2022-2023學(xué)年重慶市綦江區(qū)未來學(xué)校聯(lián)盟八年級（下）期中語文試卷

一、語文知識(shí)及運(yùn)用（30分）

• 1．閱讀下面文段，完成下面小題。
        翻開語文課本，開啟了一段文學(xué)之旅。我們在民俗畫卷中，與迅哥兒一起隨著歸省的母親，回到偏僻的平橋村，在幾個(gè)少年的攛_____掇下，伴著皎潔的月光去看社戲；跟隨著劉成章的腳步，觀看讓人嘆為觀止的安塞腰鼓表演，當(dāng)震撼人心的鼓聲戛_____然而止時(shí)，我們耳畔仍是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼；跟隨吳伯簫暖融融的燈籠火光，暢想烈火燎原的盛況，感受一盞燈籠中蘊(yùn)含的人情世故……在科學(xué)小品文中，與翩然而歸的燕子一起迎接草長鶯飛的春天，與銷聲匿跡的昆蟲迎接風(fēng)餐露宿的冬天：與定期遷xi____的大雁一起沖破3月暖流的霧ǎi______，讓寒冷的冬季不再緘____默；與小小的沙礫翻越山lù___、跨越溝壑，破解“?？菔癄€”的密碼……
  （1）請給文段中加點(diǎn)的漢字注音。
  ①攛

   

  掇
  ②戛

   

  然而止
  ③緘

   

  默
  （2）根據(jù)文段中的拼音寫漢字。
  ①山lù

   

  
  ②霧ǎi

   

  
  ③遷xǐ

   

  
  （3）文段中畫線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.嘆為觀止
  B.人情世故
  C.風(fēng)餐露宿
  D.?？菔癄€
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　　）

  A．斯石英可以在實(shí)驗(yàn)室里制造，但它們在自然界中存在嗎？回答是肯定的。

  B．《經(jīng)典詠流傳》深受觀眾喜愛的原因是它新穎的內(nèi)容和獨(dú)特的風(fēng)格造成的。

  C．學(xué)習(xí)事理說明文，要學(xué)會(huì)分析推理的基本方法，善于發(fā)現(xiàn)問題、質(zhì)疑問題、思考問題，激發(fā)科學(xué)探究的興趣。

  D．讀經(jīng)典作品，會(huì)拓展我們的人生感受和視野。
  組卷：18引用：1難度：0.8

  解析

• 3．平凡的植物也能綻放出生命獨(dú)特的光彩，給人以積極向上的力量。請從下面?zhèn)溥x植物中任選一個(gè)，參照示例仿寫一個(gè)句子，句式不限。
  示例：青松——即便是立身破巖之中，依舊挺直腰板迎接風(fēng)霜雨雪。
  備選植物：翠竹/秋菊/梅花
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

四、寫作（55分）請?jiān)谙旅鎯蓚€(gè)題目中任選一題

• 10．      翻開八年級下冊語文書的第一課，我們會(huì)有感于魯迅筆下的那一段令人回味無窮的日子，那里有寧靜幽美的平橋村，有自由自在的鄉(xiāng)間生活，有聰明能干的小伙伴，還有一場并不精彩的好戲和烏油油的羅漢豆。請打開你的記憶寶庫，把你珍藏已久的那段生活曬一曬。
        請以“那是一段____的日子”為題，仿照《社戲》的某一角度寫一篇文章（例如仿語言風(fēng)格、仿敘述方式、仿文章結(jié)構(gòu)、仿寫作方式等等），除詩歌外，文體不限。
        要求：①不少于600字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；③不得抄襲。
  組卷：15引用：2難度：0.5

  解析

• 11．“實(shí)現(xiàn)環(huán)境的共同改善、素質(zhì)的共同提升、生活的共同富?！笔囚虢皠?chuàng)文”的三大目標(biāo)任務(wù)。明日，評審團(tuán)成員將蒞臨我校，學(xué)校邀請你作為迎檢團(tuán)成員之一，在校門口迎接評審團(tuán)，全程陪同解說我校的成果?，F(xiàn)請你提前完成一篇解說稿，內(nèi)容包括我校各功能區(qū)域的位置分布情況，近三年來校園自然環(huán)境的改變，師生文明素質(zhì)的不斷提升，以及后續(xù)的行動(dòng)規(guī)劃，“創(chuàng)文”的感想等等。
        請圍繞“創(chuàng)文”活動(dòng)的具體要求，自擬題目，寫一篇解說稿。
        要求：a.除詩歌外，文體不限；b.綜合運(yùn)用說明、描寫、議論等表達(dá)方式，注意合理安排寫作的順序。
        要求：①不少于600字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；③不得抄襲。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析