2021-2022學(xué)年陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)千渭中學(xué)九年級(jí)（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，總計(jì)20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）
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1．對(duì)于當(dāng)時(shí)雅典的政治制度，伯里克利曾經(jīng)作過(guò)這樣的表述：“貧窮也不再是障礙物，任何人都可以有益于國(guó)家……”。這主要是由于他（ ）
組卷：101引用：14難度：0.6 -
2．“它充分體現(xiàn)資本原始積累的血腥性；它客觀促進(jìn)了新大陸的開發(fā)；它把災(zāi)難帶給了非洲這片古老的大陸，部族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)被挑起，上億人口被掠奪?！薄八敝傅氖牵ā 。?/h2>
組卷：19引用：9難度：0.7 -
3．法國(guó)大革命是世界近代史上一次規(guī)模最大、范圍最廣的資產(chǎn)階級(jí)革命，它所開辟的資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代，已成為勢(shì)不可擋的歷史潮流。法國(guó)人民把每年的7月14日作為國(guó)慶節(jié)，是為了（ ?。?/h2>
組卷：46引用：6難度：0.6 -
4．馬克思和恩格斯在廣泛吸收人類優(yōu)秀思想成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)工人運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為共產(chǎn)主義者同盟起草了（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.4 -
5．這位民族英雄有“南美的喬治?華盛頓”之譽(yù)，正是在他的努力下，委內(nèi)瑞拉、秘魯、哥倫比亞、厄瓜多爾、玻利維亞和巴拿馬6個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立?！八鳖I(lǐng)導(dǎo)的斗爭(zhēng)抗擊是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：3難度：0.7 -
6．17世紀(jì)末，俄國(guó)只有21個(gè)手工工場(chǎng)。18世紀(jì)中期，俄國(guó)的手工工場(chǎng)大有增加，俄國(guó)的貴族開始建立手工工場(chǎng)，但手工工場(chǎng)中仍然廣泛使用農(nóng)奴勞動(dòng)。材料反映彼得一世改革（ ）
組卷：65引用：6難度：0.5
四、材料解析題（本大題共2小題，總計(jì)23分）
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17．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：圖表所示
材料二：圖表所示
1830年由斯蒂芬森主持修建的利物浦至曼徹斯特的鐵路，讓人們逐漸認(rèn)可了這種新的交通工具，很快，鐵路建設(shè)成為當(dāng)時(shí)的一種時(shí)尚。由于議會(huì)對(duì)于鐵路法案的批準(zhǔn)缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃，且由私人公司承建，導(dǎo)致鐵路建設(shè)出現(xiàn)很多問(wèn)題，如地區(qū)分布很不均勻、路軌標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、列車設(shè)備質(zhì)量無(wú)保障發(fā)生鐵路事故等。
——摘編自劉佳《簡(jiǎn)論19世紀(jì)三四十年代英國(guó)鐵路的發(fā)展》
材料三：科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活……然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來(lái)：人類通過(guò)大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。
美國(guó)在19世紀(jì)最后30年和20世紀(jì)初經(jīng)歷了第二次工業(yè)革命，并且受到了巨大影響。美國(guó)第二次工業(yè)革命是從能源部門的革命開始的，主要依靠電的大量供應(yīng)，電力成為一種新動(dòng)力，并引發(fā)了一系列電氣產(chǎn)品的發(fā)明。石油作為新能源被發(fā)現(xiàn)后，促進(jìn)了內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展。同時(shí)鋼也逐步替代了鐵，使美國(guó)進(jìn)入“鋼鐵時(shí)代”。
一摘編自龔淑林《美國(guó)第二次工業(yè)革命及 其影響》
——摘編自吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》（1）材料一圖片人物改進(jìn)的哪一機(jī)器于1785年投入使用，提供了更加便利的動(dòng)力？根據(jù)材料文字，概括英國(guó)早期鐵路建設(shè)的特點(diǎn)。
（2）材料二圖片交通工具的制造者是誰(shuí)？材料二文字中電力成為“新動(dòng)力”后引發(fā)了哪些“電氣產(chǎn)品的發(fā)明”（列舉兩例）？根據(jù)材料二，指出美國(guó)在第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的“新材料”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。
（3）材料三中“潛在的危險(xiǎn)”指的是科學(xué)發(fā)展的同時(shí)給人類帶來(lái)了哪些問(wèn)題？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何應(yīng)對(duì)這種“潛在的危險(xiǎn)”？組卷：68引用：3難度：0.2 -
18．某校九年級(jí)（2）班同學(xué)以“資本主義制度的確立與擴(kuò)展”為主題展開探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【英國(guó)資本主義制度的確立】
材料一：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命經(jīng)過(guò)近50年的革命的動(dòng)蕩和反復(fù)，終于推翻了封建專制制度使生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力在新的基礎(chǔ)上相適應(yīng)，從而為資本主義發(fā)展掃清了道路。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)、新貴族和大地主協(xié)調(diào)了雙方的利益：“俸祿和官職”這些政治上的戰(zhàn)利品留給了大地主家庭，其條件是充分照顧金融的工業(yè)的商業(yè)的中等階級(jí)的經(jīng)濟(jì)利益。
——摘編自羅徽武《世界近代史》（1）根據(jù)材料一，歸納英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后建立的政體。
【美國(guó)的兩次資產(chǎn)階級(jí)革命】
材料二：
（2）《獨(dú)立宣言》的起草者是誰(shuí)？它的簽署有什么重要意義？圖B反映出1787年美國(guó)憲法的，設(shè)計(jì)原則是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出圖C人物受到美國(guó)人民愛戴的原因。
【俄、日步入資本主義行列】
材料三：在俄國(guó)反對(duì)拿破侖的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一些青年軍官感受到了西歐國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步，為推翻落后的農(nóng)奴制和專制統(tǒng)治，積極宣傳民主思想，1825年12月發(fā)動(dòng)武裝起義，結(jié)果起義失敗。1825-1855年俄國(guó)農(nóng)奴不堪忍受壓迫，先后發(fā)動(dòng)反抗暴動(dòng)500多次?；趯?duì)農(nóng)奴制度弊端的清醒認(rèn)識(shí)，1861年沙皇亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制法令，通過(guò)自上而下的改革，促使社會(huì)各方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路。
（3）根據(jù)材料三，指出俄國(guó)不同階層為了促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型做出的努力。
材料四：日本明治政府曾以公歷代替農(nóng)歷，元旦代替春節(jié)，改革服飾、發(fā)式和飲食習(xí)慣等，一開始“歐化”鋪天蓋地。但是，這樣的“歐化”很快被“日本化”回潮所壓倒，尤其是思想界……被稱為日本“資本主義之父”的澀澤榮一，則從《論語(yǔ)》里尋找儒家倫理與資本主義的結(jié)合點(diǎn)，提出了著名的“論語(yǔ)加算盤”即“道德經(jīng)濟(jì)合一”論。
——摘編自馬克垚《世界文明史》（4）根據(jù)材料四，概括日本明治維新的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出日本明治維新產(chǎn)生的影響。組卷：12引用：2難度：0.5