2022-2023學(xué)年云南省昆明一中高二（上）期末通用技術(shù)試卷

一、選擇題（本題共30小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。每小題2分，共60分）

• 1．下列有關(guān)技術(shù)的說(shuō)法，不正確的是（　?。?/h2>

  A．技術(shù)是從人類需求出發(fā)，秉持一定的價(jià)值理念，運(yùn)用各種物質(zhì)及裝置、工藝方法、知識(shí)技能與經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)一定使用價(jià)值的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)

  B．技術(shù)從產(chǎn)生到發(fā)展，始終伴隨著科學(xué)理論的指導(dǎo)

  C．技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ鐣?huì)生產(chǎn)水平的重要標(biāo)志，人類文明的重要組成部分

  D．技術(shù)來(lái)源于實(shí)踐，應(yīng)用于實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷得到改進(jìn)
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 2．如圖是一款全自動(dòng)鋼筋捆扎機(jī)，整機(jī)輕巧，捆扎效率是手工捆扎的3-4倍。下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．捆扎機(jī)體積大，不方便攜帶，體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性

  B．捆扎機(jī)的使用降低了工人師傅的勞動(dòng)強(qiáng)度，體現(xiàn)了技術(shù)對(duì)人的解放作用

  C．工人師傅在首次使用前，應(yīng)仔細(xì)閱讀產(chǎn)品說(shuō)明書

  D．捆扎機(jī)的設(shè)計(jì)需要用到人體工程學(xué)、材料學(xué)等多方面的知識(shí)，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 3．隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了液態(tài)金屬電子電路3D打印機(jī)。該設(shè)備不僅能在平面上打印，還可以在各種曲面上打印。關(guān)于液態(tài)金屬電子電路3D打印技術(shù)，下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．可以打印電子電路產(chǎn)品，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性

  B．涉及材料學(xué)、電子學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性

  C．該技術(shù)解決了無(wú)法在各種曲面上順利打印產(chǎn)品的難題，體現(xiàn)了技術(shù)的實(shí)踐性

  D．該技術(shù)研發(fā)過(guò)程屬于科學(xué)活動(dòng)
  組卷：12引用：2難度：0.5

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• 4．2022年疫情期間，我國(guó)某地隔離點(diǎn)使用無(wú)軌機(jī)器人為隔離人員自動(dòng)送餐。下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．有效規(guī)避感染風(fēng)險(xiǎn)，體現(xiàn)了技術(shù)保護(hù)人的作用

  B．自動(dòng)送餐，體現(xiàn)了技術(shù)解放人的作用

  C．電量不足時(shí)，自動(dòng)回充，體現(xiàn)了技術(shù)發(fā)展人的作用

  D．運(yùn)用人工智能技術(shù)，具有較好的社會(huì)效益
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 5．三峽工程是巨大的系統(tǒng)工程，工程的設(shè)計(jì)與建設(shè)需要考慮多方面的因素，大壩建得越高，其蓄水調(diào)控能力越大，防洪效果越好，但上游被淹沒的土地就越多，生態(tài)破壞就越大，人口搬遷也越多，牽涉大量難以遷移的古跡。經(jīng)過(guò)分析、比較、權(quán)衡，最大壩高設(shè)計(jì)為181m,蓄水高程175m,既保證庫(kù)容發(fā)電需求，又減少對(duì)生態(tài)的破壞。該工程設(shè)計(jì)與建設(shè)體現(xiàn)了以系統(tǒng)分析，比較權(quán)衡的（　?。┧季S。

  A．系統(tǒng)

  B．發(fā)散

  C．聯(lián)想

  D．工程
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 6．一項(xiàng)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造需要付出艱辛的勞動(dòng)，為保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益，許多技術(shù)需要申請(qǐng)專利。下列技術(shù)最有可能獲得發(fā)明專利的是（　　）

  A．萊布尼茨設(shè)計(jì)出可以進(jìn)行加減乘除運(yùn)算的計(jì)算機(jī)

