2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)東升實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（下）開學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2025/1/2 15:30:3
一、單選題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。
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1．12月1日是世界艾滋病日。為喚起社區(qū)民眾對(duì)艾滋病患者的關(guān)愛，王某參加了社區(qū)組織的“關(guān)艾?我們?cè)谛袆?dòng)”志愿活動(dòng)。以下是王某在此次活動(dòng)中的行為，其中可能感染艾滋病病毒的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：4難度：0.7 -
2．下列四名七年級(jí)學(xué)生對(duì)初中新生活的感受中，比較客觀且積極向上的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.8 -
3．互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空限制，把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，開辟了人際交往的新通道讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。體現(xiàn)了網(wǎng)上交往具有的特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：6難度：0.7 -
4．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)好友小剛情緒低落，便上前關(guān)心詢問，但小剛說沒什么并轉(zhuǎn)身離開，但小強(qiáng)依然緊追不舍，想問個(gè)明白。小強(qiáng)的做法（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.5 -
5．人類在發(fā)展過程中產(chǎn)生了不同的文化，每個(gè)國家和民族都有著自己的精神史詩。下列做法中，有利于守護(hù)我們精神家園的有（ ）
①積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng)
②周末經(jīng)常和同學(xué)一起去網(wǎng)吧玩游戲
③關(guān)心、幫助他人
④努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化組卷：9引用：5難度：0.7 -
6．經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索，我們知道了對(duì)于剛進(jìn)初中的學(xué)生來說，在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該特別注意（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.5 -
7．2022年10月12日，“天宮課堂”第三課正式開講?！疤战處煛标惗?、劉洋、蔡旭哲在中國空間站為廣大青少年帶來了一場(chǎng)精彩的太空科普課。激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣，在廣大青少年心中種下了“太空夢(mèng)”的種子。實(shí)現(xiàn)“太空夢(mèng)”，我們要（ ）
①激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣，播種科學(xué)理想
②早立志，立大志，立長(zhǎng)志
③擁有美好夢(mèng)想，就能演繹美麗人生
④把努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中組卷：21引用：6難度：0.7 -
8．老師是我們生命中非常重要的人，與老師交往，我們應(yīng)該（ ?。?br />①正確對(duì)待老師的批評(píng)和表揚(yáng)
②進(jìn)行有效溝通，增進(jìn)感情
③關(guān)心老師，但不能理解老師
④尊重老師，走近老師組卷：22引用：2難度：0.5 -
9．當(dāng)代社會(huì)，每個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、價(jià)值觀念都不同，并且實(shí)現(xiàn)人生個(gè)性品質(zhì)、人生道路、人生價(jià)值的方式和途徑的也具有多樣性。這表明（ ?。?/h2>
組卷：132引用：11難度：0.9 -
10．初中的學(xué)習(xí)生活，使我們不斷學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己，接納自己。下列同學(xué)的想法與之相符的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：24難度：0.7 -
11．某部青春成長(zhǎng)電影講述了一個(gè)原本不愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生，因?yàn)闊釔厶祗w物理，懷揣造火箭、上太空的夢(mèng)想，開始主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)理化，在同學(xué)、老師的幫助下，經(jīng)過無數(shù)次失敗實(shí)驗(yàn)后，成功制造出飛升過千米的小火箭。以下對(duì)此理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5
二、綜合題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。
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33．百年正青春奮斗許青春不朽榮光
2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。為了引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代青年的使命，某校九年級(jí)（1）班開展主題項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你一起參與，并完成相應(yīng)的任務(wù)。
★子項(xiàng)目一：歷史之炬，青春點(diǎn)亮
第一組同學(xué)到圖書館查閱有關(guān)書籍，收集到以下歷史事件。
事件一：五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京，以青年學(xué)生為主的一場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心。如今，五四精神代代相傳，成為中華民族精神的重要組成部分。
★子項(xiàng)目二：時(shí)代之問，青春作答
第二組同學(xué)利用周末上網(wǎng)收集當(dāng)代青年的勵(lì)志故事，與大家分享、交流探究。
★子項(xiàng)目三：復(fù)興之路，青春開創(chuàng)故事一 故事二 “各號(hào)注意，我是北京！根據(jù)遙測(cè)判斷，著陸巡視器已轉(zhuǎn)入無控模式。”在北京航天飛行控制中心，“90后”的總調(diào)度鮑碩沉著地發(fā)出指令，天問一號(hào)探測(cè)器成功著陸于火星，邁出了中國星際探測(cè)征程的第一步。 青春戰(zhàn)“疫”逆行出征，抗疫一線無問生死。習(xí)近平總書記評(píng)價(jià)逆行出征抗疫的90后、00后說：“過去有人說他們是嬌滴滴的一代，但現(xiàn)在看，他們成了抗疫的主力軍，不怕苦、不怕犧牲?！?/td>
第三組同學(xué)帶領(lǐng)大家一起暢談理想，謀劃未來。
時(shí)代各有不同，青春一脈相承。出生在一個(gè)偉大的國家，成長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代，這是我們放飛青春夢(mèng)想的坐標(biāo)，也是奮斗向未來的底氣所在。
（1）為什么五四精神能夠代代相傳？（至少回答兩點(diǎn)）
（2）請(qǐng)你再列舉一個(gè)中國青年為救國救民英勇奮斗的感人事例。
（3）上述故事中，當(dāng)代青年的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？（至少回答兩點(diǎn)）
（4）請(qǐng)結(jié)合以上不同時(shí)代的人物事跡，從個(gè)人利益與國家利益關(guān)系的角度，談?wù)勀愕母形?。（至少回答兩點(diǎn)）
（5）你的夢(mèng)想是什么？你打算如何在“偉大的國家”和“最好的時(shí)代”放飛青春夢(mèng)想？（至少回答兩點(diǎn)）組卷：3引用：2難度：0.4 -
34．為幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)中學(xué)生活，龍江中學(xué)七年級(jí)（1）班舉行以“完善自己，呵護(hù)友誼”為主題的班會(huì)。請(qǐng)你參加，完成下列活動(dòng)。
【賞美文有所悟】
在美文賞析環(huán)節(jié)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一篇文章這樣寫到：當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，友誼似一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，圍繞著你也牽動(dòng)著我，把我們緊緊的連在一起。友誼是一個(gè)奇妙的等式，在得到的同時(shí)必須付出，在付出的同時(shí)也會(huì)得到。
（1）上述文章中的文段，說明了朋友之間需要具有哪些“友誼的品質(zhì)”？（回答三點(diǎn)）
【析疑問明事理】
在分組辯論環(huán)節(jié)，有同學(xué)說：只要我們用心去關(guān)心對(duì)方，就一定能呵護(hù)友誼，保證友誼地久天長(zhǎng)。
（2）請(qǐng)你辨析：你贊成這樣的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)闡明理由？
【品故事談感悟】
在“成長(zhǎng)故事”分享環(huán)節(jié)，小德分享了他進(jìn)入初中后的成長(zhǎng)故事：我改掉了小學(xué)上課開小差，作業(yè)拖拉的毛??；當(dāng)選勞動(dòng)委員后，我積極與同學(xué)相互協(xié)作，彼此配合，為保持班級(jí)環(huán)境整潔出力；我運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，是運(yùn)動(dòng)健將，在校運(yùn)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)了光；我喜歡電腦編程，參加了學(xué)校的選修課，并積極參加編程比賽，為校爭(zhēng)光。
（3）小德的成長(zhǎng)故事里讓我們感悟到：要成為更好的自己，我們?cè)踉撛鯓幼?？（至少回答三點(diǎn)）組卷：32引用：3難度：0.2