新人教版九年級上冊《第6章 碳和碳的氧化物》2020年單元測試卷（11）

一、選擇題

• 1．多彩的“碳”世界里，我們來認(rèn)識碳單質(zhì)。下列有關(guān)單質(zhì)碳敘述中錯誤的是（　　）

  A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

  B．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

  C．金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同

  D．用活性炭可除去水體中的所有雜質(zhì)
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

• 2．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．用墨寫的字不易褪色，這是因為常溫下碳化學(xué)性質(zhì)不活潑

  B．碳和氧化銅中的氧結(jié)合成二氧化碳，而被氧化，碳是氧化劑

  C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色

  D．金剛石和石墨是同種元素組成的同一種單質(zhì)
  組卷：40引用：8難度：0.9

  解析

• 3．下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中，錯誤的是（　　）

  A．碳元素組成的單質(zhì)包括一氧化碳和二氧化碳

  B．金剛石和石墨都是由碳元素組成的

  C．單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下是不活潑的

  D．單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
  組卷：82引用：33難度：0.9

  解析

• 4．某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮氣和水蒸氣，該物質(zhì)一定含有（　　）

  A．氮元素和氧元素	B．氫元素和氧元素
  C．氮元素和碳元素	D．氮元素和氫元素
  組卷：432引用：112難度：0.9

  解析

• 5．X、Y、Z三種物質(zhì)含有碳元素，根據(jù)下列三個化學(xué)方程式：①Z+Y

  高溫

  2X；②2X+O₂

  點燃

  2Z；③Y+2CuO

  高溫

  Z↑+2Cu,試確定X、Y、Z分別是（　?。?/h2>

  A．C、Cu、CO2

  B．CO、C、CO2

  C．CO、CO2、C

  D．C、CO2、CO
  組卷：38引用：8難度：0.7

  解析

• 6．對下列實驗中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析合理的是（　?。?/h2>

  A．制取CO2氣體時，始終收集不到CO2-收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)

  B．點燃?xì)錃鈺r，發(fā)生爆炸-點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度

  C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂-用于引燃的火柴過長

  D．驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水少于 1 5 -紅磷過量
  組卷：46引用：9難度：0.9

  解析

• 7．氨基鈉（NaNH₂）是合成維生素A的原料。工業(yè)上將鈉于97～100℃熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無水的液氨（NH₃），再加熱至350～360℃生成氨基鈉和氫氣。下列說法中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．鈉可能與水反應(yīng)

  B．鈉的熔點比鐵的熔點低

  C．維生素A中一定含有鈉元素

  D．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+2NH3 △ 2NaNH2+H2↑
  組卷：659引用：53難度：0.3

  解析

四、實驗題

• 21．結(jié)合下列化學(xué)實驗裝置，回答有關(guān)問題。
  
  （1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a

   

  ，b

   

  。
  （2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時應(yīng)選擇

   

  （填代號）作為發(fā)生裝置。常溫下，下列收集氧氣的方法不可行的是

   

  （填字母序號）。
  a.向上排空氣法
  b.向下排空氣法
  c.排水法
  （3）用裝置E收集實驗室制取的二氧化碳，氣體應(yīng)從

   

  （填“①”或“②”）端進入。
  （4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是

   

  。
  組卷：148引用：5難度：0.4

  解析

五、計算題

• 22．石灰石是某地的主要礦產(chǎn)之一。該地實驗中學(xué)化學(xué)探究小組為了測定某地區(qū)石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行如圖所示的實驗：
  請根據(jù)以上信息計算：
  （1）最終生成二氧化碳

   

  g。
  （2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要求寫出計算過程）。
  （3）現(xiàn)有10g該種石灰石，其中含有鈣元素的質(zhì)量為

   

  。
  組卷：14引用：1難度：0.7

  解析