  B．一種新型的霉變水果加工保鮮的方法

  C．一種新型通訊設(shè)備材料的制作方法

  D．宇宙中一顆新星的發(fā)現(xiàn)
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 7．美國(guó)某公司提交了一個(gè)“太陽(yáng)能電池”的專利申請(qǐng)，這種電池可以用于手機(jī)、音樂播放器和筆記本電腦?，F(xiàn)專利局要審查該專利是否具備新穎性、實(shí)用性、創(chuàng)造性，這一過(guò)程屬于專利申請(qǐng)程序中的哪個(gè)階段（　?。?/h2>

  A．受理階段	B．初審階段
  C．實(shí)質(zhì)審查階段	D．授權(quán)階段
  組卷：7引用：4難度：0.5

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• 8．如圖所示是小明針對(duì)市場(chǎng)上已有的普通扳手進(jìn)行改良設(shè)計(jì)的組合式梅花扳手，不僅實(shí)現(xiàn)了功能的擴(kuò)大，并且產(chǎn)品結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造型美觀，便于攜帶。申請(qǐng)哪種專利最合適（　?。?/h2>

  A．發(fā)明專利	B．實(shí)用新型專利
  C．外觀設(shè)計(jì)專利	D．商標(biāo)專利
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 9．設(shè)計(jì)學(xué)生用的臺(tái)燈時(shí)要考慮的因素很多，歸結(jié)起來(lái)分別屬于“物”“人”“環(huán)境”三個(gè)方面．以下設(shè)計(jì)分析中從“物”的角度分析的是（　?。?/h2>

  A．學(xué)生看書的時(shí)間較長(zhǎng)，光線要柔和

  B．根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，外形要新穎美觀

  C．盡可能采用標(biāo)準(zhǔn)件，簡(jiǎn)化制作

  D．應(yīng)適合在書桌、床頭等場(chǎng)合使用
  組卷：19引用：15難度：0.9

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• 10．小明發(fā)現(xiàn)班上很多同學(xué)中午趴在課桌上午休，經(jīng)常睡得手發(fā)麻，于是設(shè)計(jì)了一個(gè)拱形的午睡枕頭，午休時(shí)可以將枕頭跨在手腕上，頭靠在枕面，手就不會(huì)發(fā)麻。在設(shè)計(jì)前，收集了以下信息：①制作枕頭的材料：②班級(jí)的人數(shù)；③額頭所需的托盤弧度：④同學(xué)手臂的粗細(xì)：⑤教室的大小。其中你認(rèn)為必要的信息是（　?。?/h2>

  A．①③④

  B．②③⑤

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 11．小明根據(jù)山村實(shí)際情況設(shè)計(jì)制造路燈，以解決村民夜晚出行的不便。以下關(guān)于該設(shè)計(jì)的描述合理的是（　?。?/h2>

  A．在具體實(shí)施制造之前，小明需要確定山村安裝路燈的實(shí)際價(jià)值、技術(shù)設(shè)計(jì)條件以及自身是否有技術(shù)能力

  B．如果制造山村路燈，制定設(shè)計(jì)方案時(shí)需要先繪制設(shè)計(jì)加工圖

  C．山村條件有限，利用風(fēng)光互補(bǔ)供電是最好的方式，不需要對(duì)比分析其他供電方案

  D．模型制作完畢后，就可以設(shè)計(jì)一份產(chǎn)品說(shuō)明書，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行推廣了
  組卷：11引用：1難度：0.7

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三、作圖題（共20分，在答題卡指定位置答題）

• 32．根據(jù)如圖所示立體圖，補(bǔ)畫主視圖、俯視圖中所缺少的圖線，并選擇最能反映真實(shí)尺寸的視圖，在上面標(biāo)注通孔直徑100mm,總高350mm。（不要保留輔助線）
  
  組卷：2引用：2難度：0.4

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• 33．根據(jù)如圖所示實(shí)物的立體圖，認(rèn)真分析并完成以下任務(wù)：
  （1）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物的立體圖和左視圖，補(bǔ)全物體主視圖、俯視圖中所缺少的圖線。
  （2）在完成的三視圖上標(biāo)注相應(yīng)的尺寸（零件總長(zhǎng)為100mm、總寬為100mm、通孔半徑為25mm、頂端圓弧半徑為50mm、通孔圓心距底端距離為120mm、底端平臺(tái)高為30mm）。
  
  組卷：1引用：1難度：0.4

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