2021-2022學(xué)年四川省遂寧市射洪市七年級(jí)（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、我會(huì)選（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題1分，共40分。）
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1．兒童和青少年應(yīng)該多吃一些奶、蛋、魚、肉，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的（ ?。?/h2>
組卷：5引用：8難度：0.9 -
2．食品安全關(guān)乎到人的健康甚至生命安全，以下做法不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．人體缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)相應(yīng)病癥。下列病癥與所缺乏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.6 -
4．淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在人體什么部位開始被化學(xué)性消化？（ ?。?/h2>
組卷：216引用：24難度：0.9 -
5．小剛在學(xué)習(xí)過《中國(guó)居民膳食指南》后，給自己設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、蒜蓉大蝦、紅燒五花肉、青菜湯、蘋果。該食譜中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的有（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
6．如圖1是人體消化系統(tǒng)部分示意圖，如圖2為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：6引用：1難度：0.4 -
7．下列關(guān)于人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：2難度：0.6 -
8．淀粉和蛋白質(zhì)在小腸里徹底分解成可以吸收的小分子物質(zhì)分別是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
9．下列關(guān)于血液和血管的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：3難度：0.6 -
10．下列關(guān)于輸血和獻(xiàn)血的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.5 -
11．毛細(xì)血管是血液和組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所，以下結(jié)構(gòu)特征中，與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的有（ ?。?br />①血管很細(xì)，紅細(xì)胞只能單行通過
②管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞組成
③數(shù)量多，分布廣
④血流速度很慢組卷：20引用：2難度：0.5 -
12．體育課剛進(jìn)行完體能測(cè)試，小強(qiáng)同學(xué)對(duì)自己的心率和脈搏次數(shù)進(jìn)行了測(cè)量，與平時(shí)相比發(fā)生的變化是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：2難度：0.7 -
13．測(cè)定血壓和脈搏的部位分別是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：44難度：0.9 -
14．血紅蛋白與氧結(jié)合或分離取決于血液中的（ ）
組卷：658引用：50難度：0.7 -
15．在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動(dòng)的共同規(guī)律是（ ?。?/h2>
組卷：208引用：102難度：0.5
二、我會(huì)思
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44．如圖是人體某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程示意圖，數(shù)字表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。據(jù)圖分析回答問題。
（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。圖中畫出的參與反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。
（2）人體手指受到針刺后，立刻縮手并感到痛，請(qǐng)寫出縮手反射的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑（用箭頭和數(shù)字表示）：；若②受損，（填“會(huì)”或“不會(huì)”）形成痛覺。
（3）課堂上，某同學(xué)感覺尿意，卻堅(jiān)持下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經(jīng)沖動(dòng)由 ③神經(jīng)中樞上傳至并受其控制。組卷：15引用：1難度：0.9 -
45．某中學(xué)生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析解答下列問題。
（1）選擇1、2號(hào)對(duì)照可證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，那么在2號(hào)試管的橫線上應(yīng)填編號(hào) 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 加入的物質(zhì) 饅頭屑+2毫升唾液 饅頭屑+？ 饅頭塊+2毫升唾液 攪拌 充分?jǐn)嚢?/td> 充分?jǐn)嚢?/td> 不攪拌 保溫 37℃水浴8分鐘 37℃水浴8分鐘 37℃水浴8分鐘 加入碘液 2滴 2滴 2滴 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液的現(xiàn)象是。
（2）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化有作用，應(yīng)選用兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）若某同學(xué)想探究“溫度是否會(huì)影響唾液消化淀粉”，他設(shè)計(jì)了4號(hào)試管放置于100℃水浴中保溫8分鐘，則4號(hào)可以與號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照，變量是。
（4）我們知道饅頭在口腔里經(jīng)過牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌與唾液充分混合，這樣沒有甜味的饅頭逐漸有了甜味，是因?yàn)?。組卷：1引用：1難度：0.4