人教新版八年級(jí)上冊(cè)《5.3 凸透鏡成像的規(guī)律（第1課時(shí)）》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．讓凸透鏡正對(duì)著陽(yáng)光，在離凸透鏡10cm處的光屏上得到一個(gè)很小的亮斑，那么物體位于該凸透鏡前30cm處時(shí)，在透鏡的另一側(cè)可以得到（　　）

  A．倒立、放大的實(shí)像	B．倒立、縮小的實(shí)像
  C．正立、放大的實(shí)像	D．正立、放大的虛像
  組卷：70引用：2難度：0.6

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• 2．一凸透鏡的焦距是10cm,將點(diǎn)燃的蠟燭從離凸透鏡30cm處移到12cm處的過(guò)程中，像的大小和像距的變化情況是（　?。?/h2>

  A．像變大，像距變小	B．像變大，像距變大
  C．像變小，像距變小	D．像變小，像距變大
  組卷：123引用：2難度：0.8

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• 3．如圖所示是小偉通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．凸透鏡的焦距是20cm

  B．凸透鏡的焦距是10cm

  C．在焦點(diǎn)以外，當(dāng)物體靠近凸透鏡時(shí)，像離凸透鏡的距離變大

  D．物距為40cm時(shí)凸透鏡的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于照相機(jī)
  組卷：18引用：1難度：0.8

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• 4．甲同學(xué)拿著焦距為15cm的放大鏡去看遠(yuǎn)處的乙同學(xué)，乙同學(xué)卻通過(guò)放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的像。則放大鏡與甲同學(xué)的距離（　　）

  A．小于15cm	B．等于15cm
  C．大于30cm	D．大于15cm小于30cm
  組卷：241引用：6難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)探究題

• 13．在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，小明在實(shí)驗(yàn)室選用了光具座、焦距為15cm的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴等器材進(jìn)行試驗(yàn)，把凸透鏡安放在光具座50cm刻度線處。
  （1）將蠟燭放在25cm刻度線處，則在光屏上成倒立

  （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像；
  （2）如果在試驗(yàn)時(shí)不小心把點(diǎn)燃的蠟燭碰到圖示位置，在光屏上的像將向

  （選填“x軸正方向”、“x軸負(fù)方向”、“y軸正方向”、“y軸負(fù)方向”）移動(dòng)；
  （3）把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座40cm刻度線處，為讓眼睛觀察到蠟燭的像，小明應(yīng)

  。
  組卷：72引用：2難度：0.5

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• 14．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距為10cm。所用光源為新型“蠟燭”（新型“蠟燭”薄且燭焰穩(wěn)定）。
  （1）調(diào)整好器材后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲所示，分析圖甲可知，凸透鏡成這種像的條件是

  。如圖乙所示，將“蠟燭”從此位置逐漸靠近透鏡，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)光具座的

  cm刻度線后，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏都無(wú)法承接到像，原因是

  。
  （2）將“蠟燭”移到距透鏡2倍焦距處，感覺(jué)光屏上的像與物等大，用刻度尺測(cè)量燭焰和像的

  ，可以進(jìn)行比較。
  （3）君妍同學(xué)用凸透鏡觀察書(shū)上的字，如圖丙所示，然后她換用不同焦距的凸透鏡放在同一位置再次觀察，發(fā)現(xiàn)像發(fā)生了變化，便萌生了探究凸透鏡所成像與焦距關(guān)系的想法，實(shí)驗(yàn)步驟如下：在物距大于2倍焦距時(shí)（或物距大于1倍焦距小于2倍焦距時(shí)），保持

  相等，采用不同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并分別記錄

  和

  ，然后進(jìn)行比較，這個(gè)研究方法是

  。
  組卷：9引用：1難度：0.6

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