>③文帝之時，縱民得鑄錢、冶鐵、煮鹽。吳王擅鄣海澤，鄧通專西山。山東奸滑，咸聚吳國，秦、雍、漢、蜀因鄧氏。吳、鄧錢布天下。
——桓寬《鹽鐵論》材料四：秦末漢初，游牧于蒙古草原的匈奴族，在首領(lǐng)冒頓單于的率領(lǐng)下，統(tǒng)一了蒙古草原，并不斷南下襲擾。
——摘自《中國歷史》七年級上冊
（1）材料一中的“漢祖”何時建立漢朝？“漢祖”能取得天下的原因是什么？
（2）根據(jù)材料二，寫出漢初的社會處于什么樣的境況？面對這種境況，漢高祖實行了什么政策？他的兒子和孫子統(tǒng)治時，繼續(xù)實行此政策，出現(xiàn)的繁榮局面是什么？
（3）閱讀材料三中的三則材料，面對當時社會存在的這三個問題，漢武帝是如何解決這些問題的？這些措施分別起到什么作用？
（4）閱讀材料四中的文字，并觀察圖片，面對北方少數(shù)民族的襲擾，秦始皇采取了怎樣的應(yīng)對措施？漢朝初年到漢武帝時，對北方少數(shù)民族的政策，前后有何變化？
（5）西漢是中國古代文明發(fā)展的一個高峰，社會經(jīng)濟、文化思想全面發(fā)展，對外交往日益頻繁，是當時世界上最強盛的國家之一。漢朝的歷史給我們的啟示有哪些？組卷：3引用：3難度：0.